Encabezado: MODULO DE INDUCCION UDES-CVUDES

PERCEPCION UNIVERSIDAD DE SANTADER UDES - CENTRO DE EDUCACION

VIRTUAL (CV-UDES) Y SU MODULO DE FORMACION PARA LA VIRTUALIDAD.

ESQUEMA GRAFICO DONDE RESALTE LOS PRINCIPALES COMPONENTES DE

LA AAA

CESAR ALBERTO LUGO TOVAR

UIVERSIDAD DE SANTADER-CVUDES

CAMPO VIRTUAL DE POSGRADOS A DISTANCIA

ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

NEIVA-HUILA

07 MAYO 2018
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INTRODUCCIÓN

El presente informe muestra el discernimiento que se ha cimentado a partir de la lectura, estudio de

los documentos y videos proporcionados en el módulo de inducción de estudiantes en el CVUDES,

proporcionado por la universidad en la especialización en aplicación de tics para la enseñanza. Este

informe nos permite conocer la Universidad de Santander en su enfoque académico, su campus virtual

(CVUDES) y su modelo de formación, al igual que toda la terminología utilizada en el CVUDES como

herramienta de comprensión de está por medio del uso de la plataforma virtual, apropiarnos de la

información suministrada, fortaleciendo el sentido de pertenencia y reconociendo la importancia de la

Agenda de avance de aprendizaje en nuestro proceso de formación. También de manera gráfica, se

permitirá identificar y reconocer los elementos fundamentales de la agenda de avance de aprendizaje

(AAA).

En este manuscrito se encuentra en primer lugar la percepción personal acerca de la Universidad de

Santander, el CVUDES, su modelo de formación, un esquema grafico que resalta los componentes de la

Agenda de avance de aprendizaje (AAA) y las conclusiones del informe. Esta información sirve de

inducción al Campus Virtual de la Universidad de Santander, permitiendo conocer todas las herramientas

necesarias para llevar a cabo el proceso de enseñanza – aprendizaje.

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PERCEPCION SOBRE LA UNIVERSIDAD DE SANTADER UDES - CENTRO DE

EDUCACION VIRTUAL (CV-UDES) Y SU MODULO DE LA FORMACION PARA LA

VIRTUALIDAD

La Universidad de Santander es una universidad con poco más de 30 años de historia la cual se ha

caracterizado por su excelencia académica, su compromiso social, su alta competitividad, por propender

por una formación que satisfaga los retos que presenta la sociedad nacional e internacional en la

actualidad, formando sus estudiantes con altos valores humanos y competencias específicas de las áreas

de estudio. Está cuenta con la aprobación por parte del Ministerio de Educación Nacional mediante la

Resolución No. 6216 del 22 de diciembre del 2005 y la Resolución No. 12220 de 2016. Esto garantiza la

calidad de la educación ya que cumple con las exigencias de nuestro gobierno. La universidad hace

presencia en cuatro ciudades Bogotá, Cúcuta, Valledupar y Bucaramanga de forma presencial y

virtualmente al resto del país, ha contribuido al desarrollo político, social, económico y medio ambiental

de la nación.

Cuenta en la actualidad con programas en áreas de ciencias de la salud, ciencias administrativas,

ciencias básicas, ciencias agropecuarias, ingenierías, ciencias sociales y áreas de la tecnología. Posee

con uno de los campus universitarios más pulcros de Colombia, ubicado en Bucaramanga, respeta la

flora y fauna nativa, haciendo de este un espacio propicio para la formación.

La universidad cuenta con un campus virtual (CV-UDES) el cual está acorde con la innovación

tecnológica mundial, permitiendo que se llegue al conocimiento desde la comodidad de los hogares, el

trabajo o cualquier lugar. Este campus nos invita a ser gestores de nuestro conocimiento a través de la

disciplina, la responsabilidad y el compromiso, somos autónomos en cuanto al proceso de aprendizaje.

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El CV-UDES tiene su propia plataforma tecnológica, la cual permite desarrollar el proceso de

aprendizaje dentro de un aula virtual a través de los diferentes módulos que componen el plan de

estudios, estimulando el trabajo individual, colaborativo y la autodisciplina.

El aula virtual es un sistema donde se permite la interactividad, la comunicación, aplicación de

conocimientos, evaluación y manejo del curso. Dentro del aula virtual del CV-UDES se cuenta con

diversos recursos de aprendizaje, recursos educativos digitales y recursos académicos y administrativos,

todos dispuestos para hacer del proceso de aprendizaje algo más fácil y cómodo para los estudiantes.

Es así como la percepción que se tiene en el modelo de formación utilizado por la UDES en su campo

virtual CVUDES llenas mis expectativas al poder interactuar con todas estas herramientas, material de

apoyo y talento humano para desarrollar mis destrezas en la formación académica y profesional, a través

de este campus virtual se me dotara las habilidades suficientes para tener un impacto positivo en mi

desempeño como docente en la formación de mis estudiantes y como persona de paz.

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MAPA CONCEPTUAL AGENDA DE AVANCE DEL APRENDIZAJE (AAA)

Este mapa conceptual resalta los principales componentes de la Agenda de avance del aprendizaje.

El principal aspecto representado en el mapa conceptual es el recurso tecnológico ofrecido por el aula

virtual del CV-UDES llamado Agenda de avance del aprendizaje(AAA), la cual básicamente es una ruta

de aprendizaje que busca orientar al estudiante en las actividades a realizar.

Esta agenda permite al estudiante el desarrollo secuencial de cada módulo, donde se especifica las

competencias, los criterios, las semanas, materiales y recursos del módulo, horas propuestas de trabajo,

descripción y secuencia de la actividad, recomendaciones generales, evidencias y fechas de entrega,

medios de presentación, criterios e instrumentos de evaluación.

En la página principal de la AAA se manejan rutas que guía a una mejor compresión de la misma y

son 8 caracteres principales. Menú de navegación, Información del módulo, fecha/día, navegación o

selector de fecha, avance, calendario, plantilla de aprendizaje, tablero de anotaciones.

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Ruta de aprendizaje
donde se registran las Es
actividades planteadas por
el docente y que el
estudiante debe desarrollar
AAA
Se estructura
TABLA DE DETALLE DE
con
ACTIVIDADES
NOMBRE DEL (Centro de la pantalla)
MÓDULO Muestra día a día los
Indica el módulo en requisitos de las diferentes
desarrollo en la fecha actividades planteadas por el
actual. tutor.

ANOTACIONES
Muestra las anotaciones
realizadas por el tutor,
ACCESOS RAPIDOS recalcando las que el estudiante
(AZUL CLARO) no ha revisado.
Lleva a los diferentes
enlaces importantes para el
estudiante.
AVANCE DEL MÓDULO
Informa los días que han
pasado desde el inicio del
módulo y cuantos faltan para la
INFORMACION DEL finalización.
MÓDULO
Brinda el código,
estado, créditos
equivalentes, fechas de CALENDARIO
inicio y fin, y docentes DETALLADO DEL
responsables de dirigir el MÓDULO
módulo. Resalta fechas de inicio, fecha
actual y fecha de finalización del
módulo.

DESPLAZAMIENTO
CRONOLOGICO PLANTILLAS
Permite ver día a día el Facilita modelos y
avance del módulo y los explicación de diferentes formas
diferentes aportes del de presentación de trabajos o
tutor. técnicas de comunicación.
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CONCLUSIONES

La importancia de la universidad de Santander UDES al igual que su modelo de formación dejan en

cada uno grandes caminos para mejorar nuestra condición de vida en nuestro quehacer diario como

profesionales y nos da muchas herramientas para enriquecer nuestro conocimiento y que por estos

medios virtuales podamos compartir con otras personas idóneas en este ámbito.

Espero poder compartir experiencias enriquecedoras con cada una de las personas que comenzamos

esta nueva etapa de nuestras vidas y que estos esfuerzos nos den buenos frutos y que entre todos

podamos apoyarnos.

Aprovechar los recursos que nos brinda esta prestigiosa universidad y que podamos se

multiplicadores de este conocimiento que vamos a adquirir.

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BIBLIOGRAFIA

Información virtual Disponible en:

 http://www.cvudes.edu.co/modelopedagogico/metodo.aspx [consultado 5 de Mayo de 2018]

 http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/aprendiente/planesdeestudio/modulo/aaa.aspx?

SubjectId=96c32c4f-b919-4404-8f40-1f2b9b2f6314 [Consultado el 5 de Mayo de 2018]

 https://es.scribd.com/doc/245184230/Mapa-Conceptual-AAA [Consultado el 6 de Mayo de

2018]

 American Psycological Association (2018). Centro de escritura Javeriano. Colombia.

Recuperado de https://www.mundonets.com/normas-apa/