EMPATIZAR

PROBLEMA DE LA LECTOESCRITURA DERIVADAS

DE UNA ESCASA MEMORIA A CORTO PLAZO.
• La lectoescritura es un proceso complejo que involucra varias habilidades
cognitivas, incluyendo la memoria a corto plazo

• Si alguien tiene una memoria a corto plazo limitado, puede tener

dificultades para retener información mientras lee o escribe

• La memoria a corto plazo juega un papel importante en la lectura y la

comprensión de textos. Aquí hay algunas formas de empatizar con el
problema de la lectoescritura derivado de una memoria escasa a corto
plazo:
 Comprender las dificultades: Es importante reconocer que
01 las personas con una memoria escasa a corto plazo pueden
tener dificultades para recordar las palabras que han leído y
la relación entre ellas.

Proporcionar apoyo adicional: Aquellos con dificultades de

02 memoria a corto plazo pueden mejorar de estrategias de apoyo,
como el uso de técnicas de repetición y refuerzo para ayudar a
recordar la información clave.

Adaptar el entorno de aprendizaje: Es importante crear un entorno de

03 aprendizaje que sea propicio para aquellos con dificultades de memoria
a corto plazo.

Fomentar la práctica y la repetición: La práctica regular y la

04 repetición de habilidades de lectoescritura pueden ayudar a
fortalecer la memoria a corto plazo.

Brindar apoyo emocional: Es importante ser comprensivo y

05 brindar apoyo emocional a aquellos que enfrentan
dificultades de lectoescritura
DEFINIR
 La memoria a corto plazo es esencial
Las personas con una memoria para la lectura y la escritura, ya que
escasa a corto plazo pueden permite retener información mientras
tener dificultades para retener se procesa y se relaciona con
información mientras leen o información previa
escriben

La memoria a corto
plazo es la capacidad
de retener información
por un corto período de
tiempo

Los problemas de lectoescritura

pueden manifestarse de
Además de la memoria a corto diversas maneras:
plazo, otros procesos psicológicos errores de sintaxis en el
como la percepción, la cognición y la lenguaje escrito y dependencia
metacognición también intervienen excesiva del contexto para la
en el desarrollo de la lectoescritura lectura
IDEAR
 Ejercicios de lectura
interactiva

Estrategias
Descomposición de
palabras

Uso de estrategias
lúdicas

Aplicación de técnicas
de resolución de
problemas

Apoyo pedagógico