AÑO

Escuela de Educación Básica LECTIVO:

“Ciudad de Cuenca” 2022 – 2023

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÓN INICIAL Y PREPARATORIA

DATOS INFORMATIVOS:

Nombre de los Docentes: Lcda. María Fernanda González, MsC. Patricia Bonilla, Lcda. Fecha de inicio 03 -04-2023 al 07-04-2023
Susana Nasca

Grupo de 4-5 años Nivel Inicial II Año lectivo 2022 - 2023

edad: A, B, C

No. de niños: 70 Tiempo estimado 1 semana

Experiencia de
aprendizaje:
Identificando tradiciones y costumbres locales
Descripción general Conocer y valorar las tradiciones y costumbres de nuestra localidad mediante actividades artísticas y diferentes técnicas grafo plásti-
de la cas, desarrollando su motricidad, percepción.
experiencia:
Elemento integra-
dor:

ÁMBITO DE DESA-
RROLLO Y DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA
APRENDIZAJE EVALUAR

LUNES 03 DE ABRIL
 Actividades Iniciales

Dialogo acerca de los objetos que son

peligrosos
Identificar las
situaciones de peligro a Juego de integración yo soy un tallarín
las que se puede
exponer en su entorno
IDENTIDAD Y inmediato y seguir
Planteamiento de preguntas y respuestas Lápices de colores
Reconoce los objetos
acerca de lo que hicieron el fin de semana Hojas de trabajo
AUTONOMÍA pautas de peligrosos
comportamiento y Presentación de imágenes de objetos
evitarlas. peligrosos

Colorear los objetos peligrosos

Exponer la actividad realizada.

Narración del cuento “Número 4”: Cartillas del número cuatro

https://www.educapeques.com/cuentos- Hojas A4
infantiles-cortos/cuentos-para-ninos/cuento- Papel brillante
infantil-el-numero-4.html Goma
Material concreto
Comprender la relación Plantear preguntas y respuestas relacionadas
con el cuento escuchado Relaciona el numeral
RELACIONES del numeral
(representación simbólica
(representación
LÓGICO MATE- simbólica del número)
Entonación de la rima del “número 4”. del número) con la
MÁTICAS cantidad 4, con exactitud.
con la cantidad número Presentación de cartillas del número 4.
4.
Observación y descripción de las cartillas.

Formar conjuntos de 4 elementos con

material concreto
 Elaboración de la hoja de trabajo
Decora con pedazos de papel cortado en el
numeral 4 siguiendo la direccionalidad

Exposición de los trabajos.

Realizar varios
movimientos y Cantar y moverse al ritmo de la música Patio
EXPRESIÓN desplazamientos https://www.youtube.com/watch? Pelotas
Realiza movimientos y
combinados a v=IqG2DWhzHyI
CORPORAL Y diferentes velocidades
desplazamientos
MOTRICIDAD combinados.
(rápido – lento), Realizar juegos de competencia de acuerdo a
duración (largas – consignas de la maestra.
cortas).
Reproducir Reproduce adivinanzas,
trabalenguas sencillos, MARTES 04 DE ABRIL mejorando su
adivinanzas, canciones pronunciación y
y poemas cortos, Actividades Iniciales potenciando su capacidad
COMPRENSIÓN mejorando su Láminas de la adivinanza imaginativa.
pronunciación y Escuchar la adivinanza Lana o cordón
Y EXPRESIÓN
potenciando su Rosetas
DEL LENGUAJE
capacidad imaginativa.

Dar la respuesta a la adivinanza

Contar las patas del perro

Contar las patas del gato

Que otros objetos tienen 4 patas

Colocar en una lana las rosetas que

menciona la maestra de acuerdo al numeral
 que dicte

Pegar elementos de acuerdo al numeral

Interpretar la canción “Yo tengo un globito”

Repetir la canción con mímica y modulación

Hoja A4
EXPRESIÓN Utilizar la pinza digital de voz
Papel crepé Utiliza la pinza digital para
para coger lápices,
CORPORAL Y marcadores, pinceles y
Modelar con plastilina bolitas utilizando la Goma realizar diferentes
pinza digital. Plastilina actividades.
MOTRICIDAD diversos tipos de
materiales. Pegar bolitas de papel crepe de colores en
cada circulo.

MIERCOLES 05 DE ABRIL
Comprender la relación
del numeral Actividades Iniciales
RELACIONES (representación Goma Identifica la importancia de
simbólica del número) Juego de integración: El Barco se Hunde Serpentinas contar
LÓGICO
con la cantidad número
MATEMATICAS Dialogo acerca de cuantas personas
4.
estuvieron dentro y fuera en el juego

Presentar el numeral 4 en objetos del aula y

cartel con su canción:

Decorar el numeral 4 con pedazos de

serpentina
 Exponer los trabajos realizados.

Jugar al rey manda

Participar en algunas
prácticas tradicionales Contar elementos de acuerdo al numeral que
de su entorno diga la maestra. Hoja de A4
RELACIONES disfrutando y Lapices de colores Valora las tradiciones y
CON EL MEDIO respetando las Contar la tradición de servirse la fanesca. costumbres locales.
diferentes
NATURAL Y manifestaciones Decorar la olla formando 4 elementos
CULTURAL culturales.

Realizar ejercicios de gimnasia cerebral

Utilizar la pinza digital
EXPRESION Enseñar la pinza digital
para coger lápices, Hojas A4
CORPORAL Y marcadores, pinceles y
Entonar la canción “El gato romano”
Goma Utiliza la pinza digital.
MOTRICIDAD diversos tipos de Revista
materiales. Rasgar papel de revista y pega en la cobija.

COMPRENSIÓN Identifica auditivamente el

Identificar JUEVES 06 DE ABRIL Hoja A4 sonido e.
Y EXPRESIÓN auditivamente el
DEL LENGUAJE fonema (sonido) inicial Actividades Iniciales
de las palabras mas
utilizadas. Juego de integración

Presentar imágenes que inicien con el sonido

e

Realizar sonidos largos y cortos del sonido

Memorizar la rima del sonido e

 Indicar la direccionalidad del sonido e

Decorar el sonido e.

Bailar la canción “Sapito”.

Hojas A4
Seguir la mímica y entonación de la voz Marcador grueso

Realizar ejercicios de acuerdo a la consigna

de la maestra.

Ejecutar ejercicios marchar en el mismo

Mantener un adecuado Mantiene un adecuado
EXPRESION control postural en di-
sitio hasta cierto tiempo.
control postural en
CORPORAL Y ferentes posiciones del Regresar al aula y conversar sobre lo diferentes posiciones.
cuerpo y en posiciones.
MOTRICIDAD realizado anteriormente.

Dibuja puntos de colores con marcador

grueso.

Exposición de trabajos.

VIERNES 07 DE ABRIL

FERIADO POR SEMANA SANTA

 ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Coordinador Junta Académica Directora:
Lcda. Fernanda González MsC. Patricia Bonilla MsC. Yolanda Rojas
MsC. Patricia Bonilla Firma: Firma:
Lcda. Susana Nasca Fecha: Fecha: