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1. Para Emile Durkheim, un hecho social es una manera de pensar, sentir o actuar que es externa al
individuo y que ejerce una coerción sobre él. Los hechos sociales son acciones, actitudes o
comportamientos que son compartidos por un grupo o sociedad y que tienen una existencia
independiente de los individuos que los componen. Durkheim sostiene que los hechos sociales son la base
de la vida social y deben ser estudiados como entidades distintas. Además, sostiene que los hechos
sociales son exteriores y superiores al individuo, ya que se imponen sobre él y moldan su comportamiento
de acuerdo con las normas y valores colectivos de la sociedad.
En el siglo XXI, la maternidad de una mujer joven puede considerarse como un hecho social desde
una perspectiva durkheimiana (vale aclarar que quien escribe estas líneas, es madre joven y primeriza, de
ahí la elección de la maternidad como hecho social). En esta realidad social, existen normas y valores
colectivos que influyen y moldean el comportamiento de las mujeres jóvenes en relación con la
maternidad. En primer lugar, la sociedad contemporánea ha establecido normas y expectativas sobre
cuándo es apropiado convertirse en madre. Estas normas pueden ser influenciadas por factores como la
educación, la situación económica y la estabilidad emocional. Por ejemplo, se espera que las mujeres
jóvenes tengan una carrera establecida antes de convertirse en madres, lo que puede ser percibido como
una forma de garantizar la seguridad y el bienestar económico tanto para la madre como para el futuro
hijo. Además, la sociedad actual también promueve valores relacionados con la crianza y la maternidad,
que pueden afectar el comportamiento de las mujeres jóvenes. Los medios de comunicación y la cultura
popular suelen presentar imágenes idealizadas de la maternidad, enfatizando el amor y la devoción
maternal. Estos valores pueden influir en la decisión de una mujer joven de convertirse en madre, ya que
se le presenta la maternidad como un rol deseado y gratificante dentro de la sociedad. En términos de
coerción social, las mujeres jóvenes pueden experimentar presión tanto interna como externa para cumplir
con las normas y valores relacionados con la maternidad. Internamente, pueden verse influenciadas por la
idea de que la maternidad es una parte esencial de su identidad y realización personal. Externamente,
pueden enfrentar presiones sociales y culturales que las instan a cumplir con las expectativas de ser madre
joven.

2. Las tres reglas básicas propuestas por Emile Durkheim para el estudio de lo social son:
2.1 Debe considerarse los hechos sociales como cosas. Durkheim sostiene que los hechos sociales,
como normas, valores, instituciones, etc., deben tratarse como entidades objetivas y externas a los
individuos. Estos hechos sociales existen independientemente de la voluntad de los individuos y ejercen
una influencia poderosa en su comportamiento.
2.2 Hay que estudiar los hechos sociales como fenómenos externos que pueden ser observados y
medida. Durkheim argumenta que para comprender los hechos sociales, se deben estudiar de forma
objetiva y científica, empleando métodos de investigación basados en la observación y la recolección de
datos. Esto implica tratar los hechos sociales como fenómenos externos que pueden medirse y analizarse
de manera objetiva.
2.3 Las explicaciones de los hechos sociales deben basarse en la causalidad social. Durkheim plantea
que los hechos sociales deben explicarse por otros hechos sociales, es decir, se debe buscar la causa de los
fenómenos sociales en otros fenómenos sociales. En lugar de centrarse en las características individuales
de las personas, Durkheim busca las relaciones y estructuras sociales que subyacen a los hechos sociales.
3. Una de las reglas que utiliza es la observación empírica. Illouz examina datos y evidencias
recolectadas a través de encuestas y entrevistas con personas que han experimentado diferentes formas de
amor y relaciones. También se basa en estudios sociológicos y psicológicos previos para respaldar sus
argumentos y teorías. Además, Illouz utiliza el análisis comparativo para examinar cómo el amor y las
relaciones difieren en diferentes contextos culturales y sociales. Compara las experiencias amorosas en
Occidente con las de otras culturas y examina cómo los cambios en la estructura social y los valores han
impactado en la forma en que las personas experimentan y perciben el amor. Una regla crucial que utiliza
Illouz es la reflexividad. Ella analiza la relación entre el individuo y la sociedad, destacando cómo las
normas y expectativas sociales influyen en nuestra manera de amar y ser amados. También reflexiona
sobre cómo nuestras experiencias y emociones personales influyen en la forma en que interpretamos y
vivimos el amor.
4. La sociología aporta una perspectiva única al estudio del amor y las relaciones amorosas. Al
analizar el amor desde un enfoque social, la sociología nos ayuda a comprender cómo los factores
sociales e institucionales influyen en la forma en que experimentamos y entendemos el amor. Por citar un
ejemplo, ligado al término de la estructura social, la sociología nos ayuda a comprender cómo las
estructuras sociales, como la familia, la religión, la economía y la cultura, influyen en la forma en que
experimentamos el amor. Por ejemplo, nuestras expectativas sobre el matrimonio y las responsabilidades
de género son moldeadas por las normas y valores sociales y culturales (este ejemplo podemos validarlo o
contrastarlo con el punto número 1.del presente escrito, en donde citamos una experiencia personal a
modo de hecho social).
Bibliografía

Dubet, F. (2012). “De la utilidad de la sociología”. ¿Para qué sirve realmente un sociólogo? Buenos
Aires: Siglo XXI editores.

Durkheim, E. [1894] (1985). Prefacio. Prefacio de la segunda edición. Introducción y capítulo I y capítulo
II. Las reglas del método sociológico. Barcelona: Akal.

Durkheim, E. Las reglas del método sociológico. Prefacio. Prefacio de la segunda edición. Introducción y
capítulo I y capítulo II. Págs. 7-71.

KatzEditores. (25 de septiembre de 2012). Eva Illouz presenta 'Por qué duele el amor' - subtítulos en
español [archivo de vídeo]. Youtube. (32) Eva Illouz presenta 'Por qué duele el amor' - subtítulos en español -
YouTube

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