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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI

CARRERA MEDICINA

CLASE PRACTICA # 1

DE HISTOLOGIA I

DOCENTE :DRA MARIONEYA IZAGUIRRE BORDELOIS

TEMA: Uso y manejo del Microscopio optico.

CONTENIDO:

Estudio de los componentes del microscopio óptico, su manejo. Colocación de


la laminilla histológica y enfoque de la misma.Normas de bioseguridad del
laboratorio.

OBJETIVOS:

 Identificar las partes del microscopio óptico.


 Utilizar correctamente el microscopio en la observación de una laminilla
histológica.
 Analizar las normas de bioseguridad y cuidadados en el laboratorio de
Histología
INTRODUCCIÓN

Se hará, un breve resumen de los aspectos estudiados en las dos clases


teóricas anteriores, resaltando todo lo vinculado con la parte de microscopía y
la técnica de inclusión en parafina, la coloración y el montaje de los cortes.

Se explicara la tarea a realizar en la clase: la identificación y manejo del


microscopio óptico, con la utilización de una laminilla histológica.

Se podrán aplicar en la práctica los conocimientos teóricos adquiridos en la


clase anterior sobre el microscopio óptico, y analizaran sobre la práctica la
importancia de la preparación del material biológico.

Las prácticas de laboratorio siempre van precedidas de un conocimiento teórico


previo que permitirá el mejor desarrollo de la actividad y lograr ampliar a través
de la memoria visual la comprensión y fijación de los contenidos.
Tendrán al inicio de la actividad una evaluación escrita sobre la parte teórica del
tema y al final una evaluación práctica, y recibirán una vez terminada la misma
una evaluación cualitativa representativa de la retroalimentación alcanzada por
ustedes durante su estudio.

Se realizará una lectura reflexiva y comentada de las normas de bioseguridad y


cuidados en el laboratorio de Histología.

En la clase de hoy se estudiará el microscopio óptico, se harán algunos


señalamientos para recordar aspectos ya vistos en la clase anterior sobre las
partes del microscopio y la técnica de la parafina.

Preguntas para la evaluación de la práctica y autoevaluación del estudiante:

1- ¿Cuáles son los componentes del microscopio óptico?


2- ¿Cuál es la función del componente mecánico del M/O?
3- ¿Cuál es la función de la lente objetivo?
4- ¿Cuál es la función de la lente ocular?
5- ¿Cuál es la fuente de luz que se utiliza en el M/O?
6- ¿A qué se le llama poder de resolución?
7- ¿Cuáles son las unidades de medidas utilizadas en microscopía?
8- ¿Qué es un artefacto en microscopía?
9- ¿Qué otros tipos de microscopios existen además del óptico?
10- ¿Por qué el estudio de los cortes seriados es el indicado para conocer
la forma y volumen de una estructura histológica?
11- ¿A qué se debe la diferencia de color del núcleo y el citoplasma de la
célula en la coloración de hematoxilina y eosina?
12-¿Qué significan los términos basofilia, acidofília, sudanofilia y
metacromasia? Ponga dos ejemplos de cada uno.
DESARROLLO:

El profesor utilizando un microscopio óptico mostrará las partes del mismo.

Los cuidados que se deben tener con el microscopio para no dañarlo o evitar
que caiga al piso y se rompa algunos de sus componentes. Se indicará que las
lentes objetivo y ocular no deben ser limpiadas con el pulpejo del dedo.

Si no existiera físicamente el microscopio, se debe hacer uso de la figura de


esta clase y sobre la misma volver a explicar los componentes del mismo y su
manejo.

Los pasos a seguir para el enfoque son los siguientes:

1- Se coloca la laminilla histológica en la platina del microscopio y se fija


con las presillas, tratando de obtener una iluminación buena del campo
con el espejo cóncavo o bombillo, y su desplazamiento con los tornillos
para ese fin que mueven la platina.
2- Colocar el objetivo de menor aumento primero.

3- Que la lámina colocada tenga el cubre objeto hacia arriba.

4- Que la superficie de la lámina esté limpia.

5- Enfocar el tornillo macrométrico primero y afinar el enfoque con el


micrométrico.

6- Al pasar a mayor aumento no emplearemos el macrométrico sino


solamente el micrométrico.

7- Recordar que el diafragma debe estar abierto y el condensador en


posición adecuada.

8- Si existe algún problema en el microscopio no traten de resolverlo solo,


consulta al docente para que lo ayude.

El estudiante debe hacer un dibujo de la figura mandada a observar en la


laminilla histológica.

Debe además identificar las partes del microscopio señaladas en la figura


siguiente:

.Separar cuales son partes ópticas y cuales son partes mecánicas.

CONCLUSIONES Y EVALUACIÓN DE LA CLASE.


Para ello se tendrá en cuenta la destreza con que han trabajado los estudiantes
y la demostración de conocimientos que han tenido, en las preguntas
realizadas.

Se harán sugerencias para mejorar las deficiencias y se dará la calificación


obtenida por los estudiantes en la clase.

Rúbrica de evaluación

Parámetros 2 1 o total

Dominio de los Dominio total de Dominio parcial No dominio de


aspectos los aspectos de los aspectos los aspectos
teóricos teóricos teóricos teóricos

Desempeño Logra un buen Logra un regular Logra un


práctico desempeño desempeño desempeño
práctico práctico práctico
deficiente

Nota promediada:_________

BIBLIOGRAFÍA

 Finn Geneser.Histología.3ra edición(2013)Edición Panamericana

 Ross Pawlina, Histología texto y atlas.

 Julio Sepúlveda Saavedra. Texto y atlas de Histología, Biología Celular y


Tisular

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