NOMBRE DE LA PRODUCCIONES/ CRITERIOS DE

ÁREA COMPETENCIAS ESTANDAR/DESEMPEÑO

ACTIVIDAD ACTUACIONES EVALUACIÓN

Personal social _Obtiene información ¿Qué significa el Elabora un esquema -Explica qué es el
sobre hechos concretos bicentenario de la explicando el significado de bicentenario?
en fuentes de independencia del bicentenario de la -Explica cuál es la
divulgación y difusión Perú? independencia del Perú y su importancia del
histórica (enciclopedias, importancia bicentenario para las
páginas webs, libros de peruanas y los
Construye texto, vídeos, etc.), y la peruanos.
interpretaciones utiliza para responder
históricas preguntas con relación a
las principales
sociedades andinas,
preincaicas e incas, y la
conquista.

_Secuencia imágenes,
objetos o hechos, y
describe algunas
características que ¿Qué ha cambiado y
muestran los cambios en que permanece igual?
diversos aspectos de la
vida cotidiana y de las
grandes etapas
convencionales de la
historia del Perú
utilizando categorías
temporales (años,
décadas y siglos)