GOBIERNO REGIONAL DE APURIMAC

GERENCIA SUB REGIONAL CHANKA - ADAHUAYLAS

ALDEA INFANTIL “NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS” – ANDAHUAYLAS.
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

INFORME N° 06-2023- PS- ALDEA INFANTIL NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS.

Eco: Jaime Altamirano Vega

DIRECTOR DE LA ALDEA INFANTIL NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS.

De. Ps Heidy Silvana Crovetto Benavides.

Asunto: Informe psicológico de menor D.L.C

Fecha. Andahuaylas 12 de septiembre del 2023.

I. DATOS GENERALES.
NOMBRES Y APELLIDOS: Deyvis Lima Contreras
SEXO : Masculino.
EDAD : 9 años y 4 meses
DNI : 81254162
FECHA DE NACIMIENTO : 29/04/2014
OCUPACIÓN : Estudiante.
FECHA DE INGRESO : 19/08/2022
LUGAR DE NACIMIENTO : San Jerónimo.
N° DE CASA : 05
FECHA DE EVALUACIÓN : 12/09/2023
PROFESIONAL : PS. Heidy Silvana Crovetto Benavides.

II. MOTIVO DE CONSULTA.

Se realiza la siguiente evaluación psicológica a solicitud del señor director de la
AINSC. Eco: Jaime Altamirano Vega.
III. MOTIVO DE INGRESO A LA ALDEA INFANTIL.
Menor ingresa junto a su hermana a la institución por encontrarse en presunto
abuso físico y psicológico y estado de abandono moral y material, desprotección
familiar por parte de su progenitora.
IV. OBSERVACIONES GENERALES DE LA CONDUCTA.
Menor ingresa al servicio de psicología de la AINSC, se percibe al menor de
contextura delgada, test trigueño, cabello negro corto de tamaño promedio a su
edad, se evidencia adecuado aseo y cuidado personal, viste acorde a la estación. El
menor es poco expresivo, tono de voz bajo, no se expresa libremente. No se
evidencias signos de alteración en la memoria, percepción, pensamiento y lenguaje.
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V. TECNICAS PSICOLOGICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS.

 Entrevista y observación conductual.
 Test de Stanford-Binet (niños)
 Test de la familia.
 Test de Bender, escala niños.
 Test de Adaptabilidad.
 SRQ-18
VI. ANTECEDENTES PERSONALES Y DINÁMICA FAMILIAR.
Menor se encuentra actualmente en la AINSC, junto a su hermana Yandi de 12
años, Deyvis se encuentra en el hogar 05 al cuidado de la mamá sustituta Ruth
Navarro Olivares, quien asume que se encuentra adaptado, así mismo refiere
que el menor es muy travieso, fastidia a sus amigos en la mesa al momento de
comer. Se sabe por su registro que sus padres son separados y la mamá
empezó a rehacer su vida con otra persona desde ese momento la madre de
familia cambio de carácter se descuidó del cuidado y alimentación del menor
poniendo más interés en la pareja actual. La madre tiene medidas de
restricción no puede acercarse al menor. El padre biológico del menor viene a
visitarle a la institución mensualmente, actualmente el menor viene cursando el
3ª grado de educación primaria, se comunica con su hermana Yandi que se
encuentra en la casa número 9, con quien comparte conversaciones. Lleva en la
institución 1 año y 1 mes.
VII. ANÀLISIS DE EVOLUTIVO.
Deyvis con una edad cronológica de 9 años y 4 meses, presenta una edad de
maduración visomotora de un niño de 7 años y 7 meses, el mismo que lo ubica
con un CI visomotor de 79 que lo ubica por debajo del promedio normal.
Así mismo presenta un grado equivalente a segundo grado de primaria.
En cuanto a los indicadores de disfunción cerebral tiene 4 errores en lo que
respecta a inmadurez funcional (No significativo), y 2 errores casi exclusivo de
DCM (No significativo), que indica según el test psicométrico, que presenta
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dificultades para resolver problemas en el área de razonamiento lógico analítico

y la probabilidad de que presente dificultades en el área académica.
 INDICADORES DE AJUSTE EMOCIONAL, Finalmente en el área emocional presenta
dos errores por el cual denota Impulsividad, falta de interés o de atención, niño
preocupado por sus problemas o que tratan de evitar hacer lo que les pide.
Un niño que sabe que no lo hace bien, pero es impulsivo y le falta el control
interno necesario para para borrar y corregir cuidadosamente la parte incorrecta.
No termina lo que le resulta difícil, abandona. También se da en niños ansiosos
que asocian significados particulares a los dibujos.
 En el Área SOCIOEMOCIONAL, menor presenta indicadores de personalidad y
comportamiento fuertemente extrovertidos, de autoestima en desarrollo con
inclinaciones altas, su adaptación a ambiente de la AINSC, se fue dando de manera
progresiva y positiva, se relaciona con sus compañeras de casa, quienes juega y se
relaciona, en cuanto a su afectividad manifiesta sentirse bien y mantiene una
aparente estabilidad emocional, con necesidad de que la quieran y acepten.
 En cuanto al Área SEXUAL, menor se identifica con su rol y género.
VIII. En el Área FAMILIAR, menor proviene de una familia con una dinámica familiar
disfuncional se muestra identificado con su madre cuidadora la señora Ruth, y
con los menores con quienes comparte el hogar donde se encuentran, muestra
vinculo escaso con su familia biológica, se mantiene comunicado con su hermana
Yandi, existiendo vínculo afectivo.
IX. DIAGNOSTICO PRESUNTIVO.
 Desprotección por parte de sus progenitores
 Estado de abandono moral
 Problemas relacionados con el abandono emocional del niño.
 Soporte familiar inadecuado.

X. CONCLUSIONES.
 Coeficiente intelectual al término medio inferior.
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 Indicadores de dificultad para controlar sus impulsos y mantener la atención y

concentración.
 Soporte emocional familiar inadecuado.
XI. RECOMENDACIONES.
 Soporte emocional.
 Trabajo en autoestima.
 Manejo de ansiedad y reacciones impulsivas.