Está en la página 1de 7

1

Colegio Amanecer Coronel Guía Online N°1


Lenguaje y Comunicación 1° Básico A-B 2021
Profesoras: Srta. Andrea Muñoz Rubilar a.munoz@colegioamanecerdecoronel.cl
TEMA N°1: ACTIVIDADES VOCAL
Sra. Yohanna Hermosilla Cartes y.hermosilla@colegioamanecerdecoronel.cl
Completa las actividades que se relacionan con la vocal.
Guía N°1: “Las vocales”
Nombre Estudiante: (Nombre y dos apellidos)
…………………………………………………………………………………………
Curso: 1° Básico A Fecha inicio: Lunes 22 de marzo.
Fecha entrega: Esta guía debe ser devuelta al aula de Lenguaje 1. Encierra solo las letras que sean la vocal A a.
en la plataforma classroom el Viernes 02 de abril.
Objetivo: Reconocer, nombrar y escribir las vocales.
Contenido: Vocales a – e – i – o – u.
Indicaciones: Querido/a estudiante, en esta guía se abordarán los contenidos que se deben
desarrollar en el proceso educativo. Si tienes dudas puedes contactarme a través de mi correo
institucional y.hermosilla@colegioamanecerdecoronel.cl
 Esta guía consta de dos partes que son: “Materia para transcribir” y actividades para completar.
 Tienes dos semanas para realizar las actividades y es importante que estés acompañado por un
adulto al realizarlas.
 Después de completar tu guía, recórtala por la mitad como indica la y pégala de manera
ordenada y correlativa en el cuaderno de lenguaje.
Tipo de Guía: NO EVALUADA.
Esto significa:
 Que no lleva nota.
 Que no tiene puntaje asignado.
 Que el profesor o profesora realizará la actividad en conjunto con el estudiante a través de la clase.
 Que debe ser subida a la plataforma classroom en la fecha que se indica para registro de cumplimiento 2. Observa los dibujos, menciónalos en voz alta y pinta solo los que comiencen
de actividades. con la vocal A.
 Que el profesor o profesora subirá el solucionario de las actividades a la plataforma classroom para que
sean revisadas y corregidas en casa.

Materia para transcribir: Debes transcribir en tu cuaderno lo que está escrito con “letra
manuscrita”. Solo copia de la mejor manera posible y respeta los márgenes que están de color rojo
en las orillas, procura no pasarte de esas líneas verticales rojas.

(Recorta y pega
las vocales)
2
3. Repasa con tu lápiz y manito firme la letra A. Cuando comiences a escribir, TEMA N°2: ACTIVIDADES VOCAL
no levantes la punta del lápiz.
Completa las actividades que se relacionan con la vocal.
Letra minúscula.

1. Encierra solo las letras que sean la vocal E e.

Letra MAYÚSCULA.

2. Observa los dibujos, menciónalos en voz alta y pinta solo los que comiencen
4. Búscame con atención en las siguientes palabras y enciérrame en un con la vocal E.
círculo de color azul ...Guíate por el ejemplo. Colorea los dibujos.

máscara casa
3
3. Repasa con tu lápiz y manito firme la letra E. Cuando comiences a escribir, TEMA N°3: ACTIVIDADES VOCAL
no levantes la punta del lápiz.
Completa las actividades que se relacionan con la vocal.
Letra minúscula.

1. Encierra solo las letras que sean la vocal I i.

Letra MAYÚSCULA.

5. Pinta con color naranjo los lados de las cajas que tienen la letra E. 2. Observa los dibujos, menciónalos en voz alta y pinta los que tengan una
vocal I i.
4
3. Repasa con tu lápiz y manito firme la letra I. Cuando comiences a escribir, TEMA N°1: ACTIVIDADES VOCAL
no levantes la punta del lápiz.
Completa las actividades que se relacionan con la vocal.
Letra minúscula.

1. Ayuda al oso a llegar a la miel. Para ello, sigue el camino solo pasando
por la vocal O o y pínta cada cuadrito de amarillo.
Letra MAYÚSCULA.

6. Búscame en cada palabra y rodéame con una lágrima roja .

iris iglesia

vivir
5
2. Observa los dibujos, menciónalos en voz alta y pinta los que comiencen 4. Búscame en cada palabra y rodéame con un cuadrado verde .
con la vocal O o.

globo camión

hoyo

3. Repasa con tu lápiz y manito firme la letra O. Cuando comiences a escribir,


TEMA N°5: ACTIVIDADES VOCAL
no levantes la punta del lápiz. Completa las actividades que se relacionan con la vocal.

Letra minúscula.

1. Encierra solo las letras que sean la vocal U u.

Letra MAYÚSCULA.
6
2. Observa los dibujos, menciónalos en voz alta y pinta los que comiencen con 4. Búscame en cada palabra y dibuja una corona en cada U que
la vocal U u. encuentres.

humo útiles uva

uña Úlises estudio

3. Repasa con tu lápiz y manito firme la letra I. Cuando comiences a escribir,


no levantes la punta del lápiz. TEMA N°5: ACTIVIDADES DE APLICACIÓN.
Letra minúscula. 1. Transcribe a letra manuscrita. Remarca sobre la línea punteada y
escríbelo solito/solita. Guíate por el ejemplo.
Se lee Se escribe Yo lo escribo

uea uea
Letra MAYÚSCULA.
Ea Ea
Iea Iea
Uai Uai
7
2. Observa cada dibujo, menciónalo en voz alta e identifica la vocal con la 3. Une con una línea de color verde cuando encuentres la palabra con las
cual termina la palabra. Luego, encierra la vocal. Guíate por el ejemplo. vocales ua y con color rojo cuando encuentres la palabra con las vocales
Colorea los dibujos. au.
Ejemplo:

ua au

También podría gustarte