Curso: Liderazgo y conformación de equipos

SESIÓN 1

Liderazgo: Definición, tipos y características. Poder y autoridad.

Aprendiendo valores de líderes: Liderazgo en la religión

Docente : MBA J. CARLOS GUEVARA JIMENEZ

 “Caballeros, el oficial que no
conoce sus comunicaciones y sus
suministros tan bien como su
táctica es totalmente inútil”.
George S. PATTON

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 Docente:
MBA y Mag. En Gestión de Riesgos
C. de F. ® J. Carlos GUEVARA Jiménez

JuanCarlosGuevara

979-388417

calin021@hotmail.com

@JuanCalin021

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 Sistema de evaluación

Semana 4 Semana 8 Semana 12 Semana 16 Semana 17 Semana 18

Control de PC-1 Control de PC -2 Trabajo de Ex. Fin. individual

lectura-1 lectura- 2 Investigación

 Las evaluaciones para las PC- ………serán bajo el modelo de la mejora continua y serán cancelatorias.
 Los Controles de lectura serán de mutuo acuerdo con el aula.
 El Trabajo de Investigación, será coordinado en aula, Docente brindara los temas.
 El EF será todo el curso.

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 REGLAS DEL CURSO
 Toma de asistencia de los alumnos:

• Tolerancia de 10 minutos.
• 2 tardanzas equivalen a una falta.
• Se permiten 30% de inasistencias durante el semestre.
• No se permiten justificaciones de inasistencias.
• El que acumule 5 faltas, tendrá problemas.
• El fato es falto.
 Breaks:
• Se permite una pausa de 10 minutos en las clases, el
momento es a criterio del docente.
 Orden y Limpieza:
• Cada estudiante debe mantener el orden y limpieza en
clase.
 Participación:
• Se espera una participación activa por parte de los
alumnos en las clases.
 Preparación previa:
RULES OF ENGAGEMENT • Los alumnos deben asistir preparados a cada sesión
(ROE)
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 NORMAS DE
CONVIVENCIA

• Se socializará el sílabo.
• Se hará la elección del Delegado(a) de la clase.
• Se enviarán lecturas para desarrollar trabajos en clase.
• Se fomentará feedback y dinámicas en clase.
• Presentación de los estudiantes en clase.

Lema :
“De mi esperen hasta lo imposible”
 Temas para los trabajos Grupales de Investigación

Preparar y evaluar a los alumnos acerca de la aplicación de los conocimientos

adquiridos en el curso, en los fundamentos, técnicas y estrategias que utiliza el
curso de Liderazgo y conformación de equipos, con la finalidad de saber aplicarlo
en el ejercicio de su carrera profesional, así como, para su uso personal.
TEMAS:
1.-Estilos de liderazgo empresarial.
2.- Liderazgo VUCA.
3.- El liderazgo empresarial
4.- El liderazgo ágil.
5.- El liderazgo del docente universitario
6.- El Liderazgo en situaciones de crisis.
7.- El liderazgo y la toma de decisiones.
8.-El liderazgo estratégico.
9.-El liderazgo y la gestión del cambio.
10.- Ética y liderazgo empresarial.
Máximo 5 Participantes, no se acepta trabajo individuales.
El avance del trabajo de investigación, será entrega virtual en las semanas 05, 08 y
“Si deseas verdaderamente entender algo, intenta
cambiarlo.” 13, Semana 15 entrega de trabajo digital con exposición, constituirá su nota de
Kurt Lewin Trabajo de Investigación. 7
 Logro de la Ses.
Al finalizar la Ses. el estudiante identifica conceptos, modelos de
liderazgo y reconoce la importancia de su influencia dentro de la
organización, comprendiendo las condiciones y características de los
lideres.

8
 Video

Actividad 1 https://www.youtube.com/watch?v=XLJ0Fj-CkZk

Por equipos asignados, desarrollaran en sala ZOOM cual es

el mensaje que trae el video expuesto en clase.
Tiempo: 15 min.

8
 ¿Que es el Liderazgo?
Liderazgo
Capacidad de influir en un grupo para que
consiga sus metas

Gerencia
Ejercer la autoridad que le confiere su rango
para ganarse la obediencia de los miembros de
la organización

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 EL LIDERAZGO

“El proceso de conducir las actividades de un grupo e influir

Concepto: sobre las conductas que estos desarrollen”.

Rallph M. Stogdill
• Psicólogo Norteamericano.

• Autor de las “Teorías e Investigación del Liderazgo”

• “Existen tantas definiciones de liderazgo como personas que hayan

pensado en dicho concepto”.

Rallph M. Stogdill

Nació en EE.UU (1904 – 1978)

https://ahoraliderazgo.com/liderazgo-segun-autores/ 11
 EL LIDERAZGO

“Los buenos líderes son quienes logran que los grupos y equipos de trabajo
que dirigen, desempeñen un rendimiento superior”
Concepto:
“Los buenos líderes lo son NO por su poder, sino por su habilidad
de motivar a otras personas”
John Maxwell

• Maxwell es un conferencista y escritor estadounidense

• Autor de “Las 21 leyes irrefutables del liderazgo” y “Las 21 cualidades

indispensables de un líder: Conviértase en la persona que otros querrán
seguir”.

John Maxwell

Nació en EE.UU (20 febrero 1947)

https://ahoraliderazgo.com/liderazgo-segun-autores/ 12
 EL LIDERAZGO

“El líder es quien produce una personalidad grupal diferente

de la que habría si él no estuviese presente,
Concepto: y se mide su capacidad de liderazgo por la magnitud
de los cambios efectivos en el rendimiento del grupo”

Raymond B. Cattell

• Fue un psicólogo británico.

• Teorizó sobre la existencia de una inteligencia fluida y una cristalizada.

• Pensador sobre la inteligencia y la personalidad.

Raymond Cattell
Nació en Inglaterra (1905-1998)
https://ahoraliderazgo.com/liderazgo-segun-autores/ 13
 EL LIDERAZGO
Levicki: Las personas nacen con cierta predisposición para ser
líderes, por eso estableció dos categorías de líderes:

• Los líderes nominales:

Cyril Levicki

Son aquellos nombrados para algún puesto o empleo en

el que se exige un liderazgo verdadero, pero que no se
sabe cómo proporcionarlo.

• Los líderes estratégicos:

Son aquellas personas que combinan una visión

estratégica, el criterio objetivo y las habilidades
empresariales para crear capacidades y utilidades.

https://www.euroresidentes.com/empresa/liderazgo/liderazgo-segun-cyril-levicki 14
 PROCESO DE LIDERAZGO

El Líder identifica las

Se establecen Metas El Líder relaciona
necesidades de los
adecuadas recompensas con Metas
Subordinados

Los Subordinados están satisfechos y

El Líder ayuda en la trayectoria del
motivados,
Subordinado hacia las Metas
y aceptan al Líder

Subordinados y Organización
Existe desempeño eficiente
alcanzan mejor sus Metas

https://isabelportoperez.files.wordpress.com/2012/03/el-liderazgo.pdf
15
 CARACTERISTICAS DEL LIDERAZGO

Enfoques difieren de acuerdo al ámbito y a las circunstancias

https://isabelportoperez.files.wordpress.com/2012/03/el-liderazgo.pdf 16
 Primeros estudios sobre Liderazgo

Teorías de
Teoría de Rasgos Teorías X e Y
Contingencia

Ohio State Universidad de

Papel Social
University Michigan

CI
Blake & Mouton Likert Dinámicas de
Grupo

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 ESTILOS DE LIDERAZGO

• Kurt Lewin planteó tres estilos de liderazgo, muy conocidos en la actualidad:

Liderazgo Autocrático

Liderazgo Democrático
 Decisiones centralizadas.

 Uso del poder coercitivo.  Participación plena del Liderazgo Liberal

grupo.
 Rigidez.
 Participación mínima
 Descentralización de la del líder.
autoridad.
Kurt Tsadek Lewin  Decisiones más
• Nació en Polonia (9 septiembre 1890 - Estados Unidos 12 febrero 1947)
descentralizadas
• Psicólogo y filósofo alemán nacionalizado estadounidense.
• Reconocido como uno de los pioneros de la psicología social experimental, la organizacional, de la
personalidad y la aplicada.

http://www.lider-ship.com/el-liderazgo/
18
 ESTILOS DE LIDERAZGO

• La tarea es lo más importante

• Supervisión es rígida y detallada
• Supervisión es restrictiva

Fred Edward Fiedler • Liderazgo es autocrático

Nació en Austria (13 Julio 1922 – 8 Junio 2017) • Énfasis en los resultados

Fred E. Fiedler planteó la teoría Existen dos tipos de liderazgo:

del liderazgo contingente, esto quiere • El Líder orientado a las tareas.
decir que el líder combina estilos de
liderazgo de acuerdo a la situación. • El Líder orientado a las relaciones.

• Las personas son lo más importante

• Supervisión es liberal y genérica
• Supervisión es participativa

http://www.lider-ship.com/el-liderazgo/ • Liderazgo es democrático

• Énfasis en la satisfacción de las personas
19
 ESTILOS DE LIDERAZGO
FORMAS DE INFLUENCIA PARA EJERCER EL LIDERAZGO
COACCION PRESIÓN PERSUASIÓN SUGESTIÓN EMULACIÓN

• Forzar a hacer • Coercionar. • Aconsejar. • Proponer algo • Imitar con vigor

algo. • Amenazar. • Inducir. sin forzar a para igualar o
• Imponer. • Forzar a la • Cambiar la aceptarlo. sobrepasar.
• Mandar, aceptación. mentalidad. • Espontáneo.
ordenar.

Autocrático
Liberal Democrático
• La influencia es una fuerza psicológica que incluye conceptos como poder y
autoridad, y se refiere a las maneras de introducir cambios en el comportamiento de
personas o grupos de personas.

• La influencia puede presentarse de diversas maneras, desde formas violentas de

imposición hasta formas suaves de convencimiento.

Idalberto Chiavenato
Fuente: Administración. Proceso Administrativo. Idalberto Chiavenato Nació en Brasil (1936)20
 TEORIAS Y AUTORES ACTUALES

Warren Bennis (1999)

1. Pensador moderno. 5. Mantenga la

2. Discípulo de McGregor. 6. credibilidad
Impregne de
7. Cree un sentido
8.sentido
9.Conviértase su trabajo
Incremente en el
3. Leaders: The strategies for taking de comunidadlos
change. líder
10.Haga
riesgos
11. del mañana
Desarrolle
y comparta
que la
4. Cuatro características del líder: grupos
12. excelentes
la riqueza
pertenencia
Atraiga, ala grupo
13. Lidereretenga los
• Gestión de la atención. y14.
sea Cree
un
potencie sutalentos
propio
privilegio
Equipos
15. Aprenda hacia los
• Gestión del significado. grupo
16. excelente
laHaga
grandeza
secretos frente
de la a
• Gestión de la confianza. 17. 18.
Libere la capacidad
Trabaje
la rapidez pora lalos
ycreativa
colaboración
19. Adáptese al
• Gestión de uno mismo. mental de
intereses
creativa sua gente
complejidadlargo
5. Trucos 20.nuevo
Cree estilo
nuevas
plazo de
21.alianzas
Reinventetodos
22.deResuelva
liderazgo los
su organización
23. Sea un
problemas antes líderde
que25. 24.
tenganComparta
deDemuestre
líderes
nombres
2. Siga
1. Comience con
su espíritu
3. Lidere con la el poder
4. un
Cree y mantenga
propósito 26.elCree
valorlíderes
de
voz y la visión
La confianza a todos los niveles
los colíderes
21
 TEORIAS Y AUTORES ACTUALES

Daniel Goleman (2002)

1. Su trabajo se basa en dos conceptos:

• EMOCIÓN.
• LIDERAZGO.
2. Obras:
• La Inteligencia Emocional.
• La práctica de la Inteligencia Emocional.
• El líder resonante crea más.
3. RESONANCIA del líder.
4. Clima emocional positivo indispensable.
5. Liderazgo tóxico.

22
 LIDERAZGO TRANSACCIONAL

• El líder acepta el estado de las cosas,

• Identifica los objetivos propios del empleado y de la empresa.
• Marca los objetivos que se deberán alcanzar y recompensa en función del cumplimiento.
• Ejemplo es el ejecutivo al minuto:
• Previsión de objetivos de un minuto,
• elogios de un minuto y
• reprimendas de un minuto.

Mary Kay Ash

22

.
24
 LIDERAZGO GLOBAL

El liderazgo global no solo consiste en

hacer negocios en el extranjero, se trata
de gestionar una empresa integrada que
tiene presencia en varios países en los que
hay diferentes sistemas culturales,
legales, legislativos y económicos, es decir
operar en múltiples entornos mientras se
intenta alcanzar un objetivo común.

25
 LIDERAZGO GLOBAL

Cualidades de un líder global

1. Mentalidad global
2. Visión estratégica
3. Adaptabilidad al cambio
4. Sensibilidad intercultural
5. Aptitudes tecnológicas
6. Inteligencia emocional
7. Capacidad de liderazgo
8. Poder y desarrollo de su personal
9. Equilibrio de vida
10. Capacidad para la formación de equipos y alianzas
11. Prioridad hacia las relaciones públicas
12. Integridad personal y vigencia de los valores éticos

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 ¿Poder o autoridad?
Poder : “Capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que este, aunque preferiría
no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza”
• “O lo haces o te golpeo”
• “O lo haces o te despido”
• “O lo haces o.................

27
 Autoridad

• Arte de conseguir que la gente haga

voluntariamente lo que tu quieres debido a
tu influencia personal”.

“Lo hare porque tu me has pedido que lo haga y

por ti haría cualquier cosa”

28
Poder vs Autoridad
PODER = CAPACIDAD
AUTORIDAD = ARTE
PODER; No exige inteligencia ni valor (Hasta se puede comprar).
AUTORIDAD; Destrezas especiales, personales y carácter.

29
 ¿Cómo son las
personas que • HONRADAS

poseen autoridad? • EJEMPLARES

• PENDIENTES DE LOS DEMAS
• COMPROMETIDAS
• ATENTAS
• EXIGEN RESPONSABILIDAD
• ANIMADORAS
• ACTITUD POSITIVA, ENTUSIASTAS
• APRECIO POR LA GENTE

30
 Aprendiendo valores de líderes: Liderazgo en la religión

LECCIONES DE LIDERAZGO
DEL PAPA FRANCISCO
En lugar de perder el tiempo buscando
lo mediocre, concéntrate en apuntalar
las cualidades.
 “El diálogo verdadero
sólo puede darse cuando
respetamos a las otras
personas y nos
acercamos siempre con
la intención de escuchar
más que hablar”
El mensaje de Francisco es
que no puedes liderar desde
el fondo. Debes conducir
desde el frente, donde la
lucha no se detenga
solamente porque el líder se
marchó. O sea, debe vivir él
mismo en la frontera.
 Las personas y las heridas están
siempre primero. En lugar de crear
“administradores” concluye
Francisco, “debemos concentrarnos
en crear una generación de padres,
hermanos y compañeros de ruta”.
• La única manera de encarar los desafíos y
las dificultades es de frente. Cualquier
intento de esquivar los problemas
simplemente los hace crecer como una bola
de nieve.

• El liderazgo es el trabajo en climas

tormentosos.
 Francisco no ve al mundo como un
lugar estático sino como un paisaje
cambiante con el que debemos estar
en sintonía.

Invita a todos a “ser audaces y

creativos en esta tarea de repensar
objetivos, las estructuras, el estilo y
los métodos”.
 FORO-GRUPAL
Se agruparan en equipos de 5 integrantes, presentaran en CANVA, uno de los
siguientes temas:
1. Líder Participativo
2. Líder Autocrático.
3. líder Global.
4. Líder situacional
5. Líder carismático.
6. Líder transaccional
Actividad 2 7. Líder transformacional.
8. Líder Democrático.
9. Líder Afiliativo.
10. Líder Visionario.

Se remitirá a la plataforma, antes del término de la clase .

Tiempo 30 min.

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 Bibliografía
• https://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/26077/1/Actualizaciones%20en%20psi
colog%C3%ADa%20organizacional-Capitulo%204.pdf

• http://www.scielo.org.co/pdf/entra/v11n1/v11n1a05.pdf

• Videoclases Saco Oliveros (2013). La empresa - características y clasificación. [Archivo de

video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=cApHKM_BfGE

• https://www.youtube.com/watch?v=6NCE2xtUHQU

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39
Recordemos:

Contenido:

 identifica conceptos, modelos de liderazgo y reconoce la

importancia de su influencia dentro de la organización, 40
comprendiendo las condiciones y características de los lideres.