COLEGIO SUR

ORIENTAL
PANAMERICANO

FÍSICA 11°
 CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN “JORGE ORTIZ CURREA”

(COLEGIO SUR ORIENTAL PANAMERICANO)

Jorge Ortiz Currea – Fundador
NIT 901.134.234-0
Dane 311001020191 – COD. ICFES: 034843
INSCRIPCIÓN S.E.D. Sección Bachillerato No. 1928 del Grado 6° a 11° No. 3267 Julio 12 - 1994 / 7528 Noviembre 20 -1998
Sección Primaria Grados 1º a 5º No. 9099 octubre 26 -1976 Sección Preescolar – 2275 junio 22 - 2006 S.E.D.

ASIGNATURA: FÍSICA GRADO: ONCE INTENSIDAD HORARIA: DOS HORAS PERIODO: 1

SUPERIOR Evidencia alcance y superación en forma excepcional, del nivel de apropiación y aplicación de los
aprendizajes esperados, integrándolos en su conjunto.
ALTO Evidencia alcance del nivel de apropiación y aplicación de los aprendizajes esperados, integrándolos en su
conjunto.
BÁSICO Evidencia alcance en forma suficiente del nivel de apropiación y aplicación de los aprendizajes esperados,
sin integrarlos en su conjunto.
BAJO Evidencia no alcance del nivel necesario de apropiación y aplicación de los aprendizajes esperados.
DESEMPEÑO Y ACTIVIDADES SEMANA TEMA NOTA
COMPETENCIA 1 QUIZ 1 2
COGNITIVA 2 QUIZ 2 4
20% 3 QUIZ 3 6
EXAMEN BIMESTRAL 1 PRUEBA POR COMPETENCIAS 10
20%
1 ACTIVIDAD 1 1
2 ACTIVIDAD 2 2
3 PRACTICA DE LABORATORIO 1 3
COMPETENCIA 4 ACTIVIDAD 3 4
PROCEDIMENTAL 5 ACTIVIDAD 4 5
40% 6 PRACTICA DE LABORATORIO 2 6
7 ACTIVIDAD 5 7
8 ACTIVIDAD 6 8
9 EXPOSICIÓN TODO EL PERIODO TEMA ASIGNADO
10 N.A N.A N.A
1 Puntualidad, responsabilidad, TODO EL PERIODO
COMPETENCIA cumplimiento de normas institucionales y
ACTITUDINAL asistencia
20% 2 Autoevaluación 8
3 Heteroevaluación 8
NOTA FINAL
 En cualquier deporte de equipo, los mejores equipos tienen
consistencia y química. -Roger Staubach

ACTIVIDAD 1 Ondas

RESUELVE EN TU CUADERNO

La “ola” que producen los espectadores de un partido de fútbol al levantarse y volverse a sentar:

a. ¿En qué se parece a la propagación de una onda?

b. ¿Es una onda transversal o longitudinal? Explica tu respuesta
c. Realiza un esquema donde expliques las partes de una onda.
d. Define los siguientes conceptos: a. Onda mecánica.
 Longitud de onda.
 En cualquier deporte de equipo, los mejores equipos tienen
consistencia y química. -Roger Staubach

ACTIVIDAD 2
Clasificaon de las Ondas
 Las ondas longitudinales son aquellas en las que las partículas del medio oscilan en dirección
paralela a la dirección en que se propaga el movimiento ondulatorio.
 Las ondas transversales son aquellas en las que las partículas del medio oscilan en dirección
perpendicular a la dirección en que se propaga el movimiento ondulatorio.

 Realiza la grafica de una onda longitudinal.  Realiza la grafica de una onda tranversal.
 En cualquier deporte de equipo, los mejores equipos tienen
consistencia y química. -Roger Staubach

ACTIVIDAD 3
Reflexión de Onda
Revisar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=m32o8WTXy-g
1. Genera un resumen de mínimo un párrafo (10 renglones).
2. Resalta las ideas principales y secundarias.
3. Escribe mínimo un párrafo (10 renglones), con lo que tu entendiste.
4. Escribe mínimo tres ejemplos del tema.

La reflexión consiste en el cambio de dirección que

experimenta una ondacuando choca contra un obstáculo.
La onda que se dirige hacia el obstáculose denomina onda
incidente, mientras que la onda que se aleja del obstácu-lo
después de haber chocado contra él se denomina onda
reflejada.
Si la densidad del segundo medio es mayor que la del
primero, la ondareflejada sufre un desfase de 180°. Es
decir que si la onda incidente alchocar estaba en cresta, se
devuelve en valle o viceversa. Si la densidaddel segundo
medio es menor que la del primero, la onda reflejada
sedevuelve sin desfase.En la siguiente figura se representa
lo que ocurre con la dirección de unfrente de onda cuando
se encuentra con un obstáculo.

1. El siguiente gráfico, expresa la ley fundamental 2. Clasificar los siguientes fenómenos

de la reflexión, ¿qué se deduce de la medida del ondulatorios dentro de la categoría que le
ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión? corresponde:

A. Medida del ángulo de incidencia es mayor que la

medida del ángulo de reflexión.
B. Medida del ángulo de incidencia es menor que la
medida del ángulo de reflexión.
C. Medida del ángulo de incidencia es igual a la
medida del ángulo de reflexión.
D. Medida del ángulo de incidencia es el doble de la
medida del ángulo de reflexión.
 En cualquier deporte de equipo, los mejores equipos tienen
consistencia y química. -Roger Staubach

ACTIVIDAD 4 Refracción de Onda

Revisar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=-wgVNab-9Sw

1. Genera un resumen de mínimo un párrafo (10 renglones).
2. Resalta las ideas principales y secundarias.
3. Escribe mínimo un párrafo (10 renglones), con lo que tu entendiste.
4. Escribe mínimo tres ejemplos del tema.

Cuando una onda llega a la frontera con otro medio diferente al medio en que se propaga, una parte
de ella se refleja mientras que otra parte se transmite. La parte de la onda que es transmitida hacia el
otro medio se
llama onda refractada.
Cuando una onda cambia de medio, la dirección y la velocidad de propagación también cambian; a
este fenómeno se le denomina refracción. Si se genera un pulso plano que viaje de una región más
profunda a una región menos profunda, en un estanque con agua, la velocidad de propagación de la
onda disminuirá a medida que la profundidad sea menor.
En el instante en que la onda cruza la frontera, se produce una diferencia en la longitud de onda que
ocasiona una desviación en la dirección de propagación. Sin embargo, la frecuencia en los dos medios
no cambia, pues esta depende de la perturbación inicial; por lo tanto, para disminuir la velocidad de
propagación es necesario disminuir la longitud de onda.

1. Un rayo de luz pasa del aire a otro medio (n= 2,74). Si el ángulo de incidencia es 28º, calcula el
valor del ángulo de refracción.

Diagrama de fuerzas Solución del ejercicio

 En cualquier deporte de equipo, los mejores equipos tienen
consistencia y química. -Roger Staubach

ACTIVIDAD 5 Difracción de Onda

Revisar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=fkTeFy9LIIw

1. Genera un resumen de mínimo un párrafo (10 renglones).
2. Resalta las ideas principales y secundarias.
3. Escribe mínimo un párrafo (10 renglones), con lo que tu entendiste.
4. Escribe mínimo tres ejemplos del tema.

Las ondas se dispersan al propagarse, y cuando encuentran un obstáculo, lo rodean y

se doblan alrededor de él. Por ejemplo, cuando estamos en un cuarto cerrado y
deseamos escuchar una conversación que se da en el pasillo, abrimos ligeramente la
puerta y así logramos escuchar a través de la rendija. Esto sucede porque la onda
sonora bordea el obstáculo, o sea la puerta, y sigue su camino, es decir que entra a
la habitación. A este fenómeno se le llama difracción.
Definición: La difracción de las ondas consiste en la dispersión y curvado aparente
de las ondas cuando encuentran un obstáculo.
En la figura 7 se aprecia un caso de difracción de ondas, en el cual, un frente de onda
llega a una abertura y al pasar genera frentes de onda circulares. El principio de
Huygens nos proporciona una explicación geométrica de este comportamiento,
admitiendo que la abertura es un foco secundario, donde las ondas que pasan al otro
lado son producidas por dicho foco. En la siguiente figura se observan tres casos de
difracción, en los cuales la longitud de onda ( λ) es la misma, pero el ancho de la
abertura es diferente.

En el caso 1, cuando el ancho de la abertura es mayor

comparado con la longitud de onda (λ), se observa una ligera
deformación en los frentes de onda luego de cruzar por la
abertura. Cuando los frentes se encuentran relativamente
lejos de la abertura se observan planos. Las líneas rectas
perpendiculares a los frentes de onda ayudan a dimensionar la
deformación al observar el ángulo entre ellas. En el caso 2,
cerca de los bordes cada frente de onda se ve ligeramente
deformado, tomando una forma más circular; el ángulo entre
las perpendiculares de los frentes de onda es mayor que en el
caso 1. En el caso 3, cuando se reduce el tamaño de la
abertura, siendo su longitud igual a la longitud de onda ( λ),
los frentes de ondas son aún más circulares que en los casos
anteriores. La difracción de las ondas se observa con mayor
claridad cuando el tamaño de la abertura es menor que la
longitud de onda. Si la longitud de onda es mucho menor que
las dimensiones de la abertura, prácticamente no es
reconocible el efecto de difracción.

1. Un rayo luminoso incide desde el aire sobre un líquido formando con la normal un ángulo de 61º. Si
el ángulo de refracción es 29º, calcula el índice de refracción del líquido.

Diagrama de fuerzas Solución del ejercicio

En cualquier deporte de equipo, los mejores equipos tienen
consistencia y química. -Roger Staubach