Departamento de matemática

Clase
3
Primer ciclo
Curso: 3 año A y B
Profesor: Rodrigo Trujillo Ríos
rodrigo.trujillo@losconquistadoresvaldivia.cL

En esta clase aprenderemos a contar por agrupaciones

Objetivo números hasta el 1000.

Realiza en tu cuaderno la actividad de la página 22 de tu texto de estudio.

Martina junto a sus vecinos juegan a la escondida juntos a sus vecinos como se muestra a continuación

0, 5, 10,
15, 20 ...

¿De cuánto en cuánto está contando Martina? Márcalo con una cruz.

de 2 en 2 de 5 en 5 de 10 en 10

Completa el conteo de Martina

0, 5, 10, 15, 20, ……, ……, ……, …..., ……, ……, ……

Su amigo contó números de

la siguiente manera

Contaré hasta 40
de 2 en 2 partiendo
desde el 20

¿Qué números mencionó el amigo de Martina?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Copia la siguiente información en tu cuaderno que aparece en la página 23 de tu Texto de
estudio:

Podemos contar por agrupaciones comenzando por cualquier número, hacia adelante
(ascendente) o hacia atrás (descendente)

Por ejemplo:
Cada número del conteo se obtiene
sumando 5 unidades al número anterior.

+5 +5 +5 +5 +5 +5 +5

6 11 16 21 26 31 36 41

Puedes notar que se forma un patrón, las En este caso se cuenta

cifras de las unidades siempre son 1 o 6. en forma ascendente.

Otro ejemplo:
Cada número del conteo
se obtiene restando 100
unidades al número anterior.

-100 -100 -100 -100 -100 -100 -100

264 364 464 564 664 764 864 964

Puedes notar que se forma un patrón, la cifra En este caso se cuenta

de las centenas disminuye en 1 cada vez. en forma descendente.
 1. Realiza en tu cuaderno el ejercicio 2 de la página 24 y el ejercicio 3 y 4 de la
página 25 de tu texto de estudio.

2. Utilizando el recortable de la página 355 de tu Texto de estudio, realiza distintos

agrupamientos de monedas y escribe la cantidad total que agrupaste cada vez.

Cierre En tu cuaderno representa con monedas las siguientes cantidades:

970, 800, 450, 320, 180

Material recopilado aprendo en linea,ministerio de educación