SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”

UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”

Acuerdo Ministerial 1544
Portoviejo – Manabí - Ecuador
Correo: secretariaunedm@yahoo.com CÓDIGO AMIE 13H02827

FICHA PEDAGÓGICA (NO-INTENSIVO)

DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Unidad Educativa PCEI “Padre Jorge Ugalde Paladines”
FECHA: Del 16 al 20 octubre FICHA: # 3 DOCENTE:
PARCIAL:
AÑO LECTIVO: 2023-2024 NIVEL: Bachillerato TRIMESTRE: Segundo
Segundo
CURSO: Primero CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
ASIGNATURA:Física
ÁREA:Ciencias Naturales TEMAS: Primera ley de Newton: Ley de inercia.

EJE TRANSVERSAL: Salud y bienestar integral. EMOCIÓN Y VALOR: Claridad y desprendimiento.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: M.5.2. (3, 4) INDICADOR DE EVALUACIÓN: I.M.5.6.2. Realiza
Plantear y resolver problemas de aplicaciones operaciones en el espacio vectorial R2 calcula la distancia
geométricas y físicas con el uso de vectores en el entre dos puntos, el módulo y la dirección de un vector,
plano, interpretar y juzgar la validez de las soluciones reconoce cuando dos vectores son ortogonales y aplica
obtenidas dentro del contexto del problema este conocimiento en problemas físicos, apoyado en las
permitiendo la comprensión y utilidad de los vectores TIC. (I.3.).
en fenómenos reales (movimiento de objetos,
incremento de una fuerza, etc.) en consideración del
impacto ambiental producto de las diversas
actividades del hombre
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OG.M.6. Desarrollar la curiosidad y la creatividad a través del uso de herramientas
matemáticas al momento de enfrentar y solucionar problemas de la realidad nacional, demostrando actitudes de
orden, perseverancia y capacidades de investigación.
CONTENIDOS ESENCIALES
PRIMERA LEY DE NEWTON: LEY DE INERCIA
Sabemos por experiencia que, para que un cuerpo que está
en reposo se ponga en movimiento, tenemos que aplicar una
fuerza sobre él. También sabemos que si un cuerpo se
mueve con velocidad constante, es necesario aplicarle una
fuerza para que se detenga.

Un cuerpo permanece en su estado de reposo o de

movimiento rectilíneo uniforme si no actúa ninguna fuerza
sobre él, o bien, si la resultante de las fuerzas que actúan es
nula.

Esta ley nos dice que un objeto que está en reposo permanecerá en reposo hasta alguna fuerza se aplique sobre
él, y un objeto en movimiento permanecerá también movimiento hasta que una determinada fuerza actúe sobre
él.

POR EJEMPLO:
Observa el caso de un niño que se columpia.
Hasta que la monitora no Una vez iniciado el movimiento,
empuja el columpio, el niño este permanecerá hasta que se
permanece en su estado de aplique una fuerza para detenerlo.
reposo.

La propiedad de la materia de no poder cambiar su estado de reposo o de movimiento por sí

misma recibe el nombre de inercia. Puede parecer que la ley de la inercia está en contradicción
con la vida cotidiana, porque, en situaciones normales, sobre un cuerpo siempre actúa alguna
fuerza (el peso, el rozamiento...)
Sin embargo, en el espacio exterior, alejada de la influencia de planetas y estrellas, una nave
espacial mantendría su movimiento rectilíneo uniforme al no actuar ninguna fuerza sobre ella.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
LUEGO DE LEER EL CONTENIDO DE MOVIMIENTO, REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD 1
1. ¿Cómo se llama la primera ley de Newton, y que nos indica?
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
2. Escriba un ejemplo donde se aplique la primera ley de Newton.
………………………………………………………………………………………………………….
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PARA MEJOR EXPLICACIÓN:https://mapaconceptual.com.es/las-3-leyes-de-newton/
¿CONOCES LA HISTORIA DE LA MANZANA?
COORDINADOR DE ÁREA
ELABORADO POR:
Ing. Cruz María Franco Zambrano
Firma:
Martes, 10 de octubre de 2023
ANEXOS
Newton estaba debajo de un árbol, reflexionando, cuando le cayó una
manzana en la cabeza. Algunos dicen que cayó a su lado, o que el mismo
Newton embelleció esta historia con el paso del tiempo.
Lo importante es que a partir de este suceso, el científico elaboró la idea de
la fuerza de gravedad. Para cualquiera, pudo ser una simple manzana
cayendo al piso pero, para Newton, se trató de un objeto moviéndose en
línea recta hacia el centro de la Tierra.
Esto lo llevó a pensar que existía una fuerza invisible que estaba actuando
sobre la manzana: esa era la fuerza de gravedad.
Eso explica porque cualquier objeto que se cae es atraído hacia el centro de
la Tierra.
COORDINACIÓN JUNTA ACADÉMICA VICERECTORADO
REVISADO POR: APROBADO POR:
Ing. Washington Cedeño Mg. Lic. Melba Merchán Merchán Mg.
Lic. Melba Merchán Merchán Mg.
Lic. Sonia García Mendoza
Lic. Iván Barrezueta Veliz
Lic. Jenny Zambrano Martínez Mg. Firma:
Firma:
Miércoles, 11 de octubre de 2023 Viernes, 13 de octubre de 2023