MES octubre SEMANA N°

I. DATOS
INFORMATIV
OS
1.1 REGION: 1.2
HUANCAVELI DISTRIT 1.3 CEBA: FRAY MARTIN DE PORRES
CA O:
1.4 NOMBRE CIRCULO
1.5. ESTUDIANTES MATRICULADOS:
APRENDIZAJE:
1.6 COORDINADOR DISTRITAL: EDINSON SOTO YALLI
1.7 ACOMPAÑANTE:
1.8 FACILTADOR(A) EN ALFABETIZACIÓN:

II. REPORTE DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJES DESARROLLADAS

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Analiza sobre las causas del fenómeno del niño y la importancia del emprendimiento.
Indaga mediante
CTS métodos científicos
¿Como esta el fecha de CICLO: INTERMEDIO ÁREAS
tiempo hoy en desarrollo para construir
SESIÓN N° 20 (integr
nuestra de la conocimientos
adas)
comunidad? sesión GRAD Ini1 Ini Int Int Int Resuelve problemas
mat
O(S) 2 1 2 3 de cantidad
RECURSOS / MATERIALES
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Texto, portafolio
Reconocer e interpretar de manera científica el comportamiento del tiempo. Lista de cotejo
papelotes, plumones, etc.
ESTRATEGIAS DE LA SESIÓN DESARROLLADA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (A
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (PRESENCIALES)
DISTANCIA)
Se da la bienvenida muestra imágenes y pregunta ¿qué entiendes por el
tiempo? los estudiantes argumentan.
Luego explicara en que consiste el tiempo y los cambios que este
presenta en las diferentes estaciones del año, les muestra y analizan
como esta el tiempo en el presente día.
No aplica
Los estudiantes dialogan en base a las siguientes preguntas ¿Cómo está el
tiempo hoy en día?
Finalmente les pide que a diario juntamente con sus familiares analicen el
comportamiento del tiempo para tomar precauciones al respecto y les
brinda la hoja de aplicación.
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
¿Qué dificultades se presentaron durante el aprendizaje y
¿Qué aprendieron los estudiantes en la sesión?
enseñanza?
Aprendieron a conocer e interpretar los fenómenos
Algunos estudiantes llegaron tarde.
naturales sobre el comportamiento del tiempo.

REFLEXIONES DEL PROCESO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades

tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la ---------------------------------------------------------------------
siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no? Nombre y firma - Facilitador(a)