Taller Modelo Holístico de Liderazgo Policial MHLP

Autores

CD. Ortega Martínez Claudia Patricia

CD. Ramírez Fiallo Camilo Andrés

CD. Prado Miller Alejandro

Liderazgo Policial

Dirección de Educación Policial

Escuela de Cadetes de Policía “General Francisco de Paula Santander”

Compañía Antonio Nariño

Bogotá D.C Noviembre del 2023

DESARROLLO

1. INFOGRAFÍA: Identifique la información más importante, organice temas, subtemas

y conceptos en donde relacione y describa: Modelo de Gestión Humana y cada uno de

sus componentes (Planeación, Administración y Desarrollo).

 2. Defina Cultura Institucional y describa como se desarrolla la misma en Policía

Nacional. Enuncie factores de interés y haga aportes desde su punto de vista.

La cultura institucional se refiere a un conjunto de normas, valores, creencias, costumbres

y comportamientos compartidos dentro de una organización. Estos elementos culturales definen

la identidad y la forma de operar de una institución, y a menudo son fundamentales para alcanzar

sus objetivos y mantener la cohesión entre sus miembros. En la Policía Nacional de Colombia, la

cultura institucional se desarrolla a través de la interacción de sus servidores públicos policiales a

lo largo del tiempo. La cultura se basa en los principios y valores plasmados en la formulación

estratégica de la institución, que orientan sus esfuerzos hacia la construcción sistémica y

continua de actividades enfocadas en fortalecer el liderazgo, las competencias, el trabajo en

equipo y el respeto mutuo. Además, esta cultura está sustentada en la mejora continua y busca

aumentar la calidad en la prestación del servicio, la credibilidad y la satisfacción de la

comunidad.

Factores de interés en la cultura institucional de la Policía Nacional de Colombia

incluyen:

Liderazgo Policial: El liderazgo ejemplar y la dirección efectiva influyen

significativamente en la cultura institucional. Los líderes definen los valores y comportamientos

esperados y establecen un modelo a seguir para los demás miembros de la institución.

Valores y Principios: Los valores y principios institucionales forman la base de la cultura.

Estos incluyen el compromiso, la responsabilidad, el respeto, la integridad y la vocación de

servicio, entre otros.

 Formación y Educación Policial: La formación integral de los profesionales de policía se

enfoca en inculcar valores, principios y competencias necesarios para la prestación del servicio y

la adaptación a una sociedad cambiante y global.

Desde mi punto de vista, el desarrollo de la cultura institucional en la Policía Nacional de

Colombia es esencial para el éxito de la institución. Esta cultura contribuye a la

profesionalización de los miembros de la policía, al fortalecimiento de la confianza de la

comunidad en la institución y al mantenimiento de la seguridad y la convivencia ciudadana.

Además, la cultura institucional también influye en la percepción pública de la Policía y en su

capacidad para adaptarse a los cambios y desafíos en evolución en la sociedad colombiana.

Los líderes desempeñan un papel fundamental en la promoción y el mantenimiento de

esta cultura. Deben actuar como modelos a seguir, demostrando los valores y principios de la

institución en su comportamiento diario. La formación y educación policial son vehículos clave

para la transmisión y consolidación de esta cultura entre los miembros de la Policía. La cultura

institucional también puede evolucionar con el tiempo para adaptarse a las cambiantes

necesidades de la sociedad y los desafíos emergentes, siempre manteniendo sus valores

fundamentales como base.

3. Teniendo en cuenta que dentro del Modelo Holístico de Liderazgo Policial se

identifican como ámbitos, a los espacios en los que desarrollan las actividades propias

del ser humano policial con el fin de cumplir los objetivos principales en su vida.

Elabore un cuadro sinóptico, en donde describa cada uno de dichos ámbitos.

4. Desarrolle un organizador grafico en donde puntualice las principales diferencias

entre Mando, Dirección y Liderazgo según el Modelo Holístico.

 5. Investigue respecto de las diferentes teorías de liderazgo, descríbalas y enuncie su

punto de vista frente a cada una de ellas.

Las teorías del liderazgo en la psicología como en las diferentes ramas sociales buscan la

participación del hombre como eje fundamental en el desarrollo de actividades donde sus

destrezas en habilidades de interacción presentan una relación de tipo correlacional en la que

todos participan buscando la mayor utilidad de los grupos sociales.

Aunque común las interacciones sociales en el siglo XXI son representación

bidireccionales de comportamientos sociales, los animales como las personas buscan lideres por
naturaleza y habitualmente en el mundo animal los animal especialmente como los lobos son

muy familiares y la simbología del líder significa protector, esto en la medida en que en la

característica evolutiva existen personas que cuentan con habilidades que presentan ante otros

características que son compensadas por un líder nato, por ejemplo un individuo con

características asociales según Moraleda escritor del libro psicología para educar en la

competencia social expone que los individuos con conductas más asociales siempre buscara

alejarse del medio social pero si encuentra características mas prosociales, su conducta con el

tiempo será mejorada, entonces los lideres representan una necesidad en la sociedad. Sin

embargo, existen gracias a muchos estudios en psicología una relación simbiótica entre las

características del líder y su medio comportamental entre las teorías encontramos:

1. Teoría del gran hombre: esta es la teoría del líder nato por naturaleza, la teoría explica

que es un líder nato, tiene carisma confianza, inteligencia y actitudes sociales que

permiten relacionarse con el medio social de manera asertiva, el termino gran hombre se

acuño porque en el tiempo en el que se desarrollaba la mayoría de los lideres eran

hombres y se encontraban muy relacionados con el medio militar. En esta teoría se

expone que el ser líder es una condición natural del ser que no se aprende si no que se

nace con ella, el liderazgo nace con el individuo, no es expresivo a la crianza ni relacional

al comportamiento imitativo como lo expresa Bandura en el interaccionismo social.

2. Teorías de los rasgos: al contrario de la teoría anterior esta teoría se basa en los rasgos

hereditarios, rasgos que se heredan por rasgos familiares directos y esta teoría lo expone

porque para ella los lideres tienen rasgos comunes que deben ser pasados de generación

en generación por línea directa, muchas de las características se repiten estos serían la
 extroversión, la confianza en si mismos, el coraje, la determinación, esta teoría expone

que los lideres deben concentrar todas sus cualidades en su personalidad.

Sin embargo, existen también personas con estas cualidades y no son lideres o solo no les

interesa serlo.

3. Teoría de a contingencia: según esta teoría los estudios realizados por White y Hodgson

los lideres reúnen un grupo de cualidades pero estas son solo efectivas cuando se

equilibran entre la triada del comportamiento , las necesidades y el contextos que los

rodea, es decir un líder que no tiene la triada no puedes ser un líder, esta teoría expone

que los buenos lideres son aquellos que hacen un balance entre las necesidades de los

seguidores y la situación, por lo tanto el éxito de un líder depende no solo de los rasgos

del liderazgo si no también de las personas que lo siguen.

4. Teorías situacionales: de acuerdo a esta teoría los lidere son aquellos que saben elegir el

curso de sus acciones de acuerdo a la necesidad que en el momento se esté presentando,

en este tipo de liderazgo se caracteriza porque el líder es el mas capacitado para dirigir el

grupo, ocasionalmente es el que más estudio o el mas experimentado ordenado y

metódico sin embargo este tipo de liderazgos deben ser democráticos y permitir la

participación de todos.

5. Teoría del comportamiento: esta es la teoría que presenta una contraposición a la teoría

del gran hombre en esta teoría nos dice que los lideres no nacen si no que se hacen, estas

teorías tienen su base en el conductismo que es el estudio del comportamiento de

animales y humanos, por lo que esta teoría se basa en las cualidades mentales y los

estados de ánimo de las personas, en conclusión esta teoría planta que el liderazgo es una

condición que permite al individuo mediante un desarrollo social adquirir las habilidades
 que condicionan la condición de líder, a través del aprendizaje, la experiencia y la

observación.

6. Teorías participativas: este tipo de liderazgo permite la participación de un grupo de

manera igualitaria, una consolidación que permite aportar ideas a todos los miembros del

grupo, busca opiniones para llegar a objetivos comunes. Sin embargo, tiene una parte

particular y es que el líder del grupo se reserva el derecho de tener en cuenta los aportes

del grupo, es tan particular que incluso es asociado con las dictaduras, el autoritarismo y

cualquier otro sistema impositivo, esto quiere decir que el líder no tiene en cuenta las

opiniones del grupo, solo le gusta escucharlas, tomar lo que para el puede contribuir

mejor a lograr los objetivos sin embargo no permite la autorrealización de los pares en el

grupo social.

7. Teorías de gestión: esta forma de liderazgo permite al líder encajar en tareas de vigilancia

organización análisis, evalúa el desempeño del grupo, familiarmente utilizado por

muchas empresas administrativas toma el condicionamiento clásico como base del

fundamento del desarrollo del ejerció de liderazgo es decir utiliza el premio y el castigo

para motivar a sus subalternos.

8. Teoría de las relaciones o transformaciones: esta teoría se centra en las relaciones entre

los lideres y los seguidores, evalúa al líder a diferencia de la anterior teoría, mide la

capacidad que tiene el líder para relacionarse con el medio social, con las personas que

son sus seguidores, cuál es su fortaleza, su nivel de comunicación, su asertividad en la

objetividad de las decisiones su manera de motivar al personal asi como su nivel morales

y éticos dentro de su personalidad y su rol dentro de las organizaciones.

 Todos estos tipos de liderazgo presentan una forma de relacionarse con el medio social,

todos los tipos suponen ideas de comportamiento social, sin embargo en el mundo inteligible en

el que se desenvuelve la comunidad siempre será necesario la persona que tome las ideas y con

la cual los otros miembros del grupo puedan identificarse, no es un trabajo sencillo pero permite

la consolidación de las metas y objetivos.