Universidad

Autónoma De Chiapas

Nombre:
Rossy Giselle De La Cruz De La Cruz

Asignatura:
Trabajo individual
Tema:
Planteamiento del problema
Lugar y fecha de entrega:
Juárez Chiapas, a 30 de septiembre 2023
 Introducción

El presente trabajo aborda el problema de la inobservancia de los cambios

comportamentales en la adolescencia y su incidencia en el aprendizaje de los
estudiantes de primero de secundaria y primer semestre de preparatoria en el
Colegio Vicente Guerrero.
El comportamiento es un aspecto de la personalidad de cada persona el cual
puede variar por la influencia de varios factores sociales. Además, el tema
investigado es una realidad latente en la actualidad y será analizado desde el
punto de vista educativo y familiar ya que es allí en donde se produce la
adquisición de malos hábitos de comportamiento. Muchas veces los jóvenes se
ven desorientados debido al poco tiempo que los padres dedican a sus hijos como
consecuencia de su trabajo excesivo, por lo cual el entorno social donde se
desarrollan los adolescentes da respuesta equivocada a sus inquietudes.
La información recabada es aplicada directamente en la institución educativa.
Árbol de problemas
Para sustentar el trabajo realizado se buscó referencias investigativas en el
Colegio Vicente Guerrero con alumnos de secundaria y preparatoria
específicamente con primer grado y primer semestre, a fin de tener
información real, encontrando lo siguiente:

 Se ha determinado que existe inadecuado comportamiento educativo de

los estudiantes que influye en el desempeño académico de los
educandos, por diferentes causas como problemas familiares,
problemas de atención, hiperactividad, poca participación en clase,
molestan frecuentemente a sus compañeros, actitud negativa hacia la
escuela todas estas posturas incidiendo en el rendimiento académico de
los estudiantes.

 El comportamiento educativo en la mayoría de los estudiantes no es el

adecuado porque existe ciertos comportamientos de rechazo,
aislamiento hacia otros, porque se ha observado que existe niños
agresivos, mandones, critican a los demás niños, todo esto afectando en
el proceso de enseñanza aprendizaje.

 Existen varios casos de comportamientos inadecuados que repercute en

las buenas relaciones que deben tener en el aula, pero los docentes
desconocen los diferentes comportamientos que poseen los estudiantes,
porque no investigan no tienen la suficiente información de sus pupilos,
para orientar y guiar a los educandos todo esto influyendo en el
desempeño académico de los mismos.

De las conclusiones que se establecen en el trabajo podemos analizar que

existen varios factores que inciden y afectan el comportamiento de los
niños, entre los cuales están: las características individuales de cada niño,
su personalidad y el ambiente en el cual se desarrollan tanto a nivel escolar
como personal.
 Tabla de problematización
¿Qué competencia de tu perfil
Proceso, necesidad o Enumera qué acciones
de egreso te permite atender
problemática necesitas realizar para
este proceso, necesidad o
detectada. atenderla.
problemática?

1.El comportamiento ● Desarrolla e innova en 1. Dinámicas de

educativo en la mayoría de procesos de integración
los estudiantes no es el
identificación de áreas 2. Acompañamiento
de oportunidad en su espiritual
adecuado porque existe
entorno, para la 3. Acompañamiento
ciertos comportamientos
resolución de psicológico.
de rechazo, aislamiento problemáticas que
hacia otros, porque se ha favorezcan la
observado que existe reconstrucción del tejido
niños agresivos, social.
mandones, critican a los
demás niños, todo esto
afectando en el proceso
de enseñanza aprendizaje.

2. Existen varios casos ● Diseña proyectos y 1. Mas

de comportamientos programas que
inadecuados que
contribuyan a mejorar el
bienestar social de las
repercute en las buenas
personas de su
relaciones que deben
comunidad, con énfasis
tener en el aula, pero los en grupos poblacionales
docentes desconocen los en situación de
vulnerabilidad.
diferentes
comportamientos que
poseen los estudiantes,
porque no investigan no
tienen la suficiente
información de sus
pupilos, para orientar y
guiar a los educandos todo
esto influyendo en el
desempeño académico de
los mismos.
3. Se ha determinado que  .Proporciona
existe inadecuado acompañamiento en la
comportamiento educativo
de los estudiantes que
gestión de
influye en el desempeño subvenciones que
académico de los contribuyan a la
educandos, por diferentes generación e
causas como problemas
familiares, problemas de
innovación de
atención, hiperactividad, productos de impacto
poca participación en clase, en el desarrollo de las
molestan frecuentemente a comunidades o
sus compañeros, actitud
sectores sociales.
negativa hacia la escuela
todas estas posturas
incidiendo en el rendimiento
académico de los
estudiantes.