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Plan de Sesion Educativa (1) Estreñimiento
Plan de Sesion Educativa (1) Estreñimiento
SESIÓN EDUCATIVA
DOCENTE:
ESTUDIANTE:
• CICLO: 4 ciclo
LIMA-PERÚ
2023
PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA
DATOS GENERALES
HORA 10:00 am
PROBLEMA Nuestro problema es que en esta etapa del Adulto mayor son más propenso de sufrir de estreñimiento
OBJETIVO Nuestro objetivo es de educar correctamente a nuestro público de cómo cuidarse para no tener estreñimiento
GENERAL
OBJETIVOS Al término de la sesión se espera que los participantes logren: Tener un buen control de los alimentos que consumen para poder
prevenir el estreñimiento
ESPECÍFICOS
MOMENTOS
RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIDÁCTICOS EVALUACIÓN
MOTIVACIÓN Se iniciará con el saludo y bienvenida, las facilitadoras se presentarán ● Papelógrafo 3 minutos Expositora: Acuña
cordialmente y agradecerán la oportunidad dada por la Posta las Aponte Yenifer Denis
Violetas, nos dirigiremos a los pacientes refiriendo que: somos
estudiantes de la UCV, realizando una sesión educativa sobre el Expositora: Becerra
estreñimiento en Adulto Mayor Sanchez Nayely Mardeli
Se iniciará con la dinámica N°1 rompe hielo donde le pediremos a los
pacientes que se presenten para poder entrar en más confianza
Luego de identificar los saberes previos de los participantes, la ● Papelógrafo 15 minutos Expositora: Acuña
facilitadora procederá a la exposición del tema con apoyo visual de Aponte Yenifer Denis
un papelógrafo . Se explicara los siguientes temas:
● ¿Qué es el estreñimiento?
BÁSICO
● ¿Causas de estreñimiento?
● ¿Consecuencias del estreñimiento? Expositora: Becerra
● ¿Tipos de estreñimiento? Sanchez Nayely Mardeli
● ¿Cómo prevenir?
● ¿Tratamiento del estreñimiento?
● Para demostrar lo aprendido pondremos en práctica a través de 5 minutos Expositora: Acuña Apont
una dinámica que consiste en darles varios alimentos y que los ● Papelógrafo
participantes reconozcan si es bueno para el estreñimiento o malo ● Imágenes
PRÁCTICO
de esta forma evaluaremos lo aprendido.
● La segunda dinámica será que los adultos mayores aprendan a Expositora:
armar un plato saludable de acuerdo a su edad. Becerra Sanchez
Nayely Mardeli
EVALUACIÓN Para poder evaluar a nuestros participantes haremos preguntas a cada ● Papelógrafo 5 minutos Expositora:
uno de ellos, las preguntas serán acerca de lo explicado en la sesión Acuña Aponte Yenifer
educativa. Denis
Expositora:
Becerra Sanchez Nayely
Mardeli
EXTENSIÓN A continuación, se le agradecerá la participación de cada uno de 1 minutos Expositora: Acuña
nuestros participantes y nos despedimos de una manera respetuosa y Aponte Yenifer
agradeciendole por su participación en la Sesión educativa. Denis
Expositora: Becerra
Sanchez Nayely
Mardeli
REFERENCIAS