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EXPERIENCIA DE Aprendo a través

APRENDIZAJE del arte
EDUCACIÓN INICIAL GRUPOESCUELA
4-5 DE EDUCACIÓN BÁSICA
AÑOS
“SINALOA” AMIE: 09H03030 NÚMERO DE NIÑOS 18
TIEMPO 1 SEMANA Correo: escuelasinaloa@live.com Telf. 04-2030719
DISTRITO 09D13 BCP – CIRCUITO C03
FECHA DE
ESTIMA Dirección: José Ignacio Macías y Baltazar Arauz INICIO
DO Balzar – Guayas – Ecuador
13 al 17 de
noviembre
del 2023

Permitir, identificar, nombrar y reconocer la figura geométrica el óvalo y el

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA EXPERIENCIA color celeste a través del arte.

ELEMENTO JUGUETES, CANCIONES, CUENTOS

INTEGRADOR
INDICADOR DE
ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS LOGRO
LUNES Hojas Identifica el
-Actividades de Rutina
-Registro del tiempo Crayolas óvalo en objetos
Relaciones Experimentar la mezcla de dos colores -Saludo Parlante del medio.
-Asistencia Goma
lógico- primarios para formar colores secundarios. -Realizar la mezcla del color azul y blanco
matemáticas y preguntar que color obtuvimos (celeste). Pintura
-Observar imágenes del óvalo comparar Papeles
Describir oralmente imágenes gráficas y con las figuras geométricas aprendidas
Comprensión y digitales, estructurando oraciones más círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo. Imágenes
-Rellenar con técnicas grafoplásticas el
expresión del elaboradas que describan a los objetos que óvalo.
lenguaje observa. -Animación a la lectura
-Actividades finales Identifica el
color celeste
MARTES en objetos de
Relaciones Identificar semejanzas y diferencias en -Actividades de Rutina
-Registro del tiempo. su entorno
lógico- objetos del entorno con criterios de forma, -Canción del saludo. inmediato.
matemáticas color y tamaño -Asistencia.
-Cantar canciones de la figura geométrica
el óvalo.
EXPRESIÓN Realizar actividades creativas utilizando las -Observar en el salón objetos de color
celeste y de forma ovalada.
ARTISTICA técnicas grafoplásticas con variedad de -Clasificar figuras de forma ovalada y
materiales. circular y comparar.
-Jugar y cantar con el cajón de las vocales.
-Discriminar sonidos y hacer oraciones.
-Rellenar con técnicas grafoplásticas
0bjetos de color celeste.

REELACIÓN LÓGICO MIERCOLES

MATEMÁTICO -Actividades de rutina Tijeras Identifica figuras
-Identificar y comparar los objetos que
Identificar figuras geométricas básicas, circulo, tienen forma ovalada por ejemplo: el Huevos geométricas en
cuadrado y triangulo en objetos del entorno y en huevo tiene forma de óvalo, la sandia tiene
forma de óvalo, el globo tiene forma de
de objetos de su
representaciones gráficas. óvalo, etc. juguetes entorno
-Dibujar libremente óvalos en el piso. Tiza inmediato.
-Jugar a la gallinita ciega, esconder los Crayones
Contar oralmente del 1 al 10 con secuencia huevitos y buscarlos.
numérico, en la mayoría de veces. -Recortar figuras ovaladas.
-Escuchar el cuento de la gallinita.