TEMA 1.

La comunicación. Su importancia

Lic. Edwin Morales A.

 OBJETIVO:

Comunicar verbalmente puntos de vista, ideas, información o sentimientos,

adecuando el discurso a las características del receptor del mensaje.
 1.1.1. DEFINICIÓN

• Es el proceso por medio del cual un

emisor y un receptor establecen una
conexión a través de un mensaje que les
permite intercambiar o compartir ideas e
información.
  EJEMPLO PRÁCTICO

Añallaw kuska

What a beautiful
landscape

Apolínea campiña

Los susurros golpean

la caída inminente del
sol, pues aquí
descansa el edén.
SALAR DE UYUNI_BOLIVIA
 • 1.1.2. ELEMENTOS

1- Emisor: envía el mensaje. 2- Receptor: recibe el mensaje.

3- Código: reglas para crear el mensaje. 4- Mensaje: información enviada.

5- Canal: medio - circula el “M”. 6- Referente: situación real del mensaje.

7- Situación: eventos, influyen en el “M”.

8- Ruido: produce el fracaso del “M”.
 • 1.1.3. CLASES DE COMUNICACIÓN

1.- Intrapersonal

• Es aquella comunicación que llevamos con

nosotros mismos, intervienen solamente el
pensamiento y el lenguaje.
 2.- Interpersonal

• No es otra cosa que aquel acto

comunicativo que se pone en práctica
entre dos a más personas.
 3.- Grupal

• Se refiere a grupos más o menos

considerables de quince a veinte
personas como máximo.
 4.- Masivo

• La que se da en grandes masas,

muestra de ello la que circula a
través de los medios electrónicos
de comunicación.
 5.- Neutro

• Constituido por relaciones

secundarias, es decir,
comunicaciones superficiales que
permiten la interrelación entre
personas a través de las apariencias,
la simulación.
 6.- Roles

• Caracterizado por los roles o

papeles sociales que desempeñan
las personas, en sus vidas
profesionales, laborales o
familiares.
 7.- Funciones

• Es la actividad profesional que se

ejecuta en el entorno laboral.
 8.- Personalidad

• Incluye tanto el nivel del interior como el

exterior de la personalidad, ubicándose el
primero en relaciones que se dan en el
ámbito social y el segundo está referido a
las comunicaciones.
• 1.1.4. CARACTERISTICAS
• 1.1.5. IMPORTANCIA
MUCHAS GRACIAS
  AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Cuál es la importancia de la comunicación?

2. ¿Cuales son los elementos del acto de comunicación ?
3. ¿Cuál es el nivel de personalidad?
4. ¿Cuál es el nivel masivo?
5. ¿Cuál es el nivel neutro?
  BIBLIOGRAFÍA

 Martín-Serrano, M. (2007). Teoría de la comunicación. La comunicación, la vida y la

sociedad. Madrid: Mc Graw Hill.
 Núñez, I (2006). El Tao de las ciencias y profesiones de la información. La tríada
esencial: información-comunicación- conocimiento. Acimed, 14 (3). Recuperado de
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci12306. htm
  VALOR: 2 NOTAS

ACTIVIDAD EN CLASE

Trabajo en equipos: 4 personas

 Elaborar un video – (duración: 30 segundos mínimo hasta 1 minuto máximo).

 Mensaje - el video debe dar un mensaje sobre una problemática social.

 Adicional al video, los estudiantes entregaran un escrito, el cual debe tener: Una narrativa critica
sobre la problemática que escogieron, más una conclusión.