IDENTIDAD Y SENTIMIENTO DE PERTENENCIA

(SEGUNDO Y TERCER AÑO)

Las personas tenemos derecho a una identidad. La

identidad se construye desde la infancia sobre las
bases de comprender quiénes somos, cuándo y
dónde nacimos, de recibir la memoria histórica
familiar y la de la comunidad. Significa
individualidad y, al mismo tiempo, pertenencia
social, la tensión y la negociación entre la persona
y la colectividad.
En la familia se desarrolla el sentido de pertenencia familiar y, simultáneamente, uno más
amplio, que es el sentido de pertenencia cultural a una localidad o región, al país e, inclusive,
a un mundo que da el sentimiento de pertenecer a la humanidad.
El saber quiénes somos tiene dos dimensiones: la primera tiene un sentido subjetivo,
individual; la segunda, un sentido colectivo. El proceso de construcción de la identidad
personal se va generando en tensión en base a múltiples elementos: la memoria transmitida
en la familia, la historia ‒tanto la oficial como las diversas situaciones que se dan a nivel local
y regional‒, en el país y en el mundo, la de testimonios de protagonistas en sucesos diversos,
la propia lectura de las experiencias vividas, los medios masivos de comunicación, la literatura
y el arte, entre otros elementos.
El sentido de pertenencia a una localidad y a una
región dependerá de las condiciones que se den
para que cada uno elabore su identidad y
autoestima y para que, a la vez, construya una
identidad colectiva con su familia, con sus
compañeros y compañeras así como con sus
vecinos. Estas condiciones se relacionan con el
reconocimiento de los derechos humanos para
cada persona y con la igualdad de oportunidades para obtener condiciones de vida dignas
así como el compromiso de cada persona para el desarrollo del bien común.
En el Perú, existen elementos que nos permiten reconocernos como peruanos y peruanas:
patrimonio histórico, pluriculturalidad, historia nacional y biodiversidad que fundamentan la
peruanidad. O cuando una persona o un equipo ‒que representa al Perú en el exterior‒ gana
o queda en posición satisfactoria frente a quien representa a otro país. Actualmente, diversos
autores plantean la peruanidad como la coexistencia de identidades múltiples, reconociendo
la diversidad cultural existente marcada por un proceso de globalización.

Fuente: “Ética de los medios y construcción de ciudadanía”; autora: Adela Cortina.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Desde cuándo y cómo se construye la identidad?
2. ¿Puede una persona formar su propia identidad aislada de todo lo que lo rodea? ¿Por
qué?
3. Señala 5 alternativas para que la identidad cultural se fortalezca y podamos fomentar
el amor a la patria.
4. ¿Consideras que la identidad va de jman0o co9n loa interculturalidad? explique