PROCESO PEDAGOGICO FORMATIVO

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Versión 1
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha 25 – 01 - 2021

1. IDENTIFICACION
GRADO: QUINTO ASIGNATURA: INFORMATICA
SEMANA N°: 37 FECHA INICIO: 07 de FECHA FINAL: 10 de Noviembre
Noviembre
TEMATICA: AGRUPAR Y DESAGRUPAR EN POWER POINT
OBJETIVO: Estimular la creatividad, la comunicación, el razonamiento visual, las
habilidades artísticas y la integración con otras áreas del conocimiento, a través de
actividades relacionadas con los sistemas de información.

ESTANDARES BÁSICOS:
• Reconoce la opción de agrupar y desagrupar en PowerPoint
• Identifica las diferentes opciones para usar la herramienta de agrupar y desagrupar
en PowerPoint
• Utiliza las herramientas de PowerPoint por medio de ejercicios prácticos.

2. TEMATICA

COMO AGRUPAR Y DESAGRUPAR EN

POWERPOINT
La posibilidad de agrupar formas o imágenes en PowerPoint nos permite aplicar un
mismo efecto a un grupo de elementos, así como mover todos los componentes a la vez.

AGRUPAR ELEMENTOS
• Abre PowerPoint
• Ve a la diapositiva en la que están todos los elementos que quieres agrupar.
Recuerda que no puedes agrupar elementos que estén en diapositivas distintas.
• Mantén pulsada la tecla Ctrl o Shift y selecciona uno a uno los elementos que quiere
agrupar.
PESTAÑA FORMATO DE FORMA
• En el grupo Organizar, haz clic en Agrupar – Agrupar

AGRUPAR ELEMENTOS

• También puedes hacer clic derecho sobre los elementos seleccionados – Agrupar -
Agrupar
DESAGRUPAR ELEMENTOS
• En el grupo Organizar, haz clic en Agrupar – Desagrupar.
• También puedes hacer clic derecho sobre el grupo – Agrupar – Desagrupar.

3.TRABAJO EN CLASE

1. Escribe en tu cuaderno el concepto de la temática con ayuda de la profesora.

2. Se debe realizar la actividad práctica de clase.
3. Forma de verificación: Se tendrá en cuenta la presentación de la actividad al
finalizar la clase y forma parte de la nota de elementos complementarios y trabajo.
4. Socialización: Se socializará con la profesora y los compañeros reforzando el
aprendizaje.
 4.PLAN LECTOR

OBJETIVO: Fomentar la comprensión lectora y profundizar la temática de tecnología e

informática
TITULO: INFLUENCIA DEL TIEMPO LIBRE
FECHA DE ENTREGA: Se evaluará en clase en la semana 37
 6.EVALUACIÓN
Esta temática será evaluada en la Segunda Evaluación del Cuarto Periodo. En la semana 38