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Planificación Diaria – Semanal

Año Escolar 2022-2023

Formación Humana integral y 1ro, 2do,


Asignatura: Nivel: N.S Ciclo: 1er Grado: Docente: Rayner Jimenez
religiosa 3ro
Secuencia Didáctica

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Diálogo socrático.

1ro(A: 5-10-
Adolescencia, intereses e
Fecha: 22; B: 4-10- Tema: Elementos de Evaluación:
interrogantes
22)
Técnicas e
Indicador de
Momento Tiempo Actividades de aprendizaje Metacognición Evidencias instrumentos de Recursos
logros
evaluación
Comunica sus ¿Cómo te servirá Fotos. Lista de cotejo de Fichas
Repaso de la clase anterior. ¿Qué hicimos? ¿Qué preocupaciones esto en las futuras Diario reflexivo. participación impresas
Inicio 5 mins
aprendimos? e interrogantes clases?
sobre la etapa
que vive y da
respuestas a sus
miedos e
inseguridades.
La fila no.1 se encarga de revelar la
investigación que ha hecho acerca de los cambios
fisicos en la adolescencia y sus tres etapas, el
Desarrollo 25 mins
maestro en todo momento encamina la
información de una manera correcta.

Dejar de tarea, ¿Cómo identificamos la diferencia


Cierre 10 mins de valores y actitudes?

Formación Humana integral y


Asignatura: Nivel: N.S Ciclo: 1er Grado: Docente: Rayner Jimenez
religiosa
Secuencia Didáctica
Planificación Diaria – Semanal
Año Escolar 2022-2023

Estrategias de enseñanza y aprendizaje:


Dialogo socrático.

1ro(A: 5-10-
Fecha: 22; B: 6-10- Tema: VALORES Elementos de Evaluación:
22)
Técnicas e
Indicador de
Momento Tiempo Actividades de aprendizaje Metacognición Evidencias instrumentos de Recursos
logros
evaluación
Comunica sus ¿Cómo te servirá Diario reflexivo. Lista de cotejo de Fichas
Inicio 5 mins Repasamos donde lo dejamos en la clase anterior. preocupaciones esto en las futuras participación impresas
e interrogantes clases?
sobre la etapa
que vive y da
respuestas a sus
miedos e
inseguridades.

Continuando con la clase anterior, pero esta vez


el maestro lleva unas cartulinas y material de
Desarrollo 25 mins recortes y los estudiantes deben armar un
pequeño mural expositivo en clase para
explicarlo en la próxima clase.

En el diario reflexivo el estudiante debe añadir


Cierre 10 mins como se identifica con las clases de esta semana.

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