MAESTRÍA EN GESTION PUBLICA

Experiencia curricular: Planificación Estratégica para el Desarrollo Nacional

Competencia: Comprende la importancia de la Planificación Estratégica en los procesos de gestión pública,

considerando las potencialidades y perspectivas de desarrollo y el ámbito laboral en el que se desempeña,
asumiendo una actitud crítica.

PRODUCTO INTEGRADOR INDIVIDUAL (IPI) DE LA SEMANA 01

INFORME ACADÉMICO
Capacidad Producto académico

Comprende conceptos, esquemas y Primer avance individual del producto integrador (IPI-1)
funciones de la planificación y el Hasta el punto 4
marco normativo del SINAPLAN y las
fases del planeamiento estratégico.

Indicaciones para el desarrollo de la actividad

En esta semana, cada estudiante presentará su primer informe académico, para lo cual seguirá
las siguientes indicaciones:

Los alumnos formarán grupos de trabajo, y tendrán como producto integrador: la elaboración de un
informe sobre el Planeamiento Estratégico de una entidad del estado, en la cual algún integrante se
encuentre laborando o ha laborado. Los integrantes del equipo deberán considerar información de
una sola entidad que deberá ser intercambiada recíprocamente como, por ejemplo: Plan estratégico,
Memoria Institucional, Informes de Gestión, Plan Operativo Institucional, Informes, revistas,
documentos, etc. sobre el sector al que pertenece la entidad elegida, asimismo información respecto
a entidades similares en otras ciudades/regiones/países y otros documentos que los grupos
consideren relevantes
Para este primer avance individual los participantes tienen disponible el Material Informativo de
Aprendizaje (MIA).

Pasos a seguir:

1. Cada grupo elegirá la entidad estatal para sus productos integradores, de preferencia la
entidad elegida será aquella en la cual algún integrante se encuentre laborando o ha
laborado.
2. La estructura del producto integrador para la semana 1 es:
Índice

1. Descripción de la entidad
2. Breve historia (ubicación, hitos importantes, etc.)
3. Estructura orgánica
4. Presupuesto vigente
Referencias Bibliográficas
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3. Para el desarrollo del trabajo deberán utilizar el formato APA 7.

4. Para las consultas al docente pueden escribir un mensaje en el foro: consultas al docente /
tutor virtual.
Nota: Para este primer avance los alumnos deberán presentar un avance individual hasta el punto
4.