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  • Material 29.06

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    pilar ramirez
    9 vistas7 páginas
    El documento presenta una serie de actividades de estimulación de la lectoescritura para un estudiante. Las actividades incluyen unir dibujos con sus sílabas iniciales, encerrar sílabas finales de palabras, clasificar dibujos de ropa por género, identificar un dibujo que no pertenece a un grupo, y formar palabras a partir de las sílabas de los dibujos. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada actividad y fue entregado a una profesora el 30 de junio de 2021.

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    El documento presenta una serie de actividades de estimulación de la lectoescritura para un estudiante. Las actividades incluyen unir dibujos con sus sílabas iniciales, encerrar sílabas finales de palabras, clasificar dibujos de ropa por género, identificar un dibujo que no pertenece a un grupo, y formar palabras a partir de las sílabas de los dibujos. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada actividad y fue entregado a una profesora el 30 de junio de 2021.

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    El documento presenta una serie de actividades de estimulación de la lectoescritura para un estudiante. Las actividades incluyen unir dibujos con sus sílabas iniciales, encerrar sílabas finales de palabras, clasificar dibujos de ropa por género, identificar un dibujo que no pertenece a un grupo, y formar palabras a partir de las sílabas de los dibujos. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada actividad y fue entregado a una profesora el 30 de junio de 2021.

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    de 7

    Actividades Estimulación de la

    Lectoescritura
    Nombre Estudiante Fecha entrega 30/ 06 / 2021
    Profesora Pilar Ramírez F. Fecha Recepción

    1. Une los dibujos que comienzan con la misma sílaba inicial, escribe sus nombres al lado
    de cada imagen.

    Gritar

    Grifo

    2. Une cada dibujo con su sílaba inicial, repasa con tu lápiz las sílabas.
    3. Encierra de color verde las silaba finales NA y de color azul las sílabas que terminan con
    Te, quedan palabras sin encerrar.

    4. Clasifica la ropa de mujer, hombre y niño según corresponda, recorta y pega.


    5. Encierra en un círculo el dibujo que NO pertenece al grupo, observa y nómbralos
    6. Descubre las palabras que se forman añadiendo las sílabas que hay en cada dibujo,
    observa los dibujos y lee las sílabas para encontrar las respuestas.

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