UNIDAD EDUCATIVA

UESB
SIMÓN BOLÍVAR

PROYECTO STEAMS IP IIQ

DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Institución: UNIDAD EDUCATIVA SIMON BOLIVAR Nombre del docente: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA ING.
Grado/Curso/Paralelo: PRIMERO NIVEL BACHILLERATO Fecha: 17/10/2022 AL 28/11/2022 Parcial: PRIMERO Quimestre: SEGUNDO
APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR

NOMBRE DEL PROYECTO: DONACION DE ORGANOS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Generar conciencia sobre la importancia de las políticas sobre la donación de órganos .

DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA

INDICADORES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

17 al 21 de octubre del M.5.3.1. Grafica funciones

2022 reales y analiza su dominio, -Mediante lluvia de ideas identificar los
M.5.1.21. Realizar la recorrido, monotonía, ceros, conocimientos previos acerca de la
composición de funciones extremos, paridad; identifica composición de funciones (suma y Técnica de Evaluación:
reales analizando las las funciones afines, potencia, resta) Talleres en clases
características de la función raíz cuadrada, valor absoluto; - Analizar las dificultades que se pueden Trabajo individual
resultante (dominio, reconoce si una función es presentar en ejercicios de composición Lección escrita
recorrido, monotonía, inyectiva, sobreyectiva o de funciones Instrumento de evaluación:
-Deducir las soluciones a las Rubrica de evaluación
máximos, mínimos, biyectiva; realiza operaciones
dificultades planteadas en los ejercicios Observación
paridad). con funciones aplicando las
propiedades de los números de composición de funciones
reales en problemas reales e -Aplicación de ejercicios similares
Operaciones con funciones hipotéticos.
(Suma y resta)

24 al 28 de octubre del M.5.3.1. Grafica funciones Técnica de Evaluación:

2022 reales y analiza su dominio, -Mediante lluvia de ideas identificar los Talleres en clases
M.5.1.21. Realizar la recorrido, monotonía, ceros, conocimientos previos acerca de la Trabajo individual
composición de funciones extremos, paridad; identifica composición de funciones Lección escrita
Instrumento de evaluación:
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UESB
SIMÓN BOLÍVAR

reales analizando las las funciones afines, potencia, (multiplicación y división)

características de la función raíz cuadrada, valor absoluto; - Analizar las dificultades que se pueden
resultante (dominio, reconoce si una función es presentar en ejercicios de composición
recorrido, monotonía, inyectiva, sobreyectiva o de funciones
Rubrica de evaluación
máximos, mínimos, biyectiva; realiza operaciones -Deducir las soluciones a las
Observación
paridad). con funciones aplicando las dificultades planteadas en los ejercicios
propiedades de los números de composición de funciones
reales en problemas reales e -Aplicación de ejercicios similares
Operaciones con funciones hipotéticos.
(Multiplicación y división)

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Docente: MSC. JUAN CABRERA ARREAGA Coordinador: LIC. MANUEL LLAMUCA MIRANDA VICERRECTORA: MARJORIE INDACOCHEA LARA

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