INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO KHIPU

MARKETING

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Nombre de la Unidad Didáctica : BRANDING CORPORATIVO

1.2 Número de Créditos : 4
1.3 Fecha de Inicio : 04/12/2023
1.4 Fecha de Conclusión : 19/04/2024
1.5 Modalidad : Presencial
1.6 Número de horas teóricas 32
:
Número de horas prácticas 64
Total de Horas : 96
1.7 Horario : Martes 17:00-18:30 Sincrona
Jueves 15:30-17:00 Sincrona
Viernes 14:00-15:30 Sincrona
1.8 Nro. de Semanas : 17
1.9 Nro. de Sesiones : 51
1.10 Semestre Académico : 2024 - 1
1.11 Ciclo Académico : Quinto
1.12 Docente : CACERES CACERES, JHANET ELVIRA
1.13 Email Docente : jcaceresc@khipu.edu.pe

II.- SUMILLA

Esta unidad didáctica de formación profesional obligatoria tiene como objetivo usar un sistema organizado de signos y
estructuras visuales para lograr la identidad de la marca en todos los aspectos. Desarrolla el concepto de branding como
elemento fundamental de cohesión, motivación y competividad dentro de las compañías. El branding corporativo convierte la
marca y la empresa en sinónimos.

III. COMPETENCIA

COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO:

Gestionar las estrategias de comercialización (precio, plaza y promoción), en función a los objetivos de la empresa, características
del producto y/o servicio y del mercado, teniendo en cuenta la normativa vigente.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD:

Expresar asertivamente, a través de una comunicación verbal y no verbal, empática, inclusiva, intercultural y respetuosa,
interpretando, transmitiendo y redactando el mensaje, a través de manera presencial o virtual. Asi como en diversos formatos
técnicos vinculados a su programa de estudios y el mundo laboral.

IV. LOGROS DE APRENDIZAJE

Indicadores de Logro de la Primera Capacidad:

Entender el proceso comunicativo corporativo a través del desarrollo de imágenes,considerando la evolución de la
comunicación a través de la historia y su importancia en el Marketing.
Conoce el proceso comunicativo, elementos y funciones e identifica la funcionalidad de las imágenes, considerando
su importancia en el marketing.
- Identifica a las imágenes como elemento importante en la construcción de marcas, así como también conceptos
importantes acerca de dibujo, formas, composición, estructuras y psicología del color, para la gestión de una marca
corporativa.
Indicadores de Logro de la Segunda Capacidad:
Organizar el conocimiento comunicativo visual de manera coherente, para el desarrollo de marcas que conecten con el
consumidor
Identifica conceptos y la funcionalidad del Branding como herramienta del marketing
Construye proyectos de Branding corporativo aplicando lineamientos estratégicos, diseño y comunicación integral en
la organización
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V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDO

PRIMERA CAPACIDAD

Entender el proceso comunicativo corporativo a través del desarrollo de imágenes ,considerando la evolución de la
comunicación a través de la historia y su importancia en el Marketing.

Herramientas Digitales
Contenido Actividades de Aprendizaje Síncrona Asincrona
/ Material Didáctico

SEMANA: 1

S1 Generalidades ¿Qué es el branding? Multimedia, actividades X

presenciales y digitales

S2 Generalidades Importancia de la marca Aula virtual X

Pdf
Intranet

S3 Generalidades El origen de las marcas PPT. X

Youtube. PDFs

SEMANA: 2

S4 Generalidades Definición de marca Videos informativos, X

presentaciones ppts,
lectura digital.

S5 Generalidades Ventajas de las marcas PPTS. X

Lecturas digitales.
Aula virtual.

S6 Generalidades Dimensiones de la marca (valores de Equipo de Cómputo, X

marca). Internet. Fichas

SEMANA: 3

S7 Tipos de marcas . Clasificación de las marcas por su origen PPT, Equipo de Cómputo, X
WhatsApp, Internet.

S8 Tipos de marcas . Marca corporativa PPT, WhatsApp, Internet. X

S9 Tipos de marcas . Marca de producto Plataforma moodle, PDF X

Equipo de Cómputo,
Internet

SEMANA: 4

S10 Tipos de marcas . Marcas privadas (marca de distribuidor). Equipo de Cómputo, X

Celular, WhatsApp,
Internet.

S11 Tipos de marcas . Marca colectiva Libros digitales X

PPTS

S12 Tipos de marcas . Denominación de origen. Foros, chats, X

Presentación de ppts

SEMANA: 5

S13 Tipos de marcas . Marca de certificación Video X

Debate.
Organizadores virtuales
PPTS

S14 Tipos de marcas . Marcas destino PPTS. X

Lecturas digitales.
Aula virtual.
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S15 Tipos de marcas . Marcas personales Actividades grupales, X
ppts, fichas resumen
interactivas

SEMANA: 6

S16 Tipos de marcas . Marcas nominativas Aula virtual. X

Libros digitales.
Fichas pedagógicas.
PPTS

S17 Clasificación de las Figurativas Libros digitales X

marcas de acuerdo a su PPTS
naturaleza o estructura
S18 Clasificación de las Creación de una marca PPT, WhatsApp, Internet. X
marcas de acuerdo a su
naturaleza o estructura

SEMANA: 7

S19 Clasificación de las Marcas mixtas PPT, Equipo de Cómputo, X

marcas de acuerdo a su
naturaleza o estructura
S20 Clasificación de las
marcas de acuerdo a su
naturaleza o estructura
S21 Clasificación de las
marcas de acuerdo a su
naturaleza o estructura
WhatsApp, Internet.
Marcas tridimensionales Equipo de Cómputo, X
Internet. Fichas
Marcas sonoras,Marcas Olfativas,Marca de PPTS. X
color, Marcas animadas, Marcas Gestuales Lecturas digitales.
Aula virtual.

SEMANA: 8

S22 Clasificación de las Marca Función, Marca Razón, Marca Videos informativos, X
marcas de acuerdo a su Emoción presentaciones ppts,
naturaleza o estructura lectura digital.

S23 Clasificación de las Características de los símbolos PPT. X

marcas de acuerdo a su
naturaleza o estructura
S24 Componentes de la
marca:Los símbolos
identificadores
identificadores Youtube. PDFs
Tipos de símbolos identificadores: El Libros digitales. X
nombre de marca, Los colores marcarios , Láminas ppts.
El logotipo, El fonotipo , El eslogan, El Papelotes
odotipo, La marca sonora.,El personaje o
mascota publicitaria.

SEMANA: 9

S25 Componentes de la El valor de las marcas internacionales Multimedia, actividades X

marca:Los símbolos presenciales y digitales
identificadores

SEGUNDA CAPACIDAD

Organizar el conocimiento comunicativo visual de manera coherente, para el desarrollo de marcas que conecten
con el consumidor

Herramientas Digitales
Contenido Actividades de Aprendizaje Síncrona Asincrona
/ Material Didáctico
SEMANA: 9

S26 Componentes de la , El Aula virtual X

marca:Los símbolos valor de las marcas Latinoamericanas Pdf
identificadores Intranet
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S27 Componentes de la Criterios para la valoración de marcas PPT. X
marca:Los símbolos Youtube. PDFs
identificadores

SEMANA: 10

S28 La marca como activo Modelo de Millward Brown para valorar Videos informativos, X
monetario marcas presentaciones ppts,
lectura digital.

S29 La marca como activo El uso de la valoración de marcas PPTS. X

monetario Lecturas digitales.
Aula virtual.

S30 La marca como activo Problemas Legales Equipo de Cómputo, X

monetario Internet. Fichas

SEMANA: 11

S31 La marca como activo Oposición de registro PPT, Equipo de Cómputo, X

monetario WhatsApp, Internet.

S32 La marca como activo Omisión de la renovación del registro PPT, WhatsApp, Internet. X
monetario marcario,

S33 La marca como activo Explotación ilegal Equipo de Cómputo, X

monetario Celular, WhatsApp,
Internet.

SEMANA: 12

S34 La marca como activo Usurpación de Libros digitales X

monetario titularidad , PPTS

S35 La marca como activo Dilusión de marca. Foros, chats, X

monetario Presentación de ppts

S36 La marca como activo Marcas individuales Video X

monetario Debate.
Organizadores virtuales
PPTS

SEMANA: 13

S37 La marca como activo Marcas de familia PPTS. X

monetario Lecturas digitales.
Aula virtual.

S38 La marca como activo Submarcas Aula virtual. X

monetario Libros digitales.
Fichas pedagógicas.
PPTS

S39 Estrategias de asignación de La marca Vinculada Plataforma moodle, PDF X

nombres de marca Equipo de Cómputo,
Internet

SEMANA: 14

S40 Estrategias de asignación de La extensión de marca Actividades grupales, X

nombres de marca ppts, fichas resumen
interactivas

S41 Estrategias de asignación de El cobranding Artículos en pdf, e-book y X

nombres de marca láminas ppts

S42 El posicionamiento de la Definición de posicionamiento Libros digitales X

marca PPTS

SEMANA: 15
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S43 El posicionamiento de la Variables PPT, Equipo de Cómputo, X
marca para posicionar , Mecanismos para definir WhatsApp, Internet.
posicionamientos ,

S44 El posicionamiento de la Pasos para la Equipo de Cómputo, X

marca elaboración de un posicionamiento Internet. Fichas
mediante mapas perceptuales

S45 El posicionamiento de la El reposicionamiento de la marca PPTS. X

marca Lecturas digitales.
Aula virtual.

SEMANA: 16

S46 El posicionamiento de la Ejemplos de excelentes posicionamientos Videos informativos, X

marca presentaciones ppts,
lectura digital.

S47 El manual de identidad de Usos del Manual de Identidad de Marca , PPT. X

marca Elementos del Manual de Identidad de Youtube. PDFs
Marca,

S48 El manual de identidad de Racional de la marca , Colores Libros digitales. X

marca marcarios o colorimetría , Láminas ppts.
Papelotes

SEMANA: 17

S49 El manual de identidad de Usos de la Foros, chats, X

marca colorimetría/tamaño y proporciones/ Presentación de ppts
Logotipos secundarios, área de protección
y tipográfia corporativa

S50 Evaluación Evaluación final Aula virtual, foros X

digitales, lecturas
complementarias y
láminas de ppts

S51 Evaluación Evaluación sustitutoria Multimedia, actividades X

presenciales y digitales

VI. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

Actividad con Entornos Técnicas de Instrumentos de Porcentaje Porcentaje

Cap
Virtuales Evaluación Evaluación Sincrona Asincrona
Las sesiones de Elaboración de Mapa Registros
aprendizaje se desarrollan Mental, Elaboración de auxiliares.Rubricas.Fich
1
en las plataformas Mapas as de evaluación 50 0
Microsoft teams, Intranet, Conceptuales.Observac
Correo Electrónico. ión.

Sesiones desarrolladas Elaboración de Mapa Registros

con el aporte que el Mental, Elaboración de auxiliares.Rubricas.Fich
2
alumno antes de llegar al Mapas as de evaluación 50 0
aula virtual, motivando con Conceptuales.Observac
puntos adicionales por su ión.
intervención.

VII. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

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La metodología utilizada en el dictado de la presente unidad didáctica es teórico-práctica. En la teoría se verán temas
relacionados con los conceptos de branding.
Los conocimientos técnicos, la coherencia en la aplicación de los mismos a los casos y situaciones planteadas; así como el
vocabulario técnico mercadológico que se utilice en la resolución.
El docente se constituye en un auténtico mediador entre la cultura, la ciencia, los saberes académicos y las expectativas de
aprendizaje de los estudiantes; por
ello organiza, orienta y facilita, con iniciativa y creatividad, el proceso de construcción de sus conocimientos. Proporciona
información actualizada y resuelve dudas de los estudiantes incentivando su participación activa. El estudiante asume
responsabilidad de participación activa en la construcción de sus conocimientos durante las sesiones, en los trabajos por
encargo asignados y en la exigencia del cumplimiento del silabo.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Roscam, E. (2010). Brand-Driven innovation. EEUU: Ava Publishing.

Cheverton, P. (2006). Cómo Funcionan las Marcas. España: Gedisa.
Tybout, M., y Calkins, T. (2005). Kellogg on Branding. EEUU: John Wiley & Sons.
Peters, Tom (2002). El Meollo del Branding. España: Nowtilus.
Clifton, R. (2009). Brands and Branding. EEUU: The Economist.
Buil, I., Martínez, E. y De Chernatony, L. (2010). Medición del valor de marca desde un enfoque
formativo. Cuadernos de gestión, 10, 167-196. Recuperado de http://hdl.handle.net/10810/7767
Calicchio, S. (2020). Brand management en 4 pasos. Cómo gestionar la comercialización de su
marca mejorando su potencial y eficacia. Libro electrónico.
Davies, M. (29 de julio, 2019). Inkscape vs. Illustrator: 3 características importantes comparadas.
Davies Media Design. https://daviesmediadesign.com/es/inkscape-vs-illustrator-3-importantfeatures-compared/
Forero, M. F. y Duque, E. J. (2014). Evolución y caracterización de los modelos de Brand Equity.
Suma de negocios, 5(12), 158-168. https://doi.org/10.1016/S2215-910X(14)70038-2
Gallo, A. (18 de octubre de 2010). La construcción de marcas fuertes. [Diapositiva de PowerPoint].
Recupe- rado de https://es.slideshare.net/Agallo/18-la-construccin-de-marcas-fuertes

Fecha de Impresión: Cusco, martes, 05 de diciembre de 2023