BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL COD: B.I.

S – ACA:
NIT 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 G.D..L.

GESTIÓN: ACADEMICA Versión: Abril,2015

PROCESO: GUÍA DE LABORATORIO Página 1 de 3

Título del
laboratorio
Observación y características de las estructuras de la visión
Área Ciencias Naturales
Asignatura Biología
Eje temático Los fotorreceptoras
Fecha Noviembre
Periodo III
Objetivo general

Analizar la importancia de los sistemas respiratorio y circulatorio en los seres vivos.

Objetivo especifico
 Identificar la estructura del ojo en los mamíferos.
 Establecer los cambios que ha presentan lo visión de los mamíferos y los insectos.
 Establecer la importancia de la visión como herramienta fundamental en la información
que reciben el sistema nervioso.

Materiales

 La bata
 Tapaboca
 2 ojos de Res ( recuerda llevarlo en una nevera de icopor pequeña )
 Guantes
 Bandeja de icopor blanca o bandeja de icopor blanca
 Metro

Procedimiento

1. Identifica las características externas de tu muestra.

2. Toma la medida del ancho largo de tu muestra.
3. Observa el color de la muestra.
4. Realiza un corte con ayuda de tu docente en la muestra para observar el
interior de la muestra.
5. Elaborar una hipótesis sobre las estructuras que encontraras en el ojo de la
vaca y que se pueden ver sin el microscopio.

6.
Observa y compara las estructuras
 7. Describe lo encontrado en el interior de la muestra.
8. ¿Tu ojo presento nervio óptico? ¿Explica cómo lo identificaste?
9. La retina la puedes observar en esta experiencia ¿
10. Explica la forma de las estructuras del ojo observadas
11. Elabora dos conclusiones a partir de la experiencia realizada sobre los
fotorreceptores en la especie humana.
12. Contraste entre el mecanismo de visión del ser humano y el ojo

13. Escribe la función de cada uno de las estructuras que conforma el ojo.
14. Explica como el conocimiento del funcionamiento de la visión ha beneficiado
la tecnología.

Aspectos evaluables
1. Manejo adecuado de la técnica de laboratorio y cada estudiante con su técnica de
laboratorio.
2. Silencio durante la practica
3. Cumplir con las normas del laboratorio.
4. Cada estudiante debe tener sus técnica
5. Entrega puntual, en la plataforma Santillana entrega digital de acuerdo a criterios de
entrega de informe de laboratorio.
6. Consulta
Dibuja lo observado.