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Sesion 14 de Setiembre Ficha Pag 28, 29, 30. Funcion Lineal
Sesion 14 de Setiembre Ficha Pag 28, 29, 30. Funcion Lineal
I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1264 “JUAN ANDRÉS VIVANCO AMORÍN”
ÁREA MATEMÁTICA
NIVEL SECUNDARIA
II. TÍTULO:
EVALUAMOS NUESTRO APRENDIZAJE SOBRE FUNCIONES
Propósito:
Representamos nuestra comprensión de la relación de correspondencia de una función
lineal.
IV.- Recursos y materiales
Plumones, pizarra, hojas A4, etc.
V.- Momentos:
INICIO ✔ La profesora saluda a los estudiantes y hace recomendaciones sobre el comportamiento y la conducta
de los estudiantes.
✔ La profesora pregunta a los estudiantes sobre las formas que tienen la función lineal y cuáles son los
pasos a seguir para realizar el grafico de una función.
✔ La maestra aclara algunas dudas y conduce las respuestas a la actividad de clase que se desarrollara
hoy.
DESARROLL ✔ La profesora coloca en la pizarra el propósito de la sesión y los lee conjuntamente con los estudiantes.
O
PROPOSITO:
CIERRE ✔ La maestra explica la importancia de la actividad desarrollada y su aplicación en nuestra vida cotidiana.
Instrumentos de Evaluación:
Lista de cotejo
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Profesora Sub director