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tema

ENSEÑANZA &
APRENDIZAJE
Por: Yetzabel Montilla

¿Qué es para ti aprender?, ¿Qué es para ti enseñar?. No


todos los autores entienden lo mismo por aprender. Por
tanto, en primer lugar antes de pasar a analizar otras
cuestiones habrá que precisar y ponernos de acuerdo
sobre lo que entendemos por aprendizaje. Todas las
decisiones que tomemos como docentes serán, unas u
otras, en función de la postura que adoptemos. El tipo de
producto o resultado final que queramos conseguir nos
determinará las variables de los elementos input que se
deben considerar para alcanzar ese producto y como
dichos elementos se van a organizar y a relacionar
durante el proceso desarrollado en la Situación Educativa.

DEFINICION DE APRENDIZAJE Y
ENSEÑANZA
Definición de Aprendizaje: Aprender es
adquirir conocimientos, no solo de tipo
informativo sino también formativo.
Definición de Enseñanza: Enseñar es
favorecer la construcción de conocimientos
de tipo informativo y formativo a los alumnos.

METODOLOGÍA. MÉTODOS DE
ENSEÑANZA DE UN BUEN EDUCADOR
Alguno de los métodos de enseñanza actuales e
innovadores, adaptados a las nuevas necesidades de los
alumnos en el aprendizaje y que todo educador debe
aplicar en ambiente de aprendizaje. Solo vamos a citar 6:
1. APRENDIZAJE COOPERATIVO
2. CLASES O AULA INVERTIDA
3. APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO
4. PENSAMIENTO DE DISEÑO
5. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
6. GAMIFICACIÓN

DISEÑOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE ALTERNATIVOS
1. Pedagogía Montessori. ...
2. Método Waldorf. ...
3. Método Reggio Emilia. ...
4. Método Sudbury. ...
5. Pedagogía Doman.

ADDIE y ASSURE
EL modelo ASSURE es un (Sistema de Diseño Instruccional) proceso que fue
modificado para ser usado por los maestros en un salón de clases. El proceso ISD es
aquel que los maestros y los capacitadores pueden usar para diseñar y desarrollar el
ambiente de aprendizaje más apropiado para sus estudiantes. Este proceso se puede
utilizar para planear las lecciones así como para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
El modelo ASSURE incorpora los eventos de instrucción de Robert Gagné para
asegurar el uso efectivo de los medios en la instrucción.
El modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implantación y Evaluación) es un
modelo comúnmente utilizado en el diseño de la instrucción tradicional, aunque más
en el medio electrónico (un ejemplo de un medio electrónico es la Internet). El modelo
ADDIE es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la
evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de
regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto
de inicio de la siguiente fase.

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