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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ASIGNATURA:
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

TEMA:
TAREA #2

FACILIRADOR:
JAIME RODRIGUEZ DE PEÑA

PARTICIPANTE:
DAYELIS MEDINA ORTEGA

MATRICULA:
100033219

FECHA:
06 DE AGOSTO DEL 2023 Nagua R.D.
Introducción:
En la presente tarea estaremos abordando acerca de los tipos de evaluación
de la personalidad En ciertos sentidos, evaluar la personalidad es como
evaluar la inteligencia, pues tratamos de medir algo intangible e invisible. Y,
en ambos casos, una “buena prueba” es aquella que resulte confiable y
válida; es decir, aquella que proporcione resultados confiables y
consistentes, al tiempo que mida lo que pretende medir.
1. Investiga y presenta en una tabla informativa el concepto de cada
uno los siguientes tipos de evaluación de la personalidad, sus
ventajas, desventajas y algunos ejemplos reconocidos de estos, si
aplica.

 Inventarios de autorreporte.
 Aplicación de pruebas psicométricas.
 Test proyectivos.
 Entrevistas clínicas.
 Evaluación de la conducta.
 Muestreo de pensamientos y experiencias.
 Estudios de caso.

Tabla informativa con los siguientes tipos de evaluación de la personalidad


CONCEPTOS VENTAJAS DESVENTAJAS EJEMPLO, SI
APLICA
Inventarios Una técnica que Los inventarios Uno de los Seleccionar
de auto consiste en pedir a de auto reporte problemas que instrumentos
reporte las personas que son convenientes presenta los que han sido
aporten información para recoger inventarios de usados y
de sí misma, para lodatos sobre la auto reporte es validados con
cual deben conducta que no miden las más de una
contestar preguntas manifiesta y conductas población.
concernientes s a suencubierta del particulares del
conducta y cliente y para cliente
sentimiento s en obtener datos
varias situaciones sobre la
de su vida. evaluación
subjetiva que
hacen las
personas en
base a esta
conducta
Aplicación de A través de este Si las pruebas se Muchas veces los La evaluación
pruebas instrumento se han hecho de candidatos no es psicométrica
psicométricas. identifica el perfil forma correcta, tienen el tiempo incluyen, por
psicológico del los resultados suficiente para ejemplo,
individuo, develando obtenidos desarrollar las pruebas de
los principios marcaran pruebas, por lo razonamiento
deontológicos, detalles tanto, lo realizan numérico o
epistemológicos, específicos y rápidamente sin verbal y todo
axiológicos y acertados del mostrarle la tipo de pruebas
teleológicos que candidato. Los atención que se cognitivas o de
cimentan, resultados necesita. - Si la aptitud que
condicionan y pueden descubrir prueba miden, por
regulan su marco determinados psicotécnica no ejemplo, la
comportamental, aspectos que en se ha hecho capacidad de
conductual y una entrevista correcta me, concentrar se,
actitudinal de trabajo puede confundir de multitarea o
difícilmente se la percepción al de manejar
podría reclutador. información.
demostrar. También
incluyen
simulaciones de
trabajo como
pruebas de
juicio
situacional,
además de
pruebas de
personalidad
que miden las
características
de un individuo
para crear
perfiles de
personalidad
Test Es una prueba de Puede aplicar Esta técnica Test de
proyectivos. diagnóstico para diagnosticar toma medidas Rorschach Test
psicológico a través enfermedades pobres de de apercepción
de la proyección que mentales y para diagnósticos o temática TAT
hace un sujeto de evaluarla debido a que
los aspectos de su personalidad. Su únicamente
personalidad cuando administración miran el
interpreta estímulos es relativamente comportamiento
no estructurado s o simple, el tiempo del individuo, en
bien, cuando realiza total de la logar de los
una actividad respuesta síntomas.
creativa. Estos escrito, lo que
testes están permite ahorro
dispuestos al de tiempo y de
análisis deli energía y en
consciente consecuencia
puede servir
como
instrumento de
apreciación
rápida. Su fácil
administración y
su simple
manejo los hace
aplicable tanto al
examen de
grandes grupos
como al de
personas
individuales
Entrevistas principalmente una El psicólogo y el Las respuestas Entrevista s
clínicas. situación de cliente del cliente se diagnósticas.
comunicación vocal interactúan de pueden Entrevista s
en un grupo de dos Manera directa y distorsionar terapéuticas.
desarrollada de flexible, de debido a la
experto – cliente forma presencia del
con el propósito de espontánea. Esto psicólogo, de
elucidar pautas hace posible un hace difícil
características de menor margen codificar en datos
vivir del sujeto de error de numéricos, no
entrevistado respuesta. Las facilita datos de
respuestas son grupo y por Lo
libres y general tiene un
efectivas, no se alto costo.
presiona al
cliente a
responder ni
tampoco se le
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Evaluación de Es un paradigma de Se puede Los datos que se DFH o dibujo
la conducta. evaluación administrar obtienen con de la figura
psicológica basado rápido y eficiente este método se humana. Test
en la ciencia con un a una gran encuentran en del árbol.
conjunto variedad de fundadamente e
interrelaciona d o de personas. relacionados con
conceptos métodos Científica y teorías de la
y estrategia para analiza la personalidad.
descubrir y explicar conducta y se Además, el
la conducta humana orienta hacia la cumulo de
determinación de material obtenido
los excesos y aquí hace difícil
déficits su
conductuales a estructuración.
los estímulos
ambientales.
Muestreo de Este se basa en Los individuos Depende de la Personal
pensamientos reconocer varios usan este disposición del
y pensamientos s y método para individuo.
experiencias. comportamientos. lograr mantener También puede
Esto consiste en registros de sus verse como una
experiencias pensamientos y tarea que
personales. Debido se rude forma requiere como
a esto el único que regular. También mucho y su
puede realizar este proporciona una aplicación puede
tipo de observación versión integral ser exigente.
es el individuo cuyos ya que el mismo
pensamientos s van instrumento
a estudiarse. El puede medir
observador y el múltiples
sujeto observado construcciones
son el mismo en en la vida.
este caso. Además, su
aplicación es
fácil.
Estudios de Es Un tipo de Implanta una Aborda aspectos Los estudios de
caso. investigación que relación entre la parciales de la casos
consiste en la teoría y la realidad local que específicos.
detallada práctica. deben ser
observación del Potencia la completado s con
sujeto de estudio de enseñanza activa otras unidades.
caso. y fomenta el También son
desarrollo del difíciles de
juicio crítico. construir.
También permite
comprender la
diferente
posición de
conflicto o
problema.
Conclusión:
A lo largo de este informe se pudo estudiar de manera clara los diferentes
métodos de evaluación de la personalidad. Cabe destacar que estos métodos
de evaluación brindan al cliente información sobre si mismos que quizás no
tenían en cuenta, no sabían o ignoraban.
A medida que vamos avanzando, estados diferentes métodos de evacuación
son más requeridos y necesarios en el área laboral, pedagógica e incluso
familiar.

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