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TRABAJO GRUPAL-EXPOCICIÓN

Integrantes: ° Mateo Ortiz


° Alejandro Jiménez
° Omar Maza

Fecha: 23/09/2023
Grado: 3ro B.G.U “C”

Valorar el contenido implícito de un texto oral a partir del análisis


connotativo del discurso
Las palabras tienen dos tipos de significados: la denotación, que es su significado literal y
objetivo, y la connotación, que es su significado subjetivo y contextual. La denotación se
refiere a lo que una palabra representa directamente, mientras que la connotación se
relaciona con las asociaciones y emociones que una palabra puede evocar en diferentes
situaciones. Por ejemplo, si digo: «Yo no tengo dinero», la denotación es, precisamente, esa:
que no tengo dinero. Pero si, al pedido de un amigo de que le haga un préstamo de mucho
dinero, respondo: «Yo no soy un banco», lo que quiero denotar es otra cosa: que no tengo
dinero. Esto resalta cómo el contexto puede influir en la interpretación de las palabras en la
comunicación diaria.
El Discurso
El discurso en la sociedad es esencial para adquirir conocimientos, formas de estructurar lo
que nos rodea, hábitos, moral, cultura... y lenguaje. El lenguaje da forma al pensamiento,
facilita la comunicación y otorga significado a nuestras experiencias. Los discursos, al reflejar
ideología, cultura y contexto, son fundamentales para la comprensión y la comunicación,
revelando la diversidad de nuestras interacciones humanas y la complejidad de la sociedad.
Tipos de discursos (Ampliación del Tema)
Los tipos de discursos se dividen en el carácter y función que tiene. Se clasifican los discursos
en 5 tipos o estilos:
 Discurso narrativo: tiene una estructura literaria compuesta de un inicio, un desarrollo
y un fin. Es utilizado en discursos literarios y en discursos noticiarios.
 Discurso expositivo: tiene como objetivo exponer y explicar un concepto, una idea o
una opinión. Debe caracterizarse por ser clara, concisa y objetiva. Suele dividirse en:
discurso explicativo, discurso descriptivo, discurso de definición.
 Discurso argumentativo: tiene como fin convencer al público, a través de argumentos,
sobre una postura, tesis o idea que se desea demostrar.
 Discurso informativo: tiene la finalidad de informar por lo tanto usa un discurso
indirecto en tercera persona y suele ser restricto a hechos y no a opiniones. También
es llamado como discurso referencial.
 Discurso publicitario: tiene como función vender algún servicio o producto. Suele ser
entretenido y dinámico.
Análisis connotativo del discurso
El análisis connotativo del discurso se enfoca en revelar la intención, ideas y argumentos
presentes en un texto oral. Para lograrlo, es esencial considerar dos aspectos clave:
 El Contexto: Cada texto oral tiene un origen en un tiempo y lugar específicos, conocido
como "locus de enunciación". Además, el contexto incluye la psicología del hablante,
como su edad, personalidad, experiencia, vocabulario y estatus social.
 El Asunto: En el análisis de un discurso, como en el tema de migración, es crucial
investigar aspectos como el número real de migrantes, su lugar de origen, las
condiciones de viaje y sus motivaciones. La verificación de afirmaciones con fuentes
confiables desempeña un papel fundamental en este proceso.

En resumen, El análisis connotativo es lo que busca transmitir un mensaje o discurso, lo que el


interlocutor desea expresar, y dicha expresión va enfocada a los sentimientos del público
receptor. Un texto oral puede tener una valoración implícita dentro de su contenido, ya que
muchas veces, con el discurso, usamos elementos que refuercen el mensaje emotivo y
sentimental, como el tono de voz, fuerza de voz en ciertas frases o puntos concretos dentro
del mensaje. Un texto oral puede relatarse haciendo hincapié en puntos importantes de su
contenido, con el que espera que el receptor se eduque y enriquezca sus conocimientos
basados en sensaciones emocionales implícitas dentro del mismo.

TIPOS DE ANALISIS DEL DISCURSO (Ampliación del tema)


Existe varios tipos de análisis del discurso entre esos:
1. Análisis del discurso multimodal: Estudia la interacción de diferentes modos de
comunicación.
2. Análisis del discurso histórico: Rastrea la evolución de los discursos a lo largo del
tiempo.
3. Análisis del discurso lingüístico: Analiza estructuras lingüísticas y gramaticales.
4. Análisis del discurso en medios de comunicación: Estudia cómo los medios influyen
en la opinión pública.
5. Análisis del discurso en contextos académicos: Se usa en investigación académica
para examinar argumentos en textos académicos.

El análisis connotativo del discurso es crucial para identificar y evaluar


los significados implícitos en un texto oral. Los pasos cinco puntos más
importantes para el análisis connotativo del discurso son:
1. Escucha activa: La escucha atenta es fundamental para captar tanto las palabras
dichas como las señales no verbales, como el tono de voz y el lenguaje corporal. Estas
señales pueden contener connotaciones importantes.
2. Identificar connotaciones: Buscar y reconocer los significados adicionales o sugeridos
más allá de las definiciones literales de las palabras utilizadas en el discurso.
3. Considerar el contexto: Reflexionar sobre cómo el contexto en el que se presenta el
discurso influye en las connotaciones. El contexto puede cambiar el significado de
ciertas palabras o frases.
4. Evaluar implicaciones: Comprender cómo las connotaciones afectan la percepción del
mensaje. Las connotaciones pueden influir en cómo se interpreta el discurso y en las
emociones que despierta.
5. Analizar recursos retóricos: Examinar las figuras retóricas y metáforas utilizadas en el
discurso, ya que estas herramientas a menudo se emplean para transmitir
connotaciones específicas.

IDEOLOGÍA
El discurso oral tiene una estrecha relación con la política y la ideología, siendo esta última un
conjunto de creencias que unifican a grupos. En un experimento, se presentaron declaraciones
supuestamente atribuidas a Donald Trump durante su campaña, que en realidad eran citas de
discursos de Adolf Hitler. Esto resalta la influencia del contexto y la ideología en la percepción
del discurso político, subrayando la importancia del análisis crítico en este campo y cómo las
ideas y creencias pueden moldear nuestra interpretación de las palabras y mensajes políticos.

PREGUNTAS

1. ¿Cuáles son los dos tipos de significados que tienen las palabras?

Respuesta: Los dos tipos de significados de las palabras son la denotación (significado
literal y objetivo) y la connotación (significado subjetivo y contextual).

2. ¿Qué aspectos clave se deben considerar en el análisis connotativo del discurso?

Respuesta: Los aspectos clave en el análisis connotativo del discurso son el contexto
(incluyendo el "locus de enunciación" y la psicología del hablante) y el asunto (como la
verificación de afirmaciones con fuentes confiables).

3. ¿Por qué es fundamental el análisis connotativo del discurso en la comunicación?

Respuesta: Es fundamental porque ayuda a revelar la intención, ideas y argumentos


presentes en un texto oral, lo que enriquece la comprensión de la comunicación.

4. ¿Qué papel juega el contexto en el análisis de un discurso?

Respuesta: El contexto, que incluye el "locus de enunciación" y la psicología del hablante,


puede influir en la interpretación de las palabras en la comunicación diaria.

5. ¿Cuáles son algunos de los tipos de análisis del discurso mencionados


anteriormente?

Respuesta: Algunos de los tipos de análisis del discurso mencionados en el texto incluyen
el análisis del discurso multimodal, análisis del discurso histórico, análisis del discurso
lingüístico, análisis del discurso en medios de comunicación y análisis del discurso en
contextos académicos.
Bibliografía

Cervantes, C. C. V. (s/f). CVC. Diccionario de términos clave de ELE. Análisis

del discurso. Recuperado el 14 de noviembre de 2023, de

https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionari

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Dijk, V. A. N., & Teun, A. (2005). Ideología y análisis del discurso. Utopìa y

Praxis Latinoamericana, 10(29), 9–36. http://ve.scielo.org/scielo.php?

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Ideología - Concepto, características, tipos y ejemplos. (s/f). Recuperado el 14

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