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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
Seminario: Derechos y humanos y educación en derechos humanos
Estudiantes: Manuel Santiago Tulandy Carvajal - 20212255041
Hugo Orlando Lara Rincon - 20212255044
Docente: Elkin Dario Agudelo Colorado

Código analítico o Ideas o comentarios que le genera la descomposición


Categoría Código de Descriptor de la categoría (frases o palabras/frases claves de la categoría
deductiva o fuente párrafos que explican la categoría)
inductiva

ADH-S Se logra evidenciar: Discriminación, La discriminación por el aspecto fisico es un fenomeno el


abuso, indignación. cual en algunos casos conlleva a una vulneración, donde
Acercamiento a 1) Un gran abuso de poder. sumandolr una posible relación de poder puede causar un
los DD.HH 2) Un desinterés hacia la persona. abuso hacia una persona inocente solo por guiarse de
3) Una discriminación por una apariencias, que en teoria una apariencia no predomina el
apariencia. mcomportamiento de una persona.

ADH-H Introducción a los derechos humanos a los Desplazamiento El desplazamiento forzoso de la familia constituye una
7 años a causa de un desplazamiento forzado familiar, violación flagrante de los derechos fundamentales, y es
forzado, dónde la familia del narrador y él traslado repentino a la un recordatorio doloroso de cómo las circunstancias
fueron trasladados repentinamente a edad de 7 años. políticas, sociales o económicas pueden afectar de
Villavicencio. manera drástica la vida de las personas. La mención de
tener que abandonar todo en una madrugada para
trasladarse a Villavicencio resalta el aspecto traumático y
repentino de esta experiencia.
IED-S Al verse afectado de tales injusticias, lleva Abuso de poder, El abuso y la falta de confianza que genera una persona
a generar una clase de repudio hacia libertad de identidad y por razones que pueden llegar a ser insignificantes, solo
Impactos de la algunas clases de poder, donde se describe de expresión, avaricia deja en evidencia como en las distintas etapas de la vida
experiencia en una especie de despertar o por decirlo de e inspiraciones. uno se encontrará con sujetos los cuales tienen una gran
DD.HH otro modo un abrir de ojos percatando lo falta de tolerancia hacia aquello que para ellos es
que es una persona cegada por el poder. desconocido o fuera de la norma sin tomar en cuenta la
personalidad de la persona.

IED-H El trauma de un niño de 7 años expuesto a Abandono del hogar, La experiencia descrita resalta cómo la inocencia de un
un evento de tal magnitud, distorsiona su sin explicación, niño puede verse alterada bruscamente por situaciones
inocencia y lo pone en una situación desconfianza de que escapan a su comprensión. La magnitud del trauma
vulnerable, donde la inseguridad de estar desconocidos y es evidente en cómo el niño, al ser levantado en la
en un lugar desconocido y quizá hostil lo madrugada sin explicación, enfrenta no solo la pérdida de
familiares, trauma
hace desconfiar hasta de sus mismos su hogar, sino también la incertidumbre de lo
familiares infantil
desconocido.

AV-S En la vida uno lamentablemente no puede no estigmatizar, La vida estará llena de personas que dejan que desear
esperar que todas las personas lo acepten cortesía, positividad. pero no por eso significa que uno tiene que comportarse
Aprendizajes a uno por lo que es y muchas veces sin de la misma manera. El respeto, la cortesía y la
para la vida una razón coherente se verá siendo solidaridad, seguir en parte estos comportamientos hacen
juzgado y oprimido solo por el una vida más amena y con menos conflictos.
desconocimiento o la arrogancia del
ajeno. La idea es ser lo suficientemente
justo y tolerante para no estigmatizar a la
gente y no cometer las injusticias vividas.

AV-H La vida puede presentar momentos Momentos que A lo largo de nuestro recorrido, nos encontraremos con
difíciles y desafiantes que parecen carecer carecen de razón o situaciones que son arduas y desafiantes, y que
de razón o sentido. A pesar de estas sentido, enfrentar aparentemente no tienen explicación lógica ni propósito
dificultades, la idea es que enfrentar situaciones duras o claro. Sin embargo, el mensaje clave aquí es la
situaciones injustas y duras no debe llevar importancia de resistir y enfrentar esas dificultades, en
injustas
a una actitud de rendirse o perder la lugar de ceder ante ellas.
esperanza en la vida.
SD-S Anteriormente creía que los derechos Educar en derechos La importancia de los derechos humanos en la
humanos solo se trataban de situaciones humanos, el libre y sano construcción y formación de la persona ya que estos son
tan grandes como la vida humana o la desarrollo, crecimiento los que nos dan la oportunidad de desarrollar una
Significado de educación, pero luego entendí que van de la persona. personalidad.
los DD.HH más allá y colaboran mucho con la
visión que tiene cada persona de sí misma
y como debe ser aceptada en una
sociedad, el derecho a la libertad de
expresión y a la integridad personal son
claves para el libre desarrollo de
jóvenes. Para mí los derechos humanos
van más allá de una vida mundana,
protegen el crecimiento creativo y cultural
de la persona.

SD-H Los derechos humanos son el resultado de Lucha continua contra Los derechos humanos son un resultado de la persistente
una lucha continua. Se originan a raíz de las injusticias, lucha contra las injusticias que han tenido lugar. Esto ha
injusticias y situaciones desfavorables que defender las impulsado a las personas a reconocer la vital importancia
han ocurrido en el pasado. Estos eventos necesidades y el de luchar por sus propias necesidades y bienestar. La idea
han llevado a las personas a comprender central es que los derechos humanos no son simplemente
bienestar, necesidades
la importancia de defender sus otorgados, sino que han surgido como una respuesta a
necesidades y su bienestar. básicas y vulneración situaciones en las que se han negado derechos
a los derechos fundamentales y se han vulnerado las necesidades básicas
fundamentales de las personas.

SIM-S En el dibujo se trata de dejar en claro la no juzgue un libro por El dibujo evidencia el cómo las personas pueden llegar a
mítica frase “no juzgue un libro por su su portada. ser discriminadas por razones tan simplistas que no se les
Simbología con portada” resaltando un enorme corazón en da la oportunidad de demostrar sus rasgos individuales.
los DD.HH el interior de una persona que podría
aparentar algo lúgubre.

SIM-H La imagen muestra la dura situación que Dura realidad de la La imagen refleja la difícil situación experimentada
muchas familias viven a casi a diario en el nación que se ha por numerosas familias de forma casi constante en
país, el desplazamiento forzado es una experimentado desde
dura realidad que aqueja a la nación desde hace varias décadas el país. Se enfoca en el problema del
hace décadas. En este caso la ilustración desplazamiento forzado
se muestra para apoyar el testimonio del
relator

CE-S Las instituciones las cuales deberían de institución, protección, Los instituciones deben mantenerse en una
estar como un apoyo para asegurar la libertad. reestructuración la cual permita el libre desarrollo de la
Categoría libertad del individuo en algunas persona y no estar cegado en una continua normativa
emergente ocasiones por sus propias regulaciones discriminatoria.
pueden llegar a excluir y discriminar a los
mismos sujetos que deberían proteger.

CE-H Su experiencia destaca la importancia de Reconocer los Da una reflexión profunda sobre la importancia de
reconocer y proteger los derechos de los derechos de los niños, garantizar los derechos de los niños y su bienestar.
niños, asegurando que no sean expuestos impacto en el Destaca cómo las experiencias vividas en la infancia
a situaciones que amenacen su seguridad desarrollo emocional pueden influir en el desarrollo emocional y social de
y bienestar. Enfrentar la vulneración de
y social, promover manera significativa. La idea principal es que
derechos desde una edad temprana puede
tener un impacto profundo en el entornos seguros y proteger a los niños de situaciones que amenacen su
desarrollo emocional y social de un niño, respetuosos seguridad es esencial para un crecimiento saludable.
resaltando la necesidad de promover
entornos seguros y respetuosos para
todos.

2. MAPA CONCEPTUAL
3. TEXTO ANALITICO

Los derechos humanos como ese instrumento el cual resguarda la dignidad humana han sido fundamentales para el debido desarrollo de la persona moderna y
que si bien debería ser velado su estricto cumplimiento se han evidenciado casos de una vulneración de los mismos, como bien es relatado en las experiencias
del taller 1, lo que nos deja ver cómo las instituciones que deberían de estar del lado de los derechos humanos llegan a ser a veces las mismas que vulneran
esos derechos, ya que al ser instituciones con una con algo de poder en la sociedad como lo son los colegios y los militares unos sujetos pueden llegar a
adquirir arrogancia. Si bien mencionamos a las instituciones como unos factores de vulnerabilidad no significa que sean los únicos ya que en uno de los
relatos se menciona el fenómeno del desplazamiento forzado dejando en evidencia otros agentes al tomar en cuenta cuando se habla de las posibilidades que
puede tener un sujeto de ser vulnerado en sus distintas facetas de la vida.

Estas situaciones pueden afectar al sujeto de maneras psicológicas e irreversibles, ya que estamos hablando de una violencia simbólica la cual efectúa una
relación de poder donde el que cree estar en una posición de mayor status velará por sus propios intereses dejando a una de las partes con una serie de
sentimientos complejos como lo pueden ser: frustración, resignación, miedo, repudio e inseguridad. Si una persona crece con ese recuerdo guardado en su
mente puede causar otras afectaciones de una escala superior o puede llegar la posibilidad de que estas vivencias y experiencias generen una persona más
amable y comprensiva.

Estas experiencias, sentimientos y vivencias nos dan a entender el como para que los derechos humanos se establecieran tuvo que existir un sinfín de
injusticias las que llevaron a luchar para erradicar estas mismas, pero no se han podido borrar en su totalidad por lo tanto es importante el entender el cómo
todavía se tiene que luchar y poner un pie de frente para asegurar la implementación de los derechos.

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