EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO TRIMESTRE

1.- Datos Informativos:

Nombre del Estudiante: Fecha ____/08/2023.
Año EGB/BGU SEGUNDO DE BACHILLERATO Tiempo 60 min
2.- Instrucciones Generales:
No se aceptan tachones ni el uso del corrector.
Marcar dos o más literales invalida la respuesta.
Cometer fraude o deshonestidad académica es una falta que se lee grave o muy grave art.226
del reglamento general de LOEI por lo q se recomienda rendir su examen con total
honestidad.
Marque, resuelva, encierre, subraye o rellene según corresponda la alternativa correcta.
El tiempo de la evaluación será de 60 minutos.
No se acepta el uso del celular durante la evaluación.

3.- Indicador Esencial De Evaluación:

I.CN.F.5.8.1. Argumenta, experimentalmente, las magnitudes que intervienen en el MAS
cuando un resorte se comprime o estira (sin considerar las fuerzas de fricción), a partir de las Calificación
fuerzas involucradas en MCU (la fuerza centrífuga es una fuerza ficticia) y la conservación CUANTITATIVA
de la energía mecánica cuando el resorte está en posición horizontal o suspendido (10 PTS.)
verticalmente, mediante la identificación de las energías que intervienen en cada caso. (I.2.)

I.CN.F.5.8.2. Determina, experimentalmente, las magnitudes que intervienen en el MAS

cuando un resorte se comprime o estira (sin considerar las fuerzas de fricción) y la
conservación de la energía mecánica, cuando el resorte está en posición horizontal o
suspendido verticalmente, identificando las energías que intervienen en cada caso. (I.2.)

4.- Evaluación De Niveles De Logro De Aprendizaje 10 puntos

VALOR 1 PUNTO

X
 VALOR 1 PUNTO

VALOR 1 PUNTO

VALOR 1 PUNTO

VALOR 1 PUNTO

6
VALOR 2 PUNTOS
 7

VALOR 1 PUNTO
8

VALOR 2 PUNTOS
 5.-Rúbrica y Puntaje

1,00 pt.
La respuesta es efectiva y clara.
Evidencia la relación entre ideas
principales secundarias. Conecta las
ideas y genera aportes significativos
relacionadas con la vida cotidiana.
Justifica los ejercicios con su
desarrollo
5.-Rúbrica y Puntaje
0.75 pt.
La respuesta es efectiva y clara.
Evidencia la relación entre
ideas principales secundarias.
No conecta las ideas por lo que
no genera aportes
significativos relacionadas con
la vida cotidiana.
0.50 pt 0.01 pt
La respuesta es poco clara. No No respondió la
evidencia la relación entre pregunta
ideas principales secundarias.
No conecta las ideas por lo que
no genera aportes
significativos relacionadas con
la vida cotidiana.

ELABORADO REVISADO REVISADO APROBADO

Lic. Luis Alexandre ING. Norma Terán Lic. Juan Carlos Quiroz C. Lic. Enrique Delgado
Docente: Coordinador de Área: Coord. Comisión Técnico Mendieta Mg.
Pedagógica Vicerrector

Firma: Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: Fecha:

Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.

Albert Einstein