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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCIÓN I.E 14760 VAVA ÁREA ARTE Y CULTURA


EDUCATIVA CURRICULAR

DOCENTE: JUAN CARLOS DEL ROSARIO UNIDAD : 6


REYES

GRADO Y SECCIÓN 4TO A FECHA 13 DE SETIEMBRE DEL


2023

TÍTULO DE LA SESIÓN:

Creamos objetos con arcilla

II.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS CRITERIOS DE EVIDENCIA DE INSTRUMENTO


EVALUACIÓN APRENDIZAJE DE VALORACIÓN

(Desempeños)

Crea proyectos desde los Combina materiales de la zona Elabora objetos con arcilla de Lista de cotejo
lenguajes artísticos. como arcilla para elaborar forma creativa.
objetos poniendo en prácticas
 Explora y experimenta los tradicionales de su comunidad,
lenguajes del arte. para expresar de diferentes
 Aplica procesos creativos. maneras sus ideas.
 Evalúa y comunica sus
procesos y proyectos.

III.- ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUD DEMOSTRABLE

Enfoque Inclusivo, de respeto  Docente y estudiantes mencionan las


atención a la diversidad características de los instrumentos de
IV.-
los objetos elaborados con arcilla.
COMPETENCIA TRANSVERSAL:

Gestiona su aprendizaje de  Propone por lo menos una estrategia y un procedimiento que le permitan
manera autónoma. alcanzar la meta, plantea alternativas de cómo se organizará y elige la más
adecuada para expresar sus aprendizajes.

V.- SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESO DE APRENDIZAJE

Actividades de inicio  Se inicia la sesión de aprendizaje saludando a los/las estudiantes ¿Buenos días
estudiantes?,¿Cómo están de salud?
 Se registra la asistencia de los estudiantes.
 Se recuerda la actividad del día anterior ¿Qué hicimos ayer?,¿Sobre qué
hablamos?, se escucha las respuestas de los estudiantes.
 Se pregunta a los estudiantes ¿Qué podemos hacer con arcilla? Luego se
pregunta ¿Cómo podemos elaborar esos objetos?,¿les gustaría crear objetos con
arcilla?, etc
 Seguidamente se comunica el propósito de la actividad: Creamos objetos con
arcilla
 Rescatamos saberes previos a los estudiantes preguntando ¿Cómo podemos
crear los objetos?, ¿Qué materiales necesitan?, etc.

 Se escucha las respuestas de los estudiantes.


Actividades de  Se pide a los estudiantes sacar sus materiales ya solicitados.
desarrollo  Se dan las indicaciones para el uso responsable de los materiales
 Con apoyo del docente cada estudiante elabora: una vasija, algún objeto
representativo de la Huaca.
 Cada estudiante siguiente las indicaciones del docente va realizando los objetos
con arcilla.
 Se pide a cada estudiante realizar las acciones de forma ordenada siguiendo las
recomendaciones del docente (acompañamiento)
 Se pregunta constantemente a los estudiantes si lograr comprender la
información para poder retroalimentar.

Actividades de  Se pide a los estudiantes explicar los objetos que han elaborado y que
Cierre dificultades tuvo en su elaboarción.
 Se realiza un recuento de las actividades realizadas a través de las siguientes
preguntas ¿Qué hicimos primero?, ¿qué hicimos después?,¿Cuál fue el propósito
de nuestra clase?, ¿Lo logramos?,¿cómo?,¿Para qué nos sirve lo aprendido?
¿Dónde podemos ponerlo en práctica?

VI. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR POR EL DOCENTE Y ESTUDIANTE

Programa curricular EBR


Arcilla
Agua, tela, etc
Hojas arcolor, tijeras, goma,etc

Juan Carlos Del Rosario Reyes


__ ____________________
DOCENTE- 4to grado
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA Y CAPACIDADES
 Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Criterios

Combina materiales de la Pone en prácticas Expresa de diferentes


zona para elaborar un tradicionales de su maneras sus ideas al
Nombres y apellidos de los(as) objetos con arcilla comunidad para elaborar los objetos de

estudiantes
elaborar los objetos de arcilla.
arcilla.

SI NO SI NO Si NO

01 ABAD ANCAJIMA , Cristel Anahys

02 ADRIAZEN MACARLUPU, Rosa Emelda

03 CALDERON HINSBES, Kenia Loana

04 CASTRO CRUZ, Juan Anthony

05 COLOMA FIESTAS, Mercedes Veronica

06 DEL ROSARIO MACALUPU, Kristen


Ashley

07 ESTRADA MOGOLLON, Briana Alida

08 FIESTAS HERRERA, Julio César

09 GUTIERREZ MORAN, Massimo Jesús

10 IMAN ROJAS, Edinson Yair

11 MAURICIO IPANAQUE, Kimberly


Xiomara

12 MORAN CRUZ, Dominique Guadalupe

13 NAVARRO ABAD, Aaron Jesús

14 NAVARRO RIVAS, Luis Mario

15 NEGRON ASTUDILLO, Brythany

16 NIMA NEGRON, Azael Reik

17 NIÑO JIMENEZ, Jesús Adrían

18 QUISPE ALBURQUEQUE, María Elizabeth

19 RAMIREZ FIESTAS, Fabio Andre

20 RAMOS TIMANA, Sully Larisa

21 RIOS PANTA, Sully Kaory

22 SERNAQUE MAURICIO, Xiromy Millet

23 SIRLOPU PINDAY, Alondra Suleyka

24 SOSA ALBURQUEQUE, Yanina Milagros

25 YARLEQUE AGUILAR, Carlos Enrique

26 YARLEQUE AGUILAR, Franko Fabiano

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