Universidad de Guadalajara

Departamento de Ciencias Sociales

Carrera de Enfermería

PROTOCOLO DE PRÁCTICA 1

Materia: Psicología
Academia: Estudio Psicosociales y Desarrollo Humano

Nombre del Profesor o responsable de la práctica: Psic. Dora Elia Vargas Llanas, Psic. Oralia Maricela Corona
Loya y Psic. Ludivina Margarita Macías Silva
Modalidad de la Práctica:
Dinámica en salón ( ) Salida de campo ( X) Visita institucional ( )

Visita empresarial ( ) Práctica en laboratorio ( ) Otro _________________________

Lugar en donde se realizará la práctica

Actividad:
Carrera, Materia, y Semestre:

Nombre de la Práctica: Observación de un niño de 3 a 5 años.

Objetivo: Describe y analiza el desarrollo de un niño en lo social, cognitivo y emocional. Así mismo identifica la etapa
en que se encuentra.

Número total de horas de la práctica: 10 horas

Fecha de inicio: Fecha de término:
Programa (itinerario o procedimiento, paso a paso de las actividades)
• Antes de la práctica. Fichas de lectura.
• Durante la práctica. Observación a un niño entre 3 a 5 años de edad. La observación se hará en tres
momentos (con sus amigos o en convivencia, en su jardín de niños y con su familia).
• Después de la práctica. Entregar un informe por escrito en donde se compare, analice y explique los
resultados obtenidos.

Material y Equipo utilizado

• Al momento de realizar la observación el alumno pedirá consentimiento de manera verbal a los padres del
niño (el cual será observado), explicando los fines de la práctica.
• Portará la playera e identificación oficial vigente, que lo acredita como alumno de la carrera de Enfermería.

Descripción
• Antes de la práctica:
 • Entrega de fichas de lectura que contengan mapas conceptuales, reflexiones acerca del tema, y bibliografía
de acuerdo a los criterios establecidos por la American Psychological Association (APA) mismas que deberán
ser entregadas en fechas establecidas por el profesor en la forma solicitada para ser consideradas como
entrega puntual.

• Durante la práctica:
Habla con tus padres o familiares para obtener detalles acerca de tus primeros años y antecedentes
familiares del contexto.
Organiza la información reunida en orden cronológico. Iniciando en el nacimiento y continuando hasta el día
de en qué se realiza la observación.

• Después de la práctica
Entrega de la práctica por escrito en computadora y hojas blancas. En cualquiera de los casos deberá
contener:
• Portada (datos generales) nombre y número de la práctica.
• Introducción (describir acerca del desarrollo del ciclo vital humano.
• Descripción de las etapas desde el dia de su nacimiento hasta el día de hoy.
• Conclusión: Análisis de las lecturas revisadas y la práctica
Entrega del protocolo de la práctica.

Bibliografía consultada (de acuerdo al estilo APA)

• Ardila, R. (2011) El mundo de la Psicología. 1ª edici
• Lilienfeld, S. Lynn, S. J. Namy, L. L. y Woolf, N. (2011) Psicología. Una introducción. Pearson. España.
• Lidz, T. (2013) La persona. Su desarrollo a través del ciclo vital. México. Herder
• Parada, T. E. (2008). Psicología y Emergencia. Habilidades psicológicas en las profesiones de socorro y
emergencia. España. Desclée de Brouwer.
• Papalia, D. (2017). Desarrollo Humano. México: Mc Graw Hill
Resultados
Análisis, comparación y conclusión, que le permita al alumno establecer y diferenciar las distintas etapas del
desarrollo del ciclo vital humano.
Observaciones y comentarios (dificultades, beneficios, pro y contras)

Vo. Bo. Responsable Firma del alumno