UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ

Facultad de Ciencias de la Educación y Desarrollo Humano

Escuela de Psicología

II Cuatrimestre

Psicología del Desarrollo Humano II

Profesora: Yadira Flores González

Estudiantes:
Astrid Urrutia (8-981-1587)
Gabriel Chu (8-982-1807)
ANSIEDAD EN LA José Ariel Yau (8-918-914)
Karla Echevers (8-996-1756)
Leymi Camaño (8-892-224)
ADOLESCENCIA Lia Araica (8-971-1310)
Marlen Castillo (8-984-223)
Stephanie Lammie (8-979-1796)
Ricardo Rodríguez (8-979-1175)
Pilar Hernández (8-975-254)
María González (4-781-1327)
 Índice

1. Introducción .......................................................................................... Pág. 3

2. La ansiedad en la adolescencia ........................................................... Pág. 4

3. Síntomas, tipos y características ...................................................... Pág. 5-8

3.1. Síntomas ................................................................................... Pág. 5-6

3.2. Tipos de trastornos de ansiedad y características......................... 6-8

3.2.1. Características ...................................................................... Pág. 6

3.2.2. Tipos de ansiedad .............................................................. Pág. 6-8

4. Ansiedad patológica ....................................................................... Pág. 9-10

5. Ansiedad según psicología cognitiva ................................................. Pág. 11

6. Diagnóstico diferencial.................................................................. Pág. 12-13

7. Conclusión ......................................................................................... Pág. 14

8. Bibliografía......................................................................................... Pág. 15

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 Introducción

Empecemos por definir ansiedad y adolescencia; la ansiedad la hemos sentido

todos en algún momento por alguna preocupación, peligro o alguna situación donde
no sepamos cómo reaccionar o que hacer para resolver el problema y continuar, sí,
sabemos trabajar en la ansiedad será más adaptativa que vendría siendo una
ansiedad “buena” que nos ayuda a reaccionar ante cualquier situación pero esto en
muchas ocasiones dependiendo de muchos factores (familia, grupo social,
ambiente, etc.) no se manejara de la misma manera en los diferentes individuos,
más aun en los adolescentes, que están en la etapa del desarrollo donde ocurre el
cambio de la niñez a la adultez, que va de la mano de cambios físicos , psicológicos,
hormonales y sociales para la preparación de la etapa adulta donde tendrán muchas
más responsabilidades y no pensaran de la misma manera.

Según un estudio realizado por la caja de seguro social en Panamá en el 2019,

dicen que el 10% de los jóvenes de 6 años a 17 años sufren de trastornos de
ansiedad, uno de cada 3 adolescentes en Panamá sufre de ansiedad, casi todos
son por tratar de hablar frente a muchas personas, esto nos dice que necesitamos
más atención en estos aspectos en los jóvenes de nuestra sociedad y tratarlos de
forma temprana para así poder evitar trastornos a futuro en la etapa adulta.

En este trabajo les hablaremos acerca de la ansiedad en la adolescencia, como

saber cuándo nuestros hijos, primos, amigos o alguien cercano está pasando por
un momento así, sin saber controlarlo o que hacer para controlarlo.

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 La ansiedad en la adolescencia

La ansiedad puede describirse como un sentimiento de inquietud, nerviosismo,

preocupación, temor o pánico por lo que está a punto de ocurrir o puede ocurrir. La
ansiedad más intensa puede sentirse como miedo, terror o pánico. La preocupación
y los sentimientos de tensión y estrés son formas de ansiedad.

Los trastornos de ansiedad son afecciones en las que la ansiedad no desaparece y

puede empeorar con el tiempo. Los síntomas pueden interferir con las actividades
diarias, como el desempeño en el trabajo, la escuela y las relaciones entre
personas.

La ansiedad es una parte normal de la vida. Se

trata de una sensación de preocupación que nos
advierte sobre las amenazas y nos induce a
tomar medidas. Pero en algunos adolescentes,
Figura 1: Ansiedad en la adolescencia.
la ansiedad puede volverse tan grave que causa Tomada de:
https://www.shutterstock.com/es/search
problemas en la vida diaria. De acuerdo con el /teenagers+sad?image_type=vector
Instituto Nacional de la Salud, cerca de 1 de cada
3 adolescentes entre las edades de 13 y 18 puede tener un trastorno de ansiedad.

La ansiedad crónica puede ocasionar problemas graves de salud mental, depresión,

uso de sustancias e incluso suicidio. Puede interferir con la capacidad de enfocarse
y de aprender, lo cual puede tener un impacto a largo plazo. También puede
ocasionar problemas físicos, tales como dolores de cabeza, dolor crónico,
problemas digestivos y enfermedades del corazón más adelante.

Los trastornos de ansiedad transcienden a todos los grupos demográficos,

suburbano (periurbanos), urbano y rural. Afectan a los que asisten a la universidad
y a los que no.

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 Síntomas, tipos y características de la ansiedad

Los síntomas de la ansiedad incluyen:

• preocupación y aprensión
• intranquilidad
• problemas para dormir
• dificultad para concentrarse
• irritabilidad
• tristeza
• sensación de presión y de
estar apresurado

Los síntomas físicos incluyen:

• cambios en la frecuencia
cardíaca
• tensión en la cabeza o el
cuello Figúra 2: Estrés y ansiedad. Tomada de:
https://www.istockphoto.com/es/vector/conjunto-
• dolor de cabeza de-iconos-estr%C3%A9s-estilo-de-dibujos-
animados-gm655951062-119512185
• náuseas o diarrea
• sudoración
• boca seca
• opresión en la garganta y dificultad para respirar
• estremecimiento o temblores
• sensación de desmayo

No todos los casos de ansiedad incluirán todos estos síntomas. La ansiedad puede
ser leve, moderada o severa, dependiendo del desencadenante y de la reacción de
quien la padece.

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Por ejemplo, si alguien debe hacerse un examen, es posible que se sienta
ligeramente aprensivo, mientras que otros pueden experimentar todos los síntomas
anteriores.

Por lo general, cuando pasa el peligro o el riesgo que se percibe, los síntomas
desaparecen.

La ansiedad que dura mucho tiempo o que se desencadena por eventos específicos
puede ser un signo de otro trastorno, como el trastorno de ansiedad social.

Tipos de Trastornos de Ansiedad y sus características

La sensación de estar ansioso puede provenir de distintos trastornos y

desórdenes.

Características del trastorno de ansiedad

Los individuos pueden experimentar la ansiedad de manera diferente, y mientras

unos sufren ataques agudos de pánico por sus pensamientos catastróficos, otros
experimentan los síntomas ansiosos en situaciones sociales.
Asimismo, hay personas que tienen una preocupación y ansiedad excesiva,
irracional y persistente. La ansiedad es una condición que provoca síntomas tanto
físicos como psicológicos, y afecta a millones de personas en todo el mundo.
Por otro lado, la sintomatología de esta patología se clasifica en tres grupos:
o Conductuales: Produciendo cambios en nuestra forma de actuar.
o Cognitivos: la manera de pensar o cómo percibimos el entorno también se ven
afectados por la ansiedad.
o Fisiológicos: Provoca una serie de respuestas fisiológicas, como palpitación,
sequedad de boca, etc.
Tipos de ansiedad
Puesto que las personas experimentan los trastornos de ansiedad de diferentes
maneras, los psicólogos y psiquiatras han creado categorías para cada uno de los
diferentes tipos de ansiedad. Son las siguientes.

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o Trastorno Obsesivo compulsivo (TOC)
El trastorno obsesivo compulsivo o TOC es un trastorno de ansiedad bastante
frecuente. Está asociado a una ansiedad difusa, que tiende a mantenerse en el
tiempo independientemente de lo que ocurra alrededor de la persona.
Este trastorno se caracteriza por las conductas obsesivas y compulsivas. El hecho
de no realizar las compulsiones provoca un gran malestar y un sentimiento fuerte
de ansiedad.
Hay que tener en cuenta que, a pesar de que el TOC ha sido clasificado muchas
veces dentro de la categoría de los trastornos de ansiedad, según otros criterios se
asocia más bien a los trastornos del control de impulsos.
o Trastorno por Estrés Post Traumático (TEPT)
El TEPT ocurre cuando un individuo sufre una situación traumática que le ha
provocado un fuerte impacto emocional y estresante. Las personas con TEPT
reviven continuamente el hecho que desencadenó el trastorno, por ejemplo, el ser
víctima de una violación o el haber participado en una guerra.
o Trastorno de pánico
El trastorno de pánico se caracteriza porque la persona que lo padece tiene
sensaciones de que se va a morir de manera inminente y de que le falta al aire.
o Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAD)
Los individuos que padecen el trastorno de ansiedad generalizada (TAG) sienten
preocupación o ansiedad la mayoría del tiempo, durante varios meses, y no solo en
situaciones que pueden causar estrés.
En el TAG, las preocupaciones son persistentes, intensas, irracionales e interfieren
en el funcionamiento normal de alguna área de la vida de la persona afectada. Por
ejemplo, el trabajo, los amigos o la familia.
De este modo, la angustia ligada al Trastorno de Ansiedad Generalizada se
fundamenta en una sensación de malestar difuso, que no surge en un contexto
específico o con un estímulo concreto.
o Fobia Social
Es habitual pensar que la timidez y la fobia social son lo mismo, pero en realidad no
es así. Las personas que lo sufren se sienten tan mal ante las situaciones sociales,

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que son incapaces de controlar su miedo y su ansiedad, por lo que a menudo evitan
este tipo de situaciones.
Sentir timidez por hablar en público es normal, pero cuando ese miedo y ansiedad
interrumpen el funcionamiento normal de la vida del individuo, se vuelve un
problema severo. Las personas con fobia social pueden evitar todo tipo de
situaciones sociales, por ejemplo, ir a comer a un restaurante, pues viven con un
gran temor a ser juzgados u observados.
o Agorafobia
La agorafobia es el miedo irracional a no poder contar con la ayuda de los demás
en un momento de urgencia. Por eso, frecuentemente se da cuando la persona se
encuentra en espacios públicos y lugares abiertos, como parques o calles. Pero no
son los espacios públicos la raíz del problema, sino la posibilidad de sufrir un ataque
de pánico y estar desprotegidos en estos lugares.
En muchas ocasiones, las personas que sufren agorafobia también padecen
ataques de pánico o TEPT.
o Fobia específica.
Las fobias son miedos irracionales a un estímulo específico, por ejemplo, una
situación, un objeto, un lugar o un ser vivo de cierta especie. Por tanto, cuando una
persona sufre este trastorno hace todo lo posible por evitar esa situación u objeto
que causa ansiedad y malestar.
Existen distintos tipos de fobias, por ejemplo, la aracnofobia (fobia a las arañas) o
la coulrofobia (miedo a los payasos). Esto se debe a que estos tipos de trastornos
de ansiedad adoptan tantas formas como conceptos diferentes crea la mente
humana, y a partir de estos conceptos se crean las fobias a ciertos fenómenos
naturales o sociales.

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 Ansiedad Patológica

La ansiedad como ya se explicó, se define como la manera en la sentimos un miedo

a las cosas que pueden pasar, de sobre preocuparnos por una mínima cosa, cosas
que a una persona que no sufre de ansiedad no la preocupa de la misma manera.

Ahora bien, la ansiedad puede ser tratada de una manera médica, esto se da
cuando la ansiedad ya es demasiada extrema, y los síntomas se sobreexponen,
poniendo al individuo en peligro y en riesgo su desempeño.

Algunas otras circunstancias en las que se presenta la ansiedad podrían ser, el

trastorno de ansiedad debido a una enfermedad, el mutismo selectivo, trastorno de
ansiedad por separación (divorcio de los padres), trastorno de ansiedad inducido
por sustancias, otro trastorno de ansiedad específico y no específico.

La ansiedad patológica no se sabe todavía exactamente por qué se da, lo que sí se

conoce es que los factores ambientales, psico-sociales y neurobiológicos afectan
remotamente a la activación de la ansiedad patológica. Con respecto a lo
neurobiológico se han visto afectadas áreas gabaérgicos, este es el aminoácido no
proteico encargado de la inhibición del sistema nervioso central; también vemos
afectadas áreas serotoninérgico, neurotransmisor encargado de varias actividades
físicas; y el sistema límbico. Con respecto a lo ambiental, está lo que sería el estrés,
factores que amenazan la vida, el ambiente familiar y las sobre preocupaciones.

La diferencia entre ansiedad normal y ansiedad patológica

En nuestra opinión, la principal diferencial puede ser que en la ansiedad normal se

da por estímulos reales, mientras que la ansiedad patológica se da por productos
imaginarios.

Se considera ansiedad patológica cuando el trastorno no puede ser controlado y

afecta de manera significativa el rendimiento vocacional o estudiantil. También

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cuando el ataque de ansiedad se da por situaciones imaginarias o irreales, por
cosas que se originan de un “¿y sí?”.

Es importante saber que, si una persona le causa mucha ansiedad algo, mientras
que otras no le causan, no puede considerarse patológica, ya que es activada
mediante un estímulo, no por un producto imaginario, simplemente se considera un
alto nivel de ansiedad.

ANSIEDAD NORMAL ANSIEDAD PATOLÓGICA

Respuesta adaptada al estímulo y con Respuesta exagerada tanto en

la duración proporcional al mismo. Se intensidad como en duración. Se puede
produce siempre ante un estímulo. producir sin un estímulo.

La atención se focaliza en la respuesta La atención se focaliza en el miedo a las

de la persona ante la amenaza. consecuencias somáticas de la
amenaza.

Puede incluso ser positiva y mejorar el Puede bloquear el rendimiento, hasta el

rendimiento, y contribuir al aprendizaje extremo de no encontrar respuestas
de nuevas respuestas. ante la presión real o imaginada.

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 La ansiedad según la psicología cognitiva

Hoy en día los modelos cognitivos de la ansiedad (Lazarus, y Folkman, 1986;

Eysenck, 1992, 1997) gozan de general aceptación La ansiedad ha sido estudiada
como respuesta emocional y como rasgo de personalidad. Los modelos cognitivos
más recientes del sesgo conciben la ansiedad como fruto de una serie de sesgos
cognitivos o tendencias en la interpretación de la situación. Cuando esta tendencia
o sesgo es muy exagerada o errónea tiende a producir reacciones de ansiedad muy
intensas que pueden llegar a ser patológicas.

Figura 3: Terapia cognitivo-conductual. Tomada

de: https://centrocalma.com/terapia-cognitiva-
conductual y https://amadag.com/que-es-la-
terapia-cognitivo-conductual/

Según la psicología cognitiva, los pensamientos generados por la ansiedad

"producen distorsiones a la hora de orientarse en el mundo" y mirar la realidad.

1. Pesimismo: "tendencia a focalizarse en el problema sin ser capaz de ver las

soluciones".

2. Generalización: "los pensamientos son tipo siempre/nunca, todo/nada".

3. Catastrofismo: "ver los aspectos negativos de una manera excesiva y exagerada.

4. Comparación: "medirse con los demás para acabar siempre perdiendo y

sintiéndose inferior".

5. Exageración: "si alguien se equivoca una vez pasa a ser un torpe o si le sale mal
una cosa le llama fracasado en todas las áreas".
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 Diagnóstico Diferencial

El diagnóstico diferencial sirve para hacer una correcta valoración de una

enfermedad con respecto a otras parecida con las que pudiera confundirse o
solaparse.

El primer paso ante un paciente con síntomas de ansiedad es realizar una completa
evaluación, que puede incluir diversas pruebas adicionales, para excluir o confirmar
la presencia de una causa orgánica subyacente o asociada, que esté provocando
los síntomas de ansiedad. Para ello, se tiene en cuenta los síntomas físicos que
predominan, la historia médica y psicológica previa tanto del paciente como de su
familia y las enfermedades que generan trastornos de ansiedad, así como la
probabilidad de que las pueda padecer.

Existe un amplio abanico de enfermedades que cursan con síntomas psiquiátricos

o que pueden simular un trastorno mental. Su identificación puede llegar a resultar
complicada y no siempre se realiza una adecuada evaluación del paciente.

Algunos de los trastornos que cursan frecuentemente con síntomas de ansiedad

incluyen:

o Trastornos endocrinos
o Enfermedades sistemáticas, inflamatorias o infecciosas, gastrointestinales
o Fallo hepático y/o renal
o Enfermedades respiratorias
o Trastornos metabólicos
o Enfermedades cardíacas
o Enfermedades hematológicas
o Trastornos neurológicos
o Enfermedades infecciosas del cerebro
o Consumo de sustancias tóxicas

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Diagnóstico Diferencial de los Trastornos de Ansiedad

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 Conclusión

La ansiedad en los adolescentes hasta cierto punto se puede decir que es algo
totalmente normal que forma parte de esta etapa, la adolescencia. Esto no quiere
decir que se justifica, y que está bien no darle importancia y no tratarla, si no que es
excesivamente común y aunque para cada caso son diferentes los factores que la
impulsan, darle el debido tratamiento es lo único que la mejorará, ya que al no
tratarse podría crearle una gran cantidad de angustia al adolescente que puede
llevar a tener comportamientos lúgubres, buscando refugio en sustancias lícitas e
ilícitas o incluso al suicidio. La ansiedad normal es la que se ve más en la
adolescencia ya que está impulsada por un estímulo, pero en otros casos puede
llegar a convertirse en un trastorno teniendo consecuencias directas a la salud
mental de la persona que lo padezca. Ya que no se puede establecer con certeza
cuáles son las causas que desarrollan los trastornos de ansiedad, es importante
poder identificar las diferencias entre cada uno de los tipos y circunstancias del
trastorno de ansiedad que todos en algún momento podríamos llegar a
experimentar.

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 Bibliografía

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