PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : Cálculo Diferencial
1.2. Código : CBR0102
1.3. Semestre : 2023-II
1.4. Ciclo :I
1.5. Carácter : Obligatorio
1.6. Área : Estudios Generales
1.7. Créditos :4
1.8. Pre requisito : No
1.9. Duración : 17 semanas
1.10. Horas Teóricas :2
1.11. Horas Práctica :4
1.12. Horas Totales :6
1.13. Docente : Mtra. Haydeé V. Túllume Huayanay
Lic. Lucio Cáceres Espinoza
Dra. Muñante Toledo Melissa Fátima

II. SUMILLA

La asignatura forma parte del área de Estudios Específicos y es de naturaleza Teórico

– Práctico. Tiene como propósito brindar las herramientas del cálculo diferencial que le
permitan al estudiante desarrollar sus capacidades de modelar, solucionar e interpretar
problemas de ingeniería. La asignatura organiza sus contenidos en cuatro unidades de
aprendizaje: I. Funciones, comportamiento de las funciones y de sus gráficas, Límites
de funciones. II. Continuidad de funciones y Derivadas de una función real de variable
real. III. Derivación trigonométrica, implícita, exponencial y diferenciales de una función
real de variable real. IV. Aplicación de la derivada de funciones a valores extremos
relativos, concavidad y puntos de inflexión. Aplicaciones de la derivada a la economía.

III. COMPETENCIA Y CAPACIDADES DE LA ASIGNATURA

COMPETENCIA CAPACIDADES

P.j. Villa El Salvador Mz. A, Sub Lote 3, Grupo 1, Sector 3 (cruce Av. Central y Av. Bolívar) - Villa El Salvador
www.untels.edu.pe

Aplica los conceptos
propiedades del cálculo diferencial
de una variable para resolver
problemas de razones de cambio,
problemas de optimización y otros
aplicados a la ingeniería, haciendo
uso de las propiedades y teoremas
respectivos.
Reconoce una función como un caso especial de
relación e identifica las variables independiente y
dependiente, asimismo modela funciones básicas
a partir de situaciones problemáticas de contexto
y real.
Identifica y compara los diferentes tipos de límites
con la finalidad de utilizarlos en la demostración y
el cálculo de límites de funciones. Explica los
límites mediante el desarrollo de técnicas y
métodos algebraicos y trigonométricos. Determina
la continuidad de una función en un punto y sobre
un intervalo abierto.
Identifica y resuelve problemas que lo lleven al
concepto matemático de la derivada a partir de su
clasificación y operaciones. Utiliza la derivada para
resolver problemas de máximos, mínimos. Aplica la
derivada en problemas relativos a la ingeniería,
física y economía.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 1

FUNCIONES, COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRÁFICAS. LÍMITES DE

FUNCIONES
CAPACIDAD N° 1

Reconoce una función como un caso especial de relación e identifica las variables independiente y
dependiente, asimismo modela funciones a partir de situaciones problemáticas de contexto real. Identifica
y compara los diferentes tipos de límites con la finalidad de utilizarlos en la demostración y el cálculo de
límites de funciones. Explica los límites mediante el desarrollo de técnicas y métodos algebraicos y
trigonométricos.

CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1 Relaciones y Funciones. Dominio y Determinación del dominio y Participa activamente

rango de una función.

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 rango. Clases de Funciones y sus
gráficas: constante, lineal, cuadrática, Construcción de la gráfica en la resolución de
raíz cuadrada, polinómica, racional, de una función en el plano ejercicios propuestos.
seccionada, signo, valor absoluto, cartesiano.
máximo entero. Identificación de los Muestra respeto al
Funciones Especiales: par, impar, diferentes tipos de funciones. trabajar en grupo
periódica. Funciones: creciente y
decreciente.
Ejecución de operaciones
con funciones.
Determinación de la
composición de dos
funciones. Determinación
de la inversa de una
Algebra de funciones. Composición función. Participa activamente
de funciones. Función inyectiva, Reconocimiento y en la resolución de
sobreyectiva y biyectiva. construcción de gráficas ejercicios propuestos.
2
Función inversa. de funciones
Funciones exponenciales. exponenciales y Muestra respeto al
Funciones logarítmicas. logarítmicas. trabajar en grupo
Funciones trigonométricas. Aplicación de las
definiciones y propiedades
de la teoría de funciones
en la resolución de
problemas de ingeniería y
de
administración.
Definición y Participa activamente
Límite de una función. Propiedades
reconocimiento de las en la resolución de
y teoremas. Demostración de
nociones de límite y sus ejercicios propuestos.
límites.
propiedades.
3 Muestra respeto al
Cálculo de límites racionales: formas
Obtención de los límites trabajar en grupo
indeterminadas.
numéricamente y de sus
gráficas. Evaluación en
forma analítica del límite.

4 Determinación de límites al Participa activamente

Límites laterales, límites al infinito,
infinito y encuentra las en la resolución de
límites infinitos. Asíntotas
asíntotas. Explicación ejercicios propuestos.
horizontales, verticales y oblicuas.
correcta del cálculo de
Límites trigonométricos y Muestra respeto al
límites infinitos. Obtención
exponenciales. trabajar en grupo
de las asíntotas.

Determinación de los
límites trigonométricos y
exponenciales usando sus

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 propiedades.

EVIDENCIA DE LA CAPACIDAD 1:

● Práctica N°1

● Talleres

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 2

CONTINUIDAD DE FUNCIONES Y DERIVADAS DE UNA FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL

CAPACIDAD N° 2

Verifica la continuidad de una función real haciendo uso de límites, teniendo en cuenta el dominio de la
función.

Identifica y resuelve problemas que lo lleven al concepto matemático de la derivada a partir de su

clasificación y operaciones. Utiliza la derivada para resolver problemas de máximos, mínimos. Aplica la
derivada en problemas relativos a la ingeniería, física y economía.

CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL ACTITUDINAL

Continuidad de una Realización de problemas que Participa activamente en

función. Teoremas. Tipos permiten entender e identificar la la resolución de ejercicios
5 de discontinuidad. continuidad de las funciones. propuestos.

Muestra respeto al trabajar

en grupo

Derivada de una función. Resolución de problemas que lo Participa activamente en

Interpretación geométrica. lleven al concepto matemático de la la resolución de ejercicios
Teoremas. Derivadas derivada. Entiende la noción de propuestos.
6
laterales. derivada. Encuentra la derivada de
Muestra respeto al trabajar
una función utilizando definición de
en grupo
límite.

7 Reglas de derivación. Participa activamente en

Fórmulas básicas de Obtención de la derivada de una la resolución de ejercicios

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 derivadas. propuestos.
función utilizando reglas básicas de
Regla de la cadena. derivación. Muestra respeto al trabajar
en grupo

EVIDENCIA DE LA CAPACIDAD 2:

● Práctica N°2

● Talleres

Asiste presencialmente a
8 Examen parcial Resolución del examen escrito
rendir el examen

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3

DERIVACIÓN TRIGONOMÉTRICA, IMPLÍCITA, EXPONENCIAL Y DIFERENCIALES DE UNA FUNCIÓN

REAL DE VARIABLE REAL

CAPACIDAD N° 3

Determina la derivada de funciones trigonométricas, implícitas, exponenciales y diferenciales de

una función real de variable real.

CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL ACTITUDINAL

Participa activamente en
Obtención de la derivada de una la resolución de ejercicios
Derivación de funciones
función trigonométrica y función propuestos.
9 trigonométricas y funciones
trigonométrica inversa utilizando las
trigonométricas inversas. Muestra respeto al trabajar
fórmulas de derivación.
en grupo

Derivación implícita. Reconocimiento de las funciones Participa activamente en

Derivadas de la forma y=
(f(x))g(x). Rectas tangentes
10
y normales a una curva.
definidas de manera implícita que la resolución de ejercicios
se puedan derivar directamente sin propuestos.
necesidad de despejar las variables
Muestra respeto al trabajar
y desarrolla los conceptos de las
en grupo
variables de una función.

11 Derivada de orden Resolución de derivadas de orden Participa activamente en

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 superior. Propiedades. superior usando las propiedades y la resolución de ejercicios
Diferenciales y fórmulas de derivadas. Define y propuestos.
aproximaciones. maneja las nociones de límite y sus
propiedades. Muestra respeto al trabajar
Propiedades.
en grupo
Obtención de límites
numéricamente y sus gráficas.
Evaluación en forma analítica el
límite.

EVIDENCIA DE LA CAPACIDAD 3:

● Práctica N°3

● Talleres

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 4

APLICACIONES DE LAS DERIVADAS DE FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

CAPACIDAD N° 4

Identifica intervalos de crecimiento, decrecimiento y concavidad. Realiza el gráfico de una función a partir
de sus máximos y mínimos relativos. Modela y resuelve problemas aplicados a su carrera profesional.

CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL ACTITUDINAL

Aplicaciones de la Participa activamente en

derivada. Máximos y Utilización de la derivada para la resolución de ejercicios
mínimos de una función. resolver problemas de máximos, propuestos.
12
Criterios de la primera mínimos y también para poder
derivada y de la segunda graficar una función. Muestra respeto al trabajar
derivada. en grupo

Concavidad y puntos de Participa activamente en

Aplicación de la derivada en el
reflexión. Razón de la resolución de ejercicios
estudio de la concavidad y puntos
cambio promedio y razón propuestos.
13 de inflexión de una función. Así
instantánea. Velocidad y
como en problemas relativos a la Muestra respeto al trabajar
aceleración rectilínea.
ingeniería y física. en grupo

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 Aplicación de la derivada en Participa activamente en
Costos, ingresos y
problemas relativos a la economía. la resolución de ejercicios
utilidades marginales.
propuestos.
14 Equilibrio económico. Utilización de la derivada para
límites de funciones que asumen Muestra respeto al trabajar
La regla de L’ Hospital
formas indeterminadas. en grupo

Presentación de trabajos Exposición de trabajos de Puntualidad

de investigación aplicados investigación aplicados en la
15 Muestra respeto al trabajar
a cada carrera profesional. ingeniería y gestión.
en grupo

EVIDENCIA DE LA CAPACIDAD 4:

● Práctica N° 4

● Talleres

16 Examen Final

17 Examen Sustitutorio

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V. METODOLOGÍA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

El proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura se basará en el uso de

metodologías activas, tal como el aula invertida y el trabajo colaborativo, por ser una
metodología donde la enseñanza está centrada en el estudiante
5.1. Sesiones de aprendizaje asíncrono: (Classroom / Aula virtual UNTELS):
Los alumnos revisan el material didáctico y realizan las actividades que el docente ha
planificado y ha subido a la plataforma virtual previamente por semanas. (Folletos,
videos, diapositivas, lecturas, casos, páginas web, etc). El docente asume un rol de
facilitador y el estudiante es autónomo y responsable de realizar las actividades y
revisar los materiales planificados.
5.2. Sesiones de aprendizaje síncrono: (Salón de clase):
Los alumnos en equipos realizan actividades colaborativas que refuerzan y desarrollan
los temas revisados en la plataforma virtual. (Desarrollo de talleres, desarrollo de
casos, desarrollo de prácticas guiadas/calificadas, desarrollo de laboratorios). El
profesor asume un rol guía y coach. El estudiante participa de forma activa en las
sesiones de clase.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN.
El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las normas
establecidas en el reglamento de la Universidad.
a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos
del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial
según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente;
permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual,
procedimental y actitudinal considerando los siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y
competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación
continua que constituye lo siguiente: Evaluación de Capacidad de la UA1 (10%),
Evaluación de Capacidad de la UA2 (10%), el Examen parcial (20%), Evaluación

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 de Capacidad de la UA3 (10%), Evaluación de Capacidad de la UA4 (10%),
Trabajo Aplicativo (20%) y el examen final (20%).
Calificación final:

PF = (40) EC + 20(EP) + 20(EF) + 20(TA)

100

EC= (EC1 + EC2 + EC3 + EC4)/4

EVALUACIÓN CÓD DETALLE PESO

Evaluación de EC1 Evaluación del aprendizaje de la 10%

Capacidad de la UA1 primera unidad (taller, laboratorio,
control de lectura, foro en aula virtual,
otros)

Evaluación de EC2 Evaluación del aprendizaje de la 10%

Capacidad de la UA2 segunda unidad (taller, laboratorio,
control de lectura, foro en aula virtual,
otros)

Evaluación Parcial EP Examen parcial de asignatura 20%

Evaluación de EC3 Evaluación del aprendizaje de la 10%

Capacidad de la UA3 tercera unidad (taller, laboratorio,
control de lectura, foro en aula virtual,
otros)

Evaluación de EC4 Evaluación del aprendizaje de la cuarta 10%

Capacidad de la UA4 unidad (taller, laboratorio, control de
lectura, foro en aula virtual, otros)

Trabajo aplicativo TA Investigación Formativa 20%

Evaluación Final EF Examen final de asignatura 20%

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VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

7.1 BÁSICA

- Oscar Zapillado, Dante Chavil (2016) Tópicos de Matemática Aplicada a las

Ciencias Empresariales y Sociales. 1° Ed.
- Máximo Mitacc, Luis Toro. Tópicos de Cálculo Vol I

- KONG, MAYNARD, Cálculo Lima: PUCP. Fondo Editorial, 2004

- PURCELL, VARBERG, RIGDON: Cálculo. 9na edición. Ed. Prentice- Hall.

2007. México.
- Eduardo Espinoza Ramos. Análisis Matemático I.

- STEWART, James. Cálculo de una variable: Thomson editores. 2da edición.

2007. México.
7.2 COMPLEMENTARIA
- TOM APOSTOL, Calculus. Ed. Reverté. 2004.

- MOISÉS LÁZARO (2011) Análisis Matemático I Edit. Lib. Moshera 1ra.

Edición.

- RICARDO FIGUEROA, Matemática Básica 1. Ediciones R.F.G. 2006

9a. Edición. Lima - Perú.

7.3 RESULTADOS DE INVESTIGACIONES

Villa El Salvador, 25 de agosto de 2023

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