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Caso práctico, tema 4

“Indicadores y propuestas de la mejora en la evaluación”

Aquí tienes algunos indicadores sugeridos para cada uno de los objetivos que
mencionaste:

Identificar los elementos que forman parte del diseño corporativo de una
organización:

 Capacidad para reconocer y nombrar el logotipo, colores corporativos,


tipografía y otros elementos visuales de una marca.
 Habilidad para identificar elementos no visuales, como los valores y la misión
de la empresa, que también contribuyen al diseño corporativo.
 Exactitud al describir cómo estos elementos representan la identidad de la
organización.
 Exactitud al describir cómo estos elementos representan la identidad de la
organización.

Explicar la relación que existe entre tipografía y actividad de la organización o


producto:

 Habilidad para vincular la elección de tipografía con la personalidad de la


marca.
 Capacidad para explicar cómo la tipografía puede transmitir la misión o valores
de la organización.
 Demostración de comprensión de cómo la tipografía puede adaptarse a
diferentes productos o servicios.

Valorar la importancia del diseño corporativo como herramienta publicitaria para la


organización:

 Reconocimiento de cómo un diseño corporativo sólido puede aumentar el


reconocimiento de la marca.
 Conocimiento de cómo el diseño corporativo contribuye a la diferenciación en
un mercado competitivo.
 Capacidad para explicar cómo el diseño corporativo influye en la percepción del
consumidor y la lealtad a la marca.
Nombrar los elementos básicos que forman parte del diseño de una imagen
corporativa:

 Aumento de la capacidad de observación y análisis de los logos industriales.


 Aumento de la capacidad de observación de todo tipo de trabajo de diseño.

ES
CA
LA
INDICADORES 1 2 3 4 5

 Capacidad para reconocer y


nombrar el logotipo, colores
corporativos, tipografía y otros
elementos visuales de una
marca.

 Habilidad para identificar


elementos no visuales, como
los valores y la misión de la
empresa, que también
contribuyen al diseño
corporativo.

 Exactitud al describir cómo


estos elementos representan la
identidad de la organización
 Exactitud al describir cómo
estos elementos representan la
identidad de la organización.

 Habilidad para vincular la


elección de tipografía con la
personalidad de la marca.

 Capacidad para explicar cómo


la tipografía puede transmitir la
misión o valores de la
organización
 Demostración de comprensión
de cómo la tipografía puede
adaptarse a diferentes
productos o servicios.

 Reconocimiento de cómo un
diseño corporativo sólido
puede aumentar el
reconocimiento de la marca.

 Conocimiento de cómo el
diseño corporativo contribuye a
la diferenciación en un mercado
competitivo.

 Capacidad para explicar cómo


el diseño corporativo influye en
la percepción del consumidor y
la lealtad a la marca.

 Aumento de la capacidad de
observación y análisis de los
logos industriales.

 Aumento de la capacidad de
observación de todo tipo de
trabajo de diseño.

Según la escala del 1 al 5 donde 1 sería “Deficiente” y 5 “Excelente”.

Cada alumno deberá valorar el indicador con el valor que crea que le corresponde.
¿Qué propuesta de mejora se desarrollaría?

Se puede propones diferentes cosas como:

1. Temario sobre la Psicología del Color, como los colores afetan al estado
emocional.

2. Aplicar Teorías del Color al Diseño Corporativo, realizando ejercicios prácticos

3. Diseñar Identidades Visuales Impactantes.

4. Optimizar para Medios Digitales y Tradicionales, adaptar paletas de colores


para garantizar mejores resultados.

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