La democratización es un concepto, se refiere a la idea de garantizar la igualdad de

oportunidades en el acceso a la educación universitaria. La Universidad de la República

(UdelaR) en Uruguay se destaca como un referente académico y científico que se basa en
la democratización de la educación. Esto implica que la universidad busca ampliar y
flexibilizar el acceso a la educación, permitiendo que más personas tengan la oportunidad
de formarse y desarrollarse académicamente.

La democratización de la educación requiere reconocer y valorar la diversidad cultural, de

género, étnica y de capacidades. Esto significa que la universidad debe ser inclusiva y
abierta a todas las personas, sin importar su origen, género o habilidades. La educación
tiene que ser un medio para promover la integración social y el desarrollo humano,
permitiendo que todas las personas tengan las mismas oportunidades de crecimiento y
realización personal.

Sin embargo, se señala que la democratización de la educación enfrenta desafíos y

limitaciones. Existe una brecha en la educación según el estrato sociocultural al que
pertenece una persona, lo que determina diferentes oportunidades de acceso y
permanencia en la educación universitaria. Esto quiere decir que las personas de estratos
sociales más bajos tienen menos posibilidades de acceder y completar estudios
universitarios. Por lo tanto, es necesario que la institución universitaria asuma un papel
activo en la promoción de la retención de estudiantes, brindando apoyo y seguimiento a
aquellos que ingresan a la universidad.

La democratización de la educación también implica desafíos en términos de la masificación

de la educación superior. A medida que más personas buscan acceder a la educación
universitaria, las instituciones educativas deben encontrar formas de trabajar con grandes
números de estudiantes sin comprometer la calidad de la enseñanza. Por eso resulta
necesario implementar estrategias y espacios que tengan en cuenta la diversidad de los
estudiantes y promuevan la participación activa y el aprendizaje significativo.