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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

GRUPO 2: PERFIL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

INTEGRANTES:

 CRISTÓBAL DUARTE ALESSANDRO DEL PIERO


 CORDOVA TORRES PAOLA MARINA

ASIGNATURA:

 METODOLOGÍA

SEMESTRE:

 II

DOCENTE RESPONSABLE:

IQUITOS-PERÚ

2023
DEFINICIÓN, ESTRUCTURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

DEDICATORIA
Dedicamos este proyecto y todos nuestros logros durante este tiempo de
esfuerzos, dedicación, sacrificios y alegrías a nuestros padres ya que gracias a
ellos somos quienes somos hoy en día, fueron los que nos dieron ese cariño y
calor humano necesario, son los que han velado por nuestra salud, nuestros
estudios, nuestra educación, entre otros, son a ellos a quienes les debemos
todo, horas de consejos, de regaños, de reprimendas de tristezas y de alegrías
de las cuales estamos muy seguros que las han hecho con todo el amor del
mundo para formarnos como seres integrales. También está dedicado al
profesor del curso quien con empeño y esfuerzo nos transmite sus
conocimientos para ser grandes profesionales en el futuro, y a todos mis
compañeros quienes imparten sus conocimientos con nosotros.

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DEFINICIÓN, ESTRUCTURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

AGRADECIMIENTOS
Le damos gracias sobre todo a Dios por darnos la vida y siempre guiar nuestros
pasos, a nuestras familias igual por estar en todo momento a nuestro lado pese
a las adversidades. Con mis profesores y compañeros trabajando de la mano a
pesar de las dificultades en el camino. Sin lo ya antes mencionado, no
estaríamos en esta prestigiosa Universidad.

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DEFINICIÓN, ESTRUCTURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

INTRODUCCIÓN
El estudio de la investigación científica no es exclusivamente de nuestro siglo, ya
que se remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran científico utilizo lo
que se llamó por mucho tiempo, Método Científico. La Investigación Científica es
un procedimiento que utilizan las personas de ciencias para
comprobar hipótesis, solucionar problemas, formular teorías, etc. No hay
una investigación científica que sea común para todas las ciencias, pero como
se aborda la resolución de problemas va a depender del fenómeno estudiado.
Todo investigador o científico debe tener en cuenta en su investigación; detectar
el problema, formular hipótesis, tener una recolección de datos para contrastar la
hipótesis que lo llevará a la conducción de la solución del problema y aumentará
el conocimiento científico el cual incide en la sociedad.

Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar


algún tipo de investigación, la investigación está ligada a los seres humanos,
esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la
información solicitada. La investigación tiene como base el método científico y
este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye
las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas
sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y teóricos.

Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al


investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan
compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.

La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta


forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la
profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma.
Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos.

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer


contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta
radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los
conocimientos.

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DEFINICIÓN, ESTRUCTURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

I. DEFINICIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de indagación


en el cual, mediante la aplicación rigurosa de un conjunto de métodos y criterios,
se persigue el estudio, análisis o indagación en torno a un asunto o tema, con el
objetivo subsecuente de aumentar, ampliar o desarrollar el conocimiento que se
tiene de este.

El objetivo fundamental de la investigación científica es buscar soluciones a


problemas específicos: explicar fenómenos, desarrollar teorías, ampliar
conocimientos, establecer principios, reformular planteamientos, refutar
resultados, etc.

Para ello, la investigación se vale del método científico, que es una herramienta
para proceder al análisis y la indagación del problema planteado de forma
estructurada y sistemática.

En este sentido, la metodología implica una serie de pasos o etapas, con el fin
de demostrar la validez de los resultados obtenidos. Las etapas de la
investigación científica son, a grandes rasgos, las siguientes: identificación del
problema, búsqueda de antecedentes, observación, demostración de la hipótesis
y conclusiones.

La investigación científica consta de tres elementos indispensables:

Objeto de investigación. Se refiere al asunto o tema sobre el que se va a


investigar y que será objeto de análisis pormenorizado.

Medio. Conjunto de recursos, métodos y técnicas adecuados para el tipo de


investigación y el tema que se va a abordar.

Finalidad de la investigación. Se refiere a las razones que motivan la


investigación, es decir, a su propósito último. Por ejemplo, qué beneficios
aportará a la sociedad determinado conocimiento.

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DEFINICIÓN, ESTRUCTURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

II. ¿EN QUÉ CONSISTE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN


CIENTÍFICA?

El proceso de investigación científica será el encargado de ayudarnos en la


búsqueda de una respuesta a los problemas transcendentales del ser humano. A
través del aumento del conocimiento, el desarrollo de la ciencia, y la tecnología,
nos proporcionará hallazgos significativos. Éstos los obtendremos después de
aplicar cada una de las etapas de dicho proceso. Las personas que realizan esta
clase de investigaciones son los denominados científicos. La principal limitación
a la que se enfrentan es la escasa disponibilidad de recursos para investigar.

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento del problema en una investigación, es la parte de trabajo o


proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene
como objeto aclarar.

En la metodología científica, el planteamiento del problema es la base de todo


estudio o proyecto de investigación. Allí se define, afina y estructura la idea
central de la investigación.

Para la formulación del problema, debemos ir de lo general a lo particular, pues


se parte de una interrogante que engloba un problema que luego irá siendo
abordado por partes.

En términos metodológicos, el planteamiento del problema, que suele ser


también el primer capítulo de una tesis, pretende responder la pregunta
fundamental de ¿qué investigar? De modo que el planteamiento del problema es
lo que determina, orienta y justifica el desarrollo del proceso de investigación.

3.1 Elaboración del planteamiento del problema

Escribir el planteamiento del problema requiere de varias fases: identificación,


contextualización, delimitación, justificación y formulación.

a) Identificación del problema: Implica el descubrimiento del tema o


cuestión que se pretende abordar, así como sus posibles orígenes o los

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factores que inciden en su existencia. El problema puede ser de


naturaleza práctica o teórica. Por ejemplo:
b) Contextualización del problema: Es la revisión de los antecedentes del
tema, es decir, de los estudios previos que otros autores o investigadores
hayan realizado sobre el problema que se está abordando. Esto permite
conocer el nivel de conocimiento o información actualizada que existe
sobre el tema estudiado. 
c) Delimitación del problema: Es la precisión de los aspectos concretos del
tema que serán abordados, planteados de lo general a lo particular. Es
decir, primero se explican las variables que afectan el problema a escala
global (planeta, país, etc.), y luego se van acercando al contexto
inmediato del problema (la ciudad, el barrio, la empresa, la escuela).
d) Justificación del problema: Consiste en la evaluación de la pertinencia,
importancia o relevancia del problema identificado. ¿Por qué se eligió ese
tema? ¿Por qué el investigador lo considera importante? ¿Cuáles son las
razones detrás de esa elección? Considerando que una investigación es
una inversión de tiempo y recursos, lo esperado es que el estudio del
problema abordado sea relevante en el ámbito en el que será expuesta la
investigación.
e) Formulación del problema: Es la descripción del problema a investigar.
Se puede redactar de manera interrogativa o expositiva, es decir,
argumentando el problema que se abordará. Por ejemplo:

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