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INTRODUCCIÓN

La Universidad de Santander UDES dentro de sus programas de postgrado en modalidad

virtual , ofrece la Especialización en Aplicación de Tic para la Enseñanza, de esta manera se

solucionará el interrogante ¿Cuál es la percepción acerca de la UDES y cuál su metodología,

principales componentes y herramientas para el proceso académico de la UDES en el Campo

Virtual CV_UDES?

En el siguiente informe se pretende describir de manera concisa la percepción acerca de

la Universidad de Santander y de manera detallada el manejo del campus virtual CV-UDES

en cuanto a su modelo de formación y herramientas necesarias para el desarrollo del mismo.

El tema escogido contribuye en gran medida para que el futuro estudiante de la

Especialización en Aplicación de Tic para la Enseñanza tenga conocimiento acerca del

programa, el uso de la terminología básica utilizada en el CV-UDES; características y

herramientas del aula virtual CV-UDES.


Percepción de la Universidad de Santander

La Universidad de Santander se ubica en la ciudad de Bucaramanga- Colombia, fundada

hacia la década de los 80´s por el Dr. Fernando Vargas Mendoza, actualmente tiene presencia

varias ciudades del país como Bogotá, Valledupar y Cúcuta y en República de Panamá.

Cuenta con programas de pregrado, tecnológicos, postgrado presencial y virtuales, maestrías.

Es por ello que dentro del Campo Virtual de la Universidad de Santander CV-UDES ofrece

programas de postgrado, programas de educación continua y programas de educación

empresarial.

Centro de Educación Virtual CVUDES

El CV-UDES trabaja bajo un modelo pedagógico innovador que genera nuevas

oportunidades de crecimiento profesional, donde se logra un aprendizaje sin que el estudiante

se preocupe por su desplazamiento ya que puede conectarse a un solo click de distancia. El

CVUDES ha desarrollado su propia plataforma donde los estudiantes pueden generar nuevas

oportunidades, flexibilidad e innovación académica, pues a través de sus contenidos

temáticos, recursos de aprendizaje, herramientas de apoyo, servicios académicos,

administrativos y de bienestar universitario crean un entorno de interacción permanente.

Dentro delos recursos de aprendizaje se ubican principalmente de dos clases didácticos y de

comunicación. (tabla 1)
RECURSOS DE APRENDIZAJE

Recursos Didácticos Recursos Comunicacionales

AAA Agenda de Avance de Aprendizaje es Correo electrónico: Utilizado para ponerse

un instrumento con dos componentes que en contacto con los docentes

son: la información general y descripción de Tablero de anotaciones: donde el

las actividades a realizar y el segundo estudiante expone sus proyectos o

describe detalladamente las actividades a inquietudes respecto al tema tratado.

realizar especificando secuencia, duración, Foros de discusión: espacio que permite al

temas, recursos e instrumentos de estudiante discutir y debatir temas

evaluación. específicos para así enriquecer los

contenidos.

Video conferencia a través de la aplicación

Elluminate Live estudiantes y profesores

permite el intercambio de información con

la posibilidad de transferencia de archivos

entre los participantes.

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

son el medio para apoyar la construcción de conocimiento, el principal recurso utilizado

CVUDES es el libro Electronico Multimedial LEM ya que incorpora diferentes recursos

didácticos en el desarrollo de las temáticas.

RECURSOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS

Servicios Académicos Servicios Administrativos


Certificación de Calificaciones Certificación de Valor de Matricula

Certificación de Plan de estudios Certificación de Estados de Cuenta y Pagos

Certificación de Contenido de Módulo Certificación de Vinculación

Certificacion de Admision

Certificación de estudiante matriculado

Certificación de desempeño Docente

Solicitud de Prórroga de Modulo

Solicitud de suspensión de Estudios

Solicitud de Readmisión

Solicitud de Retiro Voluntario

Solicitud de Graduación
CONCLUSIÓN

En conclusión la metodología y los principales componentes y herramientas para el proceso

académico de la UDES en el Campo Virtual CV_UDES son muy importantes para la

evolución del desarrollo del programa académico frente al estudiante, gracias a la UDES que

ofrece un programa virtual y permite que los estudiantes sean autónomos y creen disciplina

frente a su aprendizaje, cabe resaltar que los procesos durante la solicitud de información e

inscripción han sido muy positivos generando confianza para vincularse y culminar de esta

manera satisfactoriamente los estudios elegidos.

Frente a las herramientas y seguimiento académico es muy oportuno y con muchas

facilidades ya que se cuenta con diferentes tipos de recursos tanto de aprendizaje, como de

comunicación, recursos administrativos y académicos que permiten construir actividades de

trabajo de tipo individual, colaborativo y complementario.

Gracias a la UDES por permitir que muchos profesionales logren sus sueños de poder dar

continuidad a sus metas.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/1-

introduccion.pdf

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/2-udes.pdf

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/3.cvudes.pdf

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/4-

terminologia.pdf

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/5-

caracteristicas.pdf https://aulavirtual-

eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/6-herramientas.pdf

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