FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

NOMBRE DE LA ESCUELA: "Cristobal Hidalgo"

NOMBRE DEL DOCENTE: César Benavides

DATOS DEL ALUMNO 3° "B" 11/1/2023

N.P Nombre completo Logros alcanzados (fortalezas) Dificultades que se observan (áreas de Recomendaciones Recomendaciones para su consideración en
mejora) el próximo ciclo escolar “Padre de familia”

Continuar con la integración de los padres de

familia y la concientización sobre la importancia
Presenta gusto por la lectura, Se interesa en el Trabaja solo individualmente. Requiere apoyo en
de la escuela. Mayor conversación entre familia
uso de los números, emplea su propio sistema al aspectos del lenguaje como: fluidez, coherencia y
Fortalecer su participación en equipo y la imagen Destinar tiempo de calidad a su pequeño
contar. Reconoce sus características personales. secuencia. Tiene dificultades para la resolución
de sí mismo. Lectura de cuentos y juegos familiares
1 CÉSAR BENAVIDES Solicita ayuda en la mayoría de las actividades. de problemas. No identifica los cambios en su
Mayores experiencias en donde la plática sea el Fortalecer su autoestima a través de elogios, y
Utiliza el color como parte de sus producciones. entorno. Tiene poco control de sus emociones.
recurso principal. felicitaciones
Usa el movimiento y la exploración de su cuerpo No participa en actividades de baile o expresión
Resolución de problemas a través de regletas. Escuchar a su hijo sin juicios.
en los juegos. corporal. Debe mejorar su motricidad fina.
Fortalecer las actividades socioemocionales.
Mayor manipulación de material concreto.

Vienen pestañas para imprimir individualmente y

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de fondo el diseño de la ficha descriptiva….

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 Nombre del Alumno: CÉSAR BENAVIDES Grado y Grupo: 3° "B" Fecha 11/1/2023

Presenta gusto por la lectura, Se interesa en el uso de los números, emplea
su propio sistema al contar. Reconoce sus características personales.
Solicita ayuda en la mayoría de las actividades. Utiliza el color como
parte de sus producciones. Usa el movimiento y la exploración de su
cuerpo en los juegos.
Trabaja solo individualmente. Requiere apoyo en aspectos del
lenguaje como: fluidez, coherencia y secuencia. Tiene dificultades
para la resolución de problemas. No identifica los cambios en su
entorno. Tiene poco control de sus emociones. No participa en
actividades de baile o expresión corporal. Debe mejorar su
motricidad fina.

Continuar con la integración de los padres de familia y la concientización sobre la importancia de la escuela.
Fortalecer su participación en equipo y la imagen de sí mismo.
Mayores experiencias en donde la plática sea el recurso principal.
Resolución de problemas a través de regletas.
Fortalecer las actividades socioemocionales.
Mayor manipulación de material concreto.

Mayor conversación entre familia

Destinar tiempo de calidad a su pequeño
Lectura de cuentos y juegos familiares
Fortalecer su autoestima a través de elogios, y felicitaciones
Escuchar a su hijo sin juicios.
 Nombre del Alumno: Instrucciones Grado y Grupo: 3° "B" Fecha 11/1/2023

Vienen pestañas para imprimir individualmente y de fondo el diseño de la 0

ficha descriptiva….

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Nombre del Alumno: 12/30/1899 Grado y Grupo: 3° "B" Fecha 11/1/2023

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