Plan de aprendizaje individual

Nombre: Fecha:

Fecha de nacimiento: Fecha de revisión:

Curso: Escuela:
Docente: Especialistas:

Revisión

Rellena algunos datos sobre el alumno/la alumna.

Preferencias No le agrada

Puntos fuertes Áreas de mejora

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Condiciones verificadas
Dianóstico Estrategias Fecha de revisión y notas

Evaluaciones y resultados
Evaluación Administrador/a Resultados relevantes Fecha de la próxima evaluación
¿Quién realizó la evaluación? ¿Cuáles fueron los principales ¿Cuándo debe repetirse esta
resultados de la evaluación? evaluación?

Resultados académicos
Lengua y literatura Ciencias:
Arte: Educación Física:
Sociales: Informática:

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Objetivos:

Objetivos Estrategias Recursos Evidencias y evaluación

Escriba objetivos para que ¿Qué estrategias o acciones hay que ¿Qué recursos se necesitan para aplicar Enumera las pruebas de las estrategias
el alumno o la alumna lo poner en marcha para que el alumno las estrategias? aplicadas y del objetivo alcanzado. Evalua
alcance. o la alumna alcance el objetivo? el proceso: ¿Qué ha funcionado bien?
¿Qué podría hacerse mejor?

Reuniones:

Nombre alumno/a: Fecha reunión:

Nombre docente: Asignatura:

Familiares: Firma:

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