ESCUELA NORMAL URBANA CUAUHTÉMOC

Licenciatura en Educación Preescolar

Año escolar 2022-2023
Trabajo docente y proyectos de mejora escolar
1a Jornada

Jardín de niños: “María del Carmen E. Domínguez Zertuche” Grado y Grupo: 3° “A”
Directora del jardín de niños: Lic. María Isabel Esquivel Velázquez N° de alumnos: 22 Niñas: 06 Niños: 16
Educadora titular: Lic. Karla Liliana Ramírez Hernandez
Fecha de aplicación: miércoles 03 de mayo del 2023
Alumna practicante: Valeria Anahí Hernandez Puente

Modalidad de intervención: Proyecto Los dinosaurios
Campo de formación académica: Lenguaje y comunicación
Organizador curricular N° 1: Participación Social
Aprendizajes esperados:
Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios
Nombre de la actividad: “Nos llegó una carta”
Áreas de desarrollo personal y social: Educación socioemocional
Organizador curricular N° 2: Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos

Inicio: Espacio: Aula Tiempo: 5 minutos Recursos didácticos:

Computadora
1. Comenzare pidiéndoles a los alumnos que se pongan de pie Bocina
2. Haremos el ejercicio rítmico del “golpeteo”
3. Al termino del ejercicio retomaran sus lugares
4. Repasaremos lo que hemos aprendido recientemente de los dinosaurios y como se extinguieron por un meteorito
5. Después les preguntare a los niños si han escuchado hablar de los paleontólogos

Desarrollo: Espacio: Aula Tiempo: 35 minutos Recursos didácticos:

Proyector
1 Empezare contándoles que los paleontólogos son científicos que buscan fósiles de dinosaurio Computadora
2 Les pediré que se sienten en el piso haciendo un circulo Bocina
3 Presentare un video que nos ayuda a entender mejor lo que hacen los paleontólogos
4 Hare preguntas en relación al video ¿Qué hacen los paleontólogos? ¿Qué herramientas utilizan? Video “A cavar”
5 Lo siguiente que hare será presentar el material didáctico https://www.youtube.com/wa
6 Consistirá en una carta de un paleontólogo que los invitara a buscar fósiles, pero tendrán que preparar las herramientas que van tch?v=hB_pGch9M88
a utilizar
7 En una pizarra habrá imágenes de los instrumentos que utilizan los paleontólogos Material didáctico
8 Tendrán que elegir cuales son las herramientas que los paleontólogos utilizan Carta del paleontólogo
9 Pasaran distintos niños a participar en la actividad Pizarra con imágenes de
10 Al término de la actividad les escribiremos una carta que redactaremos juntos herramientas de los
11 En la carta le escribiremos que estamos listos para buscar fósiles y mencionaremos las herramientas que llevamos paleontólogos
12 Después les entregare dos ejercicios individuales Cartulina para responder la
13 Les pediré a los alumnos que vayan por su caja de útiles carta
14 El primer ejercicio se trata de responder escribiendo las palabras que hacen falta sobre los paleontólogos Sobre
15 El segundo consiste en recortar y pegar las palabras de los nombres de las herramientas que utilizan los paleontólogos 21 hojas de trabajo
21 hojas de trabajo
Cierre: Espacio: Aula Tiempo: 5 minutos Recursos didácticos:
Bocina
1. Pondré a los alumnos de pie para bailar Computadora
2. Bailaremos la canción “A cavar” Video “A cavar”
3. Después repasaremos los nombres de los instrumentos y para que es que se usan https://www.youtube.com/wa
4. Les comentare a los alumnos que el día de mañana conoceremos los fósiles de algunos dinosaurios tch?v=hB_pGch9M88
5. Por ultimo los alumnos podrán elegir el fósil del dinosaurio que vamos a buscar Pizarra con imágenes

Evaluación: Observaciones:

1.- ¿Lograron interpretar lo que se les pedía en la carta?

2.- ¿Utilizaron sus recursos y conocimientos para escribir una carta?

3.- ¿Identifican lo que debe tener una carta?

Nuevo Laredo, Tamaulipas, a 18 de abril del 2023

Titular: Trabajo docente y proyectos de mejora escolar Alumna practicante

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Dr. Marcelino Hernández Solís Valeria Anahí Hernandez Puente