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El Protocolo de Londres ofrece un enfoque sistemático para analizar eventos adversos en la atención médica, identificando factores contributivos más allá de acciones inseguras individuales. Utiliza una metodología estructurada que comienza con la identificación de un evento adverso, crea un reporte para fomentar el aprendizaje, selecciona un equipo investigador, y a través de entrevistas comprende la secuencia de eventos para identificar acciones inseguras y factores contributivos. Esto permite explorar
Descripción original:
Para estudiantes de la maestria de administracion de empresas de salud
El Protocolo de Londres ofrece un enfoque sistemático para analizar eventos adversos en la atención médica, identificando factores contributivos más allá de acciones inseguras individuales. Utiliza una metodología estructurada que comienza con la identificación de un evento adverso, crea un reporte para fomentar el aprendizaje, selecciona un equipo investigador, y a través de entrevistas comprende la secuencia de eventos para identificar acciones inseguras y factores contributivos. Esto permite explorar
El Protocolo de Londres ofrece un enfoque sistemático para analizar eventos adversos en la atención médica, identificando factores contributivos más allá de acciones inseguras individuales. Utiliza una metodología estructurada que comienza con la identificación de un evento adverso, crea un reporte para fomentar el aprendizaje, selecciona un equipo investigador, y a través de entrevistas comprende la secuencia de eventos para identificar acciones inseguras y factores contributivos. Esto permite explorar
Arévalo Méndez, Víctor Pineda del Castillo, Diego Quijije Zambrano, Alison Quintana Jurado, Christian Quintanilla Santos, Karla Ron Urbano, Micaela Protocolo de Londres
El Protocolo de Londres, vital para la investigación de incidentes clínicos, ofrece un
enfoque sistemático al analizar eventos adversos en la atención médica. Va más allá de señalar acciones inseguras al identificar factores contributivos y aborda las complejidades del entorno de salud, reconociendo la interacción entre profesionales individuales, factores técnicos y administrativos, así como la organización en su conjunto, proporciona una visión integral de eventos adversos, permitiendo la identificación de causas profundas y la implementación de barreras efectivas. Posee una metodología estructurada que comienza con la identificación y decisión de investigar un evento adverso, se crea un reporte que fomente la transparencia y el aprendizaje organizacional, esencial para identificar fallas y debilidades, acto seguido se selecciona un equipo investigador para una comprensión completa a través de entrevistas personales. La precisión de la cronología del incidente, obtenida a través de entrevistas y declaraciones, es esencial para comprender la secuencia de eventos, se llega así a la identificación de acciones inseguras y factores contributivos se convierten en el centro del análisis. Este protocolo, inspirado en el modelo organizacional de accidentes de James Reason, permite explorar desde acciones individuales hasta condiciones organizacionales, promoviendo un entendimiento holístico de los eventos adversos. El cierre de la fase de investigación y análisis implica la formulación de recomendaciones y un plan de acción. Aquí, se destaca la importancia de categorizar y asignar responsabilidades según niveles de control, fomentando una cultura de seguridad y asegurando la implementación exitosa de mejoras y aprendizaje organizacional, al final del día las acciones correctivas tomadas deben ser factibles y efectivas. Bibliografía Ángulo Ante, Y. N., Churi Antero, Y., Murillo Micolta, L. G., & Romero Carvajal, M. R. (2019). Política de seguridad del paciente en la ESE norte 2, Caloto, Cauca según protocolo de Londres. Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia. (s.f) Protocolo de Londres. Clinical Safety Research Unit. Toffoletto, M. C., & Ruiz, X. R. (2013). Mejorando la seguridad de los pacientes: estudio de los incidentes en los cuidados de enfermería. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 47, 1098-1105.