Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Investigación en Ciencias Sociales
Código: 400001
Trabajo Individual

Anexo 1 -Preguntas orientadoras

Nombre: Ivette Karina Quintero G Grupo: 400001A_1394

1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?
Investigar para mi era simplemente consultar fuentes como artículos,
revistas, publicaciones sobre un tema relacionado para conocer un poco
más del tema.
2. A partir de la lectura de Hernández Sampieri, defina en un párrafo,
¿Qué es investigación? ¿Por qué y para qué investigar? ¿Cuáles son
los mitos que han existido sobre la investigación científica?

Es lo que ha permitido a la humanidad avanzar, evolucionar,

desarrollar tecnología y progresar para un mejor futuro. La
investigación es útil para una infinidad de cuestiones para el ser
humano, le sirve para conocer su pasado, para conocer como se ha
hecho algo y esto se puede aplicar a diferentes disciplinas, como
puede ser un ingeniero que va a rediseñar una maquina le conviene
investigar otras máquinas que se han diseñado para lo mismo y en
base en ello desarrollar su nueva tecnología, a una sociedad la
investigación de su pasado le sirve para conocer los errores que ha
cometido, las cuestiones que han funcionado para planear su
futuro, en pocas palabras ningún profesional puede realizar su
trabajo si no realiza su papel investigativo, ahora en si no todo el
tiempo realizara un rol investigativo pero en algún momento lo
necesitara desempeñar y tendrá que hacerlo de la mejor forma
posible. Se aplica en todos los campos desde la astronomía hasta
las humanidades incluso en el arte, todos la vamos a necesitar.

3. A partir de las lecturas de Bernal y D’Aquino, ¿Cuáles son los

fundamentos epistemológicos de investigación científica de su
disciplina?

Semántica como: ciencia, epistemología busca la sistematización de

los conceptos de alusión, representación, contenido, interpretación
verdadera de los objetos. Lógica: como ciencia, epistemología busca
el motivo. lógico y metodológico de los inconvenientes solicitada por
cualquier área del entendimiento.
4. ¿Desde todos los ámbitos, qué es una problemática?

Es un conjunto de situaciones complejas que pertenecen a un problema

específico, pero en si la palabra problemática, es el sustantivo de
problema, entonces desde cualquier ámbito podemos decir que una
problemática es un conjunto de situaciones aprietos, dificultades que
surgen cuando una persona o conjunto de personas quieren lograr o
realizar algo por lo tanto son barreras o obstáculos que se deben superar.
5. ¿Cuáles son los principales problemas que usted observa en su
región o contexto inmediato?

En el municipio de Villavicencio, se puede decir que la serie que

problemas que se presentan no son de mucha diferencia a otros lugares
de Colombia o inclusive el mundo, primero la inseguridad con la alta
criminalidad, la pobreza extrema por cuestiones de diferentes factores
sociales, el desempleo, el olvido por parte del gobierno, y por último el
factor climático el cual está sumando inundaciones en algunos sectores.
6. Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e
identifique su programa de formación profesional (Psicología,
Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique
cuáles son las sub-líneas de investigación que corresponden a su
pregrado, seleccione una, escríbala y explique ¿cuál es la relación
con el tema de investigación que eligió?

Psicología – Sujetos marginales: Desde un punto de vista social se

podría interpretar el tema de el consumo de tabaco y alcohol con
rechazo, estigmatización y resuelve también problemas de
normalización de dichas prácticas.

7. ¿Por qué considera que el tema que eligió es posible abordarlo en su

región y cómo puede ayudar a transformar sus comunidades?

Debido a que el consumo de tabaco y alcohol es muy frecuente en la

población, generando normalización del tema, pero la realidad resulta
aterradora para el ser humano y la relación que tiene con su entorno,
fuera de los incrementos económicos que se puedan tener divulgando y
promoviendo este consumo. Y si considero que puede transformar
comunidades teniendo en cuenta la pretensión de análisis o evaluación
de causantes y efectos negativos y positivos dentro de la comunidad.

8. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted puede generar a partir

de la presente investigación?
Evaluación y exposición de realidades, quizás promoviendo estadísticas
reales y de la actualidad en los jóvenes del municipio.