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  • Pii Zona

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    Sandra Ramirez
    6 vistas4 páginas
    Este documento presenta el plan de intervención individual para un estudiante. Detalla los datos generales del estudiante y la escuela, identifica barreras para el aprendizaje, establece metas a corto y largo plazo, estrategias de enseñanza, recursos, y participantes involucrados como el maestro de apoyo y psicóloga.

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    Título original

    PII ZONA

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    SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    REGIÓN 06 ZONA 14
    USAER “” C.C.T 32FUA
    CICLO ESCOLAR 2023 - 2024

    PLAN DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL

    DATOS GENERALES

    Escuela: Nivel Educativo:


    Grado y Grupo: Maestro(a) de grupo:
    Nombre del alumno(a):
    Maestro(a) de Apoyo: Fecha de elaboración:

    Definir según corresponda las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan el alumno.
    Identificación de Barreras para el Aprendizaje y la Participación
    Escenarios Categorías
    Contexto Áulico Estructurales Normativas Didácticas Actitudinales

    Contextos Escolares Estructurales Normativas Didácticas Actitudinales


    Contexto Comunitario Estructurales Normativas Didácticas Actitudinales

    Estilo de
    Aprendizaje:
    Objetivo:

    Aprendizajes
    Prioritarios:

    METAS Ajustes a la RECURSOS Y


    ESTRATEGIAS TEMPORALIDAD
    Corto plazo Enseñanza MATERIALES
    Ajustes a la RECURSOS Y
    METAS ESTRATEGIAS TEMPORALIDAD
    Enseñanza MATERIALES
    Largo plazo

    Evaluación:

    PARTICIPANTES

    FUNCIÓN NOMBRE FIRMA

    Maestro(a) de Apoyo:
    Psicóloga:

    Maestro(a) Comunicación:

    Trabajo Social:

    Vo.Bo.

    Directora de USAER # “”. Director(a) de la Escuela

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