Instituto estatal de educación pública de Oaxaca

Coordinación general de educación básica y normal

Departamento de formación y actualización docentes
Escuela Normal Urbana Federal del Istmo
Ciclo escolar 2019-2020

PLANEACION DICIPLINAR
“CIENCIAS NATURALES”

PLAN DE ACCION
Escuela primaria: “Francisco Gonzales Bocanegra” Clave:20DPR0077Z
Zona escolar: 068 Sector: 37 Turno: Matutino
Periodo: Del 1-5 de Junio del 2020
Alumna Practicante: Carmen Soledad García Anota
Grado y Grupo de la ENUFI: 1° “C” Grupo de Practica: 3° “A”
Asignatura: Ciencias Naturales
Bloque III: Relación de los órganos sexuales externos de mujeres y hombres con el
sistema excretor.
Competencias que se favorecen:
•Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
•Conocer su cuerpo de manera didáctica.
Ámbito:
• Exploración de su cuerpo
Propósitos:
• Conocer los genitales externos y saber cómo cuidarlos para que estén saludable
Contenido:
¿Cuáles son los órganos sexuales?
•Conocimientos de casa
Aprendizajes esperados:
•Identificar cada parte de sus órganos sexuales.
 SESION 1 Tiempo
Inicio:
 Realizaré a los alumnos las siguientes preguntas ¿saben
cuáles son sus órganos sexuales? ¿podrían mencionarlos? 10 Minutos
 Anotare en el pizarrón algunas de sus respuestas.
 Posteriormente les hablare de los órganos sexuales.
Desarrollo:
 En binas pediré a los alumnos que investiguen en su libro
35 Minutos
cada una de las partes de los órganos sexuales.
 Daré una copia de imágenes dé los órganos sexuales sin
nombre, Pará que identifiquen y anoten como se llama cada
parte.
Cierre:
 Veremos un video de los órganos sexuales
15 Minutos
 Escribirán en su cuaderno con sus propias palabras lo que
entendieron y comprendieron sobre el tema.
Material didáctico : Evaluación:
 Comprensión del tema
 Cuaderno de notas.
 Lápiz.
 Pizarrón.
 Plumón de pizarrón.
 Diccionario.
 Fotocopias.

SESION 2 Tiempo
INCIO: 10 Minutos
 Comentare porque es importante conocer cada parte de sus
órganos sexuales.
Desarrollo: 35 minutos
 Acomodados en equipos repartiré los materiales necesarios
como(plastilina, palillos y papel) y una fotocopia con los
pasos respectivos para realizar una maqueta de los órganos
sexuales .
Cierre: 15 Minutos
 Llevare acabo una ronda de exposiciones para que
expliquen cada parte y comenten .
Material didácticos Evaluación
 Plstilina,papel,palillos  Evaluare a los alumnos
 Fotocopias. por medio de la
 Lápiz exposición del cierre
 Cuaderno de notas. donde me daré cuenta si
pudieron comprender el
tema correctamente.