Modelo 1 - Alteración del potencial de membrana en reposo

Preguntas
1. El potencial de membrana en reposo (PMR) es la diferencia de potencial que existe a través
de la membrana de una célula. ¿Cuál es la RMP de una neurona típica del modelo 1?
-70mv

2. La despolarización y la hiperpolarización son dos tipos de potenciales de membrana. Para los

siguientes valores determine si la membrana está despolarizada o hiperpolarizada

a) 0 mV - Despolarizado d) -70 mV - RMP

b) -100 mV - Hiperpolarizado e) -69 mV - Despolarizado
c) -71 mV - Hiperpolarizado f) +30 mV - Despolarizado

3. La tensión es un registro de la carga interior comparada con la carga exterior. Escriba una
frase gramaticalmente completa para definir cada alteración del RMP:
a) Despolarización: Cambio en el voltaje más positivo porque está por encima de -70 RPM

b) Hiperpolarización: Cambio en el voltaje más negativo porque está por debajo de -70RPM
Modelo 2 - Movimiento de iones a través de la membrana neuronal

Las neuronas utilizan los cambios en el potencial de membrana como señales de comunicación
(impulsos nerviosos). Los cambios en la RMP se deben a los iones que atraviesan la membrana
plasmática a través de canales iónicos específicos.

Preguntas
4. Movimiento de iones de sodio:
a) ¿Qué notas en el sodio de este diagrama?
Hay más NA en el exterior que en el interior de la membrana neuronal.
Sólo hay electrones positivos a lo largo del anillo
El canal iónico es positivo.

b) ¿Qué conclusiones puedes sacar sobre el movimiento del sodio y la carga celular en
relación con una neurona?
A medida que el Na se mueve a través de la célula, comienza a moverse hacia el lado que
tiene menos debido a la difusión, tratando de equilibrar los niveles de Na. (Difusión: de alta
concentración a baja concentración)

5. Movimiento de iones de potasio:

a) ¿Qué notas en el potasio de este diagrama?
Hay más K dentro de la célula en comparación con el exterior.

b) ¿Qué conclusiones puedes sacar sobre el movimiento del potasio y la carga celular en
relación con una neurona?
6. a) Responde primero a la siguiente pregunta individualmente, no con tu grupo.
Predecir la alteración de la RMP que se produciría con cada movimiento iónico. Utiliza los
términos despolarización e hiperpolarización para completar la siguiente tabla.

Ion Influjo (en la célula) Eflujo (fuera de la célula)

Anión (-) Hiperpolarización Despolarización
Catión (+) Despolarización Hiperpolarización

b) Discute en tu grupo las respuestas individuales. Lleguen a un consenso y etiqueten la tabla

en la hoja de registro. La respuesta debe ser consensuada por todos los miembros del grupo.

7. En una neurona en reposo, la permeabilidad al K+ es mayor que la permeabilidad al Na+

. ¿Qué
ocurriría con la RMP si la permeabilidad al Na+ y al K+ fueran iguales?
La carga sería 0 porque la difusión equilibraría el Na y el K.

Modelo 3 - Potencial de acción

El modelo 3 muestra un potencial de acción neuronal típico. Los potenciales de acción son
breves inversiones del potencial de membrana en respuesta a un estímulo. Los potenciales de
acción viajan a lo largo del axón y son el método de comunicación de las neuronas.

Preguntas
8. ¿Qué notas en el gráfico?

➢ cuando una neurona se ve afectada por un estímulo el Vm aumenta rápidamente

➢ Parece una sinusoide (Kinda)
➢ Múltiples estímulos que no causan potencial de acción

9. Determinar el intervalo de tensión para las cuatro fases del potencial de acción.
 1) Reposo = -70 RMP

2) Despolarización = 30 RMP

3) Repolarización = -100 RMP

4) Hiperpolarización = -100 RMP

10. Los potenciales de acción que recorren una neurona se deben a la apertura y cierre de canales
iónicos de sodio y potasio. Predecir si los canales Na y K están abiertos o cerrados en cada
fase. Coloca tus respuestas en la tabla anterior.

#Fase del potencial de acción Sodio (Na+) Potasio (K+)

1 Descansando cerrado cerrado

2 Despolarización abra cerrado
3 Repolarización cerrar abra
4 Hiperpolarización cerrar abra

11. ¿Qué conclusiones puedes sacar sobre el potencial de acción a partir de la tabla anterior?
K actúa más como negativo que como positivo.
Para despolarizar, hay que añadir más Na a la membrana
Para hiperpolarizar, hay que añadir más K a la membrana

12. Los canales iónicos se abren y cierran en diferentes partes del potencial de acción. ¿Qué tipo
de canal iónico se utiliza para un potencial de acción (químico, mecánico, voltaje)?
Los canales son de tensión

13. Examina el modelo. ¿Qué debe alcanzarse para que se inicie un potencial de acción (sea
específico)?
Cuando diferentes iones atraviesan la membrana de la neurona y cuando se ven afectados
por un estímulo que hacen que se convierta en positivo.

14. Los potenciales de acción tienen un principio de todo o nada. En grupo, escribe una frase
gramaticalmente correcta para explicar lo que significa esta frase.

15. Aunque el estímulo se origina en la dendrita y viaja a través del cuerpo celular, un potencial
de acción no se inicia hasta la punta del axón. Postular por qué los potenciales de acción no
se producen en las dendritas (incluso con un estímulo muy fuerte) y por qué los potenciales
de acción se inician primero en la punta del axón.
Preguntas de repaso:
16. Cuando se abre un canal de potasio dependiente de voltaje en una neurona en reposo, ¿qué
ocurrirá con la RMP: ningún cambio, despolarización, repolarización o hiperpolarización?

17. Un fármaco que abre los canales de sodio en una neurona motora ____________ la
membrana. Predecir cómo afectaría este fármaco a la probabilidad de generar un potencial de
acción.

18. La novacaína y la lidocaína son dos fármacos anestésicos locales utilizados en odontología.
Los anestésicos impiden que los nervios envíen potenciales de acción al nervio. Determinar
los posibles mecanismos de acción de la novocaína.