INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES

PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: MAYO-AGOSTO 2022 -2023

EXAMEN: EXTRAORDINARIO ESPECIALIDAD: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

CUATRIMESTRE: 6º TALLER DE INVESTIGACIÓN

Catedrático: BLANCA ALINA RODRÍGUEZ CRUZ Turno: MATUTINO

Nombre: _________________________________________________________________
Fecha: ________________ Calificación: _________________

ATENCIÓN
• RESPONDER CON BOLÍGRAFO DE COLOR AZUL O NEGRO.
• AL CONTESTAR CON LÁPIZ SE ANULA EL REACTIVO.
• AL MARCAR DOS RESPUESTA EN EL MISMO REACTIVO, SE ANULA.
• SOLO DOS VECES PUEDES UTILIZAR CORRECTOR.

I. INVESTIGACIÓN SOCIAL
A. Relaciona la columna de la izquierda, anotando dentro del circulo el número que
corresponde, (Valor 10 ptos).

1. Es un proceso por el cual nos

o
preguntamos sobre aspectos de la
realidad social y le damos respuesta
por medio del método científico. Fases de la investigación social.

o
2. Trata sobre principios de investigación
de las teorías desarrolladas, la
realidad de la misma, los métodos y Investigación social

o
las técnicas y los instrumentos más
adecuados.
3. Planteamiento, metodología y Niveles de la investigación social.

o
resultados.
4. Por su finalidad, por du profundidad,
por su alcance temporal, etc. Metodología de la investigación social.

o
5. Exploratoria, descriptiva, racional,
explicativo, etc.
Tipos de investigación social.

II. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

B. Subrayar las palabras que le corresponde
al concepto. (Valor 16 ptos)

1. Es un proceso sistemático, organizado y objetivo destinado a responder a una pregunta.

• Delimitación del tema
• Investigación científica
• Proyecto de investigación
• La investigación

1
 INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES
PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: MAYO-AGOSTO 2022 -2023

2. Documento que recoge de manera pormenorizada, la organización que se ha dado a esta

actividad y la forma en que se ejecutará el mismo.
• Delimitación del tema
• Investigación científica
• Proyecto de investigación
• La investigación

3. La investigación Está encaminada a profundizar el conocimiento de un proceso ya sea

teórico, práctico y lo lleva a la solución de problemas de la sociedad.
• Delimitación del tema
• Investigación científica
• Proyecto de investigación
• La investigación

4. La investigación es el enfocar en términos concretos nuestra área de interés, especificar

sus alcances y determinar sus límites.
• Delimitación del tema
• Investigación científica
• Proyecto de investigación
• La investigación

5. Esta referido al área geográfico en donde se va desarrollar la investigación.

• Contenido
• Universo
• Temporal
• Espacial

6. Hace referencia al periodo o lapso seleccionado para realizar la investigación temporal.

• Contenido
• Universo
• Temporal
• Espacial

7. Hace referencia a la población.

• Contenido
• Universo
• Temporal
• Espacial

8. Hace referencia al aspecto específico del tema que se desea investigar.

• Contenido
• Universo
• Temporal
• Espacial

2
 INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES
PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: MAYO-AGOSTO 2022 -2023

III. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL.

C. Ordena con números, escribiendo en la línea el proceso de la investigación social. (Valor
22 ptos)

_ Informe

_ Elección del tema

_ Análisis de datos

_ Problema

_ Universo y muestra

_ Objetivos

_ Metodología de la investigación

_ Justificación

_ Tipo de estudio

_ Marco teórico

_ Hipótesis

IV. PROCESO BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN.

D. Subrayar las palabras que le corresponde al concepto. (Valor 18 ptos).

1. En esta etapa se definirán las actividades a seguir, los objetivos, las fechas e información
precisa para iniciar la investigación, esta etapa tiene como punto importante realizar un
cronograma que indique el rumbo en la investigación.
o Interpretación de la información
o Procesamiento de la información
o Comunicar las observaciones
o Planeación de la investigación
o Recopilación de la información

2. Ésta se hace con el objetivo de obtener información necesaria para el apoyo y contribución
del proyecto de investigación. En esta etapa se debe tomar en cuenta lo que se definió en
el cronograma y todas las especificaciones que se tomaron como referencia.
o Interpretación de la información
o Procesamiento de la información
o Comunicar las observaciones
o Planeación de la investigación
o Recopilación de la información

3
 INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES
PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: MAYO-AGOSTO 2022 -2023

3. La información analizada en las etapas anteriores, se debe organizar para continuar con la
etapa de interpretación de la misma.
o Interpretación de la información
o Procesamiento de la información
o Comunicar las observaciones
o Planeación de la investigación
o Recopilación de la información

4. En esta fase o etapa, se le debe dar sentido a la información que ya fue procesada
anteriormente, con la finalidad de encontrar una relación de los resultados con el marco
conceptual y con otras observaciones, para que se cumpla o no la hipótesis planteada.
o Interpretación de la información
o Procesamiento de la información
o Comunicar las observaciones
o Planeación de la investigación
o Recopilación de la información

5. Un resultado no tendría sentido si no se comunican a otros investigadores o interesados.

No tendría valor una investigación si de antemano no se dan a conocer los resultados a la
comunidad científica.
Interpretación de la información
o Procesamiento de la información
o Comunicar las observaciones
o Planeación de la investigación
o Recopilación de la información

6. Tiene otros objetivos secundarios, que son; familiarizarse con un tema, aclarar conceptos,
o establecer preferencias para posteriores investigaciones.
• Investigación causal
• Investigación experimental
• Investigación exploratoria
• Investigación histórica

7. El investigador depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la

información y a las cuales el investigador deberá examinar cuidadosamente.
• Investigación causal
• Investigación experimental
• Investigación exploratoria
• Investigación histórica

8. El investigador le permite introducir determinadas variables de estudio manipuladas por él,

para controlar el aumento o disminución de esas variables y su efecto en las conductas
observadas.
• Investigación causal

4
 INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES
PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: MAYO-AGOSTO 2022 -2023

• Investigación experimental
• Investigación exploratoria
• Investigación histórica

9. Usada para identificar causas y efectos entre variables que se presentan.

• Investigación causal
• Investigación experimental
• Investigación exploratoria
• Investigación histórica

10. Se establece la relación entre el investigador y el consultado para la recolección de los

datos, se citan la observación y la encuesta.
• Ftes primarias
• Ftes secundarias
• Instrumento
• Método
• Técnicas

11. Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación

con el objeto o sujeto de la investigación.
• Ftes primarias
• Ftes secundarias
• Instrumento
• Método
• Técnicas

12. Mecanismo que usa el investigador para recolectar y registrar la información.

• La entrevista
• El instrumento
• La encuesta
• La observación
• La recopilación

13. Se obtiene por contacto directo con el sujeto de estudio; por medio de opción,
cuestionarios, entrevistas, etc.
• Método
• Instrumento
• Ftes primarias
• Ftes secundarias
• Ftes terciarias

5
 INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENÉ DESCARTES
PLANTEL CAMPECHE
AV. GOBERNADORES N º. 135, COL. SANTA LUCÍA C.P. 24020 TELÉFONO: 981 827 44 84, 815 32 20 Y 01 800 786 38 30

CICLO ESCOLAR: MAYO-AGOSTO 2022 -2023

14. Son aquellos que el investigador recoge a partir de investigaciones ya hechas por otros
investigadores con propósitos.
• Método
• Instrumento
• Ftes primarias
• Ftes secundarias
• Ftes terciarias

15. Se capta de forma sistemática y a través de la vista del fenómeno.

• La encuesta
• La entrevista
• El reportaje
• La observación
• La recopilación

16. Trata de la recuperación, análisis, crítica e interpretación de datos secundarios.

• La encuesta
• La entrevista
• El reportaje
• La observación
• La recopilación

17. Información que se extrae de una muestra acerca de un tema en particular.

• La encuesta
• La entrevista
• El reportaje
• La observación
• La recopilación