Unidad 1 - Fase 1- La investigación científica

Presentado por:
Juan David Castaño Salazar, Cód. 1.024.519.481
Mariana Galeano Herrera, Cód. 1033717122
 Ashley Alejandra Velásquez, Cód. 1.031.168.910

Grupo 400001_47

Presentado a:
Liliana Oviedo Tovar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH
INVESTIGACION CIENCIAS SOCIALES
Bogotá D.C
Febrero 2021
 Introducción

Con este primer trabajo se pretende hacer la elección de una problemática que
será investigada y trabajada durante todo el desarrollo del curso de
investigación en ciencias sociales. Por lo anterior se elige el tema de cultura
ciudadana.

La cultura ciudadana es un enfoque, una política y un objetivo que reconoce el

poder de transformación social desde el rol de la ciudadanía, a partir del
ejercicio de la auto y mutua regulación en los espacios en los que se ejerce la
ciudadanía.

Comprender e investigar a fondo las motivaciones del comportamiento humano

pues sabemos que podemos lograr más beneficios sociales si entendemos
motivaciones del comportamiento humano y desde ahí promovemos una
transformación voluntaria y activa.
Matriz Individual

Elección del tema de Investigación

Nombre: Juan David Castaño Salazar Grupo: 400001_47
1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?

 Con relación al concepto primario de la investigación, tenía como

descripción un mecanismo analítico con el cual se recolectaba una
información determinada con el objetivo de crear una pregunta puntual
sobre determinado tema, y generar conceptos analíticos con la
finalidad de dar solución o respuesta a dicha incógnita propuesta del
tema a investigar.

2. A partir de las lecturas realizadas defina en un párrafo, ¿Qué es

investigación?

 Investigación.

La investigación es un método sistemático que permite obtener

mediante averiguaciones una serie de información requerida por un
investigador con el fin de esclarecer, obtener una solución a un
problema planteado, existen gran variedad de investigaciones la cual
cada una de ellas tiene una función específica una de ellas es la
investigación aplicada: está enfocado a los descubrimientos y
avances de la básica la cual permiten obtener un enriquecimiento del
conocimiento, también es un sistema aplicativo que se compone
mediante teorías con el fin de distinguir a través de investigaciones a
situaciones y problemáticas.

3. ¿De acuerdo con el cuadro de temas, cuál de ellos en particular le

interesa investigar y por qué?

 Tema: Cultura ciudadana

 ¿Por qué la investigación?, este tema es elemento esencial para el
desarrollo del aprendizaje, el pensamiento y el comportamiento de los
individuos con relación a su entorno, y de cómo este concepto puede
aportar o incluso creer discrepancia entre los ciudadanos por la forma
de pensar, actuar y convivir, y así mismo poder crear un elemento de
conciencia ante los diferentes aspectos que cada persona tiene en su
mente.

4. ¿Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e

identifique su programa de formación profesional (Psicología,
Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique
cuáles son las Sub-línea de investigación que corresponden a su
carrera o pregrado, seleccione una, escríbala, explique por qué se
conecte mejor con su tema de investigación?

Tema: cultura ciudadana.

Carrera profesional o pregrado: Psicología
Sub-Línea de investigación: sujetos marginales.
Lugar de su residencia o conexión: Bogotá Colombia.
Propuesta de Problema: ¿Cómo concientizar a la sociedad a la no
discriminación cultural y como estas causan afectaciones a quienes la
padecen?
Propuesta de Título: “Una ciudadanía con más cultura y menos
discriminación”.

 ¿Por qué?

Desde el ámbito de la psicología los sujetos marginales o excluidos de

la sociedad por diferentes razones, se pueden incluir como seres
vulnerables, pues estos aspectos hacen que se presenten diferentes
patologías enfocadas a la salud mental y emocional, una de ellas son
la discriminación cultural para la cual la sociedad no está del todo
 preparada para ello , por diferentes razones, pues de esta manera
afectan contra la integridad del individuo, y esa si como nuestro rol de
psicólogo es de ayudar a estas personas para que así obtengan una
mejor calidad de vida.

5. ¿Por qué considera que el tema que eligió es posible abordarlo en su

región y puede ayudar a transformar sus comunidades?

 La región a la cual pertenezco es una región con bastantes

dificultades tanto económicas como académicas y social, pues en esta
región donde vivo la palabra cultura no se le encuentra un sentido
común ante una sociedad que vive de la desesperanza, por tal motivo
este tema está muy bien precisado para mi región para si efectuar un
cambio como sociedad.

 Una de las tareas para la trasformación ciudadana en mi región es

empezar a trabajar en el respeto y los valores culturales, ya que de
esta manera las participaciones no serán de forma discriminatoria o de
señalización, sino más bien en un aspecto de opinión a las diferentes
opiniones que cada individuo plante mediante diálogos constructivos
enfocados en métodos grupales como individuales.

6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede

generar a partir de la presente investigación?

 Con base a la recolección de información mediante las investigaciones

realizadas, permitirá establecer las diferentes problemáticas de la
ciudadanía con relación a la cultura, pues de esta forma permitirá
evaluar el alto nivel de discriminación y que afectara de manera
psicológica emocional a quienes lo padecen.

7. Redacte una propuesta del título de su investigación

 Identificación de falta de cultura y tolerancia en la ciudadanía en la

 región.

8. ¿Dispone o requiere recolectar información para llevar a cabo la

investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su
respuesta?

 El tema elegido se requiere de una buena calidad y cantidad de

información para identificar todas las situaciones y problemáticas
relacionado con la cultura ciudadana, ya que, de esta manera
permitirá obtener de forma precisa y detallada toda la documentación
respectiva para la investigación.

Nota: El formato Anexo 1 fase 1 debe ser diligenciado y se sube al foro

colaborativo como insumo para iniciar la discusión grupal. Recuerden que la
actividad es de carácter individual, pero ya en un segundo momento se torna
estrictamente colaborativa.

“Investigar, indagar sobre otros, posibilita el bien común”.

Elección del tema de Investigación

Nombre: Marina Galeano Herrera Grupo:
400001_47
1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?
 Para mí investigar se trata de la acción que hacemos las personas con
el fin de buscar y entender algo, se tiene como objetivo encontrar,
descifrar hasta descubrir lo que queremos.
2. A partir de las lecturas realizadas defina en un párrafo, ¿Qué es
investigación?

Una investigación es una actividad que hacemos los individuos con el

fin de hallar algo, con el fin de indagar sobre algún tema específico.
Una investigación puede tener varios objetivos para buscar la solución
de un tema o problema específico, a través de la recolección de datos
importantes que lleven al desarrollo de la solución.

3. ¿De acuerdo con el cuadro de temas, cuál de ellos en particular le

interesa investigar y por qué?

El tema que es de mi interés en este momento es Estrés y salud,

considero que es una problemática que se ha venido viviendo desde
siempre, solo que hasta hace poco y más en el siglo XXI se habla más
del tema. Es un problema de salud evidentemente que puede afectar a
cualquier persona y a cualquier edad, considero que se debe trabajar
mucho con las diferentes comunidades e individuos para indagar un
poco los principales factores que generan estrés que por consiguiente
pueden afectar la salud tanto física como mental de una persona.

4. ¿Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e

identifique su programa de formación profesional (Psicología,
Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique
cuáles son las Sub-línea de investigación que corresponden a su
carrera o pregrado, seleccione una, escríbala, explique por qué se
conecte mejor con su tema de investigación?

Tema: Estrés y salud

Carrera profesional o pregrado: Sociología.
Sub-Línea de investigación: Construcción de subjetividades.
 Lugar de su residencia o conexión: Bogotá Colombia.
Propuesta de Problema: ¿Cómo disminuir el estrés laboral en los
trabajadores de grandes compañías?
Propuesta de Título: “Implementación proyecto educativo sobre
estrés y salud en las grandes empresas de Bogotá Colombia”.
5. ¿Por qué considera que el tema que eligió es posible abordarlo en su
región y puede ayudar a transformar sus comunidades?

Considero que es un tema de suma importancia en la salud de las

personas, creo que cada individuo se ve afectado de diferentes formas
a raíz de las diferentes situaciones “estresantes” que vive en su día a
día, así como la afectación en su salud física y mental. Aunque es un
tema de difícil abordaje considero que desde mi formación como futura
psicóloga puedo encontrar algunas alternativas o propuestas de
solución que puedan ayudar a mejorar todo lo relacionado con el
estrés y salud.
6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede
generar a partir de la presente investigación?

Considero que a partir de la investigación que realice puedo encontrar

algunas alternativas que permitan a las empresas y personas mejorar
su salud al tener alternativas de cómo manejar las diferentes
situaciones estresantes que se puedan estar presentando tanto en su
vida laboral como personal.
7. Redacte una propuesta del título de su investigación
“Estudio de investigación de las afectaciones en la salud que puede generar
el estrés”
8. ¿Dispone o requiere recolectar información para llevar a cabo la
investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su
respuesta?

Si, debo recolectar la información vigente que se encuentre tanto de

estadísticas y evolución del estrés, para poder tener los insumos que
necesito para iniciar la investigación y poder abordarla desde la
 realidad.
Nota: El formato Anexo 1 fase 1 debe ser diligenciado y se sube al foro
colaborativo como insumo para iniciar la discusión grupal. Recuerden que la
actividad es de carácter individual, pero ya en un segundo momento se torna
estrictamente colaborativa.
“Investigar, indagar sobre otros, posibilita el bien común”.

Nombre: Hasly Velásquez Gamba Grupo: 47

1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?

Tenía idea de investigación, como evaluar y observar, donde se puede

indagar, de diferentes maneras y depende del ambiente que me rodea.
2. A partir de las lecturas realizadas defina en un párrafo, ¿Qué es
investigación?

La investigación es un proceso donde su objetivo es entender, indagar

o encontrar pistas que desenvuelven, la problemática planteada, su
característica es la recolección de datos verídica para comprender,
explicar y aplicar la hipótesis que se ha trabajado.
También se puede entender como la manera de ampliar conocimiento
 ya que esta, se aplica en la búsqueda de información, necesaria para
completar una idea y poder desarrollarla.
3. ¿De acuerdo con el cuadro de temas, cuál de ellos en particular le
interesa investigar y por qué?

El tema que decidí platear es el de la INTERCULTURALIDAD, me causa

interesa el tema, porque abarca como es la relación de diferentes culturas
en un solo espacio, esto lo puedo evidenciar en Bogotá Como capital,
recibe mucho extranjero como nacional e internacional.
Donde cada sujeto con sus creencias, modismos, etc. que lleva consigo,
trata de relacionarse con otros de diferentes culturas, para su propio
beneficio como puede cuestión económica o cuestión de reconocimiento.

4. ¿Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e

identifique su programa de formación profesional (Psicología,
Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique
cuáles son las sub-líneas de investigación que corresponden a su
carrera o pregrado, seleccione una, escríbala, explique por qué se
conecte mejor con su tema de investigación?

La sub-línea que corresponde a mi carrera es la de Construcción de

subjetividades y sujetos marginales.
La que compacta con el tema elegido es la construcción de
subjetividades, ya que va de como cada sujeto percibe su realidad y
como enfrenta a su ambiente.
En este caso como cada cultura ha transformado a cada sujeto y en
qué nivel de tolerancia o respeto tiene frente a otros, dependiendo de
las creencias o ideas de cada sujeto.

5. ¿Por qué considera que el tema que eligió es posible abordarlo en su

región y puede ayudar a transformar sus comunidades?

El tema es posible abordar en Bogotá, puesto que es la capital, por lo tanto,

mucha gente migra generalmente por mejorar su situación actual,
entendiendo que dentro del territorio colombiano existen varias problemáticas
sociales, donde viene de diferentes territorios los cuales intercambian y se
relacionan culturas, las cuales a veces no tiene buenos termino o poca
comprensión entre unos y otros, por diferir en sus creencias o ideas, además
de la cantidad de población que se está generando.
Otro caso es el turismo que llega a la capital, donde se buscan la relación
con personas con culturas totalmente diferentes a la nuestra o como
intercambios culturales que hacen las universidades o algunas iglesias, con
el objetivo de relacionarse.

6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede

generar a partir de la presente investigación?

Es un tema algo complejo en sentido, de que es necesario la compresión de

las diferentes culturas que se encuentras dentro del país como los externo.
Así que generaría conocimiento en Historia, algo de política y Teología los
cuales son partes fundamentales de los seres humanos.
Principalmente el reconocimiento del comportamiento grupal y de cómo estos
se relacionan y como se podría mejora estas nuevas conexiones.
Puedo aprender nuevo vocabulario propio de alguna cultura.

7. Redacte una propuesta del título de su investigación

Fomentar el dialogo digno y empático a las relaciones interculturales en la

ciudad de Bogotá.

A manera de ejemplo:
“Estudio diagnóstico desde la interpretación de señales suicidas en jóvenes
de Pereira en 2020”.
8. ¿Dispone o requiere recolectar información para llevar a cabo la
investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su
respuesta?

Dispuse de artículos sobre que es la interculturalidad, y sus principales

problemáticas, además requiero información de las relaciones sociales
dentro del sector urbano y como también estas transforman el
comportamiento de individuos fuera de su territorio.

Nota: El formato Anexo 1 fase 1 debe ser diligenciado y se sube al foro

colaborativo como insumo para iniciar la discusión grupal. Recuerden que la
actividad es de carácter individual, pero ya en un segundo momento se torna
estrictamente colaborativa.

“Investigar, indagar sobre otros, posibilita el bien común”.

Colaborativo
Elección del tema de Investigación
Nombre: Marina Galeano Herrera, Juan David Castaño Grupo:
400001_47
Salazar, Ashley Alejandra Velásquez

1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?

Con relación al concepto primario de la investigación, tenía como

descripción un mecanismo analítico con el cual se recolectaba una
información determinada con el objetivo de crear una pregunta puntual
sobre determinado tema, y generar conceptos analíticos con la
 finalidad de dar solución o respuesta a dicha incógnita propuesta del
tema a investigar.
Se trata de la acción que hacemos las personas con el fin de buscar y
entender algo, se tiene como objetivo encontrar, descifrar hasta
descubrir lo que queremos.

2. A partir de las lecturas realizadas defina en un párrafo, ¿Qué es

investigación?

La investigación es un método sistemático que permite obtener

mediante averiguaciones una serie de información requerida por un
investigador con el fin de esclarecer, obtener una solución a un
problema planteado, existen gran variedad de investigaciones la cual
cada una de ellas tiene una función específica una de ellas es la
investigación aplicada: está enfocado a los descubrimientos y avances
de la básica la cual permiten obtener un enriquecimiento del
conocimiento, también es un sistema aplicativo que se compone
mediante teorías con el fin de distinguir a través de investigaciones a
situaciones y problemáticas.

Una investigación es una actividad que hacemos los individuos con el

fin de hallar algo, con el fin de indagar sobre algún tema específico.
Una investigación puede tener varios objetivos para buscar la solución
de un tema o problema específico, a través de la recolección de datos
importantes que lleven al desarrollo de la solución.

3. ¿De acuerdo con el cuadro de temas, cuál de ellos en particular le

interesa investigar y por qué?

Tema: Cultura ciudadana

 ¿Por qué la investigación?, este es un tema esencial para el desarrollo

del aprendizaje, consiste detectar los comportamientos de los
individuos como sociedad relacionados a su cultura y entornos,
además enfocados el pensamiento y la marginalidad a las cuales los
 individuos pueden presentar mediante su círculo cultural.

4. ¿Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e

identifique su programa de formación profesional (Psicología,
Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique
cuáles son las Sub-línea de investigación que corresponden a su
carrera o pregrado, seleccione una, escríbala, explique por qué se
conecte mejor con su tema de investigación?

Tema: cultura ciudadana.

Carrera profesional o pregrado: Psicología
Sub-Línea de investigación: sujetos marginales.
Lugar de su residencia o conexión: Bogotá Colombia.
Propuesta de Problema: ¿Cómo concientizar a la sociedad a la no
discriminación cultural y como estas causan afectaciones a quienes la
padecen?
Propuesta de Título: La cultura ciudadana se ve afectada con las
relaciones sociales y el comportamiento común
5. ¿Por qué considera que el tema que eligió es posible abordarlo en su
región y puede ayudar a transformar sus comunidades?
Consideramos que es un tema que se debe intervenir desde nuestro rol
como futuros psicólogos, es una problemática que se vive en el día a día en
nuestra ciudad, es posible abordarlo porque hay evidencias previas de fallas
en la cultura ciudadana que tenemos en el momento como individuos. La
cultura es una parte fundamental que se debe mantener y trabajar en las
comunidades para poder tener unas buenas relaciones interpersonales
dentro de cada comunidad.

6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede

generar a partir de la presente investigación?

 La región a la cual pertenezco es una región con bastantes

dificultades tanto económicas como académicas y social, pues en esta
región donde vivo la palabra cultura no se le encuentra un sentido
 común ante una sociedad que vive de la desesperanza, por tal motivo
este tema está muy bien precisado para mi región para si efectuar un
cambio como sociedad.

 Una de las tareas para la trasformación ciudadana en mi región es

empezar a trabajar en el respeto y los valores culturales, ya que de
esta manera las participaciones no serán de forma discriminatoria o de
señalización, sino más bien en un aspecto de opinión a las diferentes
opiniones que cada individuo plante mediante diálogos constructivos
enfocados en métodos grupales como individuales.

7. ¿Redacte una propuesta del título de su investigación?

La cultura ciudadana se ve afectada con las relaciones sociales y el
comportamiento común.
8. ¿Dispone o requiere recolectar información para llevar a cabo la
investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su
respuesta?
 Si es necesario ya que esta problemática es un elemento cotidiano de
nuestra sociedad, la cual para este tiempo es un estado complicado
de manejar por las distintas formas de pensar y actuar de cada
persona enfocado a su vínculo social, cultural ciudadana.
Nota: El formato Anexo 1 fase 1 debe ser diligenciado y se sube al foro
colaborativo como insumo para iniciar la discusión grupal. Recuerden que la
actividad es de carácter individual, pero ya en un segundo momento se torna
estrictamente colaborativa.
“Investigar, indagar sobre otros, posibilita el bien común”.
 Conclusiones

 Se puede entender que, dentro del sector urbano, hay diferentes

comportamientos que son necesarios para el desarrollo y la convivencia
entre la población, y que dependiendo de esto se desenvuelve cada sujeto,
comprendiendo que dentro de la ciudad existen diferente tipo de
poblaciones y culturas, los cuales tienen ideas contrarias de lo que es
comportase, creando discrepancia entre ellos.

 La cultura ciudadana la vemos necesaria en cuestión de que el

comportamiento óptimo de cada ciudadano da la oportunidad de un
desarrollo colectivo, en cuestión de cuidar el ambiente que nos rodea como
a las personas con las que son necesaria la comunicación
independientemente de su objetivo.
 Se determina que mediante las distintas situaciones que conllevan a crear
diferencias de pensamientos y que crean en ocasiones discriminaciones,
son los elementos que conllevan a una sociedad difícil de comprender.

 Mediante los análisis se determina la construcción de diferentes líneas que

permitan estructurar una comunidad unida sin que su cultural se vea
afectada por las formas de pensar o sus creencias de cada individuo.

Referencias Bibliográficas

Borda Pérez, M. (2013. El proceso de investigación: El conocimiento científico y

la investigación. Págs. 13 - 30. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.
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D’Aquino, M. (2013). Proyectos de investigación en ciencias sociales. ¿Qué

significa investigar?  Pág 24-40. Editorial Maipue. Recuperado de  https://elibro-
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Vargas B, X. (2011). ¿Cómo hacer investigación cualitativa? Una guía práctica

para saber qué es lainvestigacióneJ1genera l y cómo hacerla. Editorial
ETXETA,SC. Recuperado
de http://www.paginaspersonales.unam.mx/files/981/94805617-Xavier-Vargas-
B-COMO-HACER-INVESTIGA.pdf
 
Vargas B, X. (noviembre 28 de 2014). Tercera clase: Tipos de investigación.
https://youtu.be/0_xok1tqgEs